蘇北四市高考數(shù)學(xué)暨宿遷市高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得

1、蘇北四市高考數(shù)學(xué)暨宿遷市高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得 蘇北四市高考數(shù)學(xué)暨宿遷市高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得 蘇北四市高考數(shù)學(xué)暨宿遷市高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得 時(shí)間：201*年3月6日7日地點(diǎn)：沭陽(yáng)縣高級(jí)中學(xué) 參會(huì)人員：蘇北四市高三部分?jǐn)?shù)學(xué)教師心得體會(huì)： 09考試說明解讀：09考試說明與08考試說明的比較：一句話：沒有任何本質(zhì)差別1：在命題指導(dǎo)思想方面，重申了“特別基礎(chǔ)、重視能力、注重運(yùn)用2：考試形式及試卷結(jié)構(gòu)與08年比較沒有變化 3：考試內(nèi)容及要求：對(duì)知識(shí)的考查要求依次分為了解、理解、掌握三個(gè)層次，分別用a、b、c表示) 掌握：要求系統(tǒng)地掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并能解決綜合性較強(qiáng)的或較為困難的問題理

2、解：要求對(duì)所列知識(shí)有較深入的熟悉，并能解決有一定綜合性的問題了解：要求對(duì)所列知識(shí)的含義有最基本的熟悉，并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單問題 考試說明中8個(gè)c級(jí)要求的知識(shí)點(diǎn)全在必做題部分.具體內(nèi)容如下:(1).兩角和與差的正弦余弦和正切(2).平面向量的數(shù)量積(3).等差數(shù)列(4).等比數(shù)列(5).基本不等式(6).一元二次不等式(7).直線方程(8).圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。32個(gè)a級(jí)、36個(gè)b級(jí)知識(shí)點(diǎn)沒有變化。高三備考復(fù)習(xí)建議 一09江蘇考題猜測(cè)：對(duì)未單獨(dú)命制大題的四個(gè)c能級(jí)點(diǎn)的思索1高考平面向量試題的命題特點(diǎn): 1.作為c能級(jí)點(diǎn)，近幾年都是考小題似乎說不過去，09年會(huì)不會(huì)有所突破？ 2.注意關(guān)注以平面向

3、量知識(shí)特別是數(shù)量積為工具解平面圖形問題，包括計(jì)算、證實(shí)。2高考一元二次不等式試題的命題特點(diǎn): 1.作為c能級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，近幾年江蘇未單獨(dú)考大題，即使在小題中也經(jīng)常與集合等知識(shí)混合在一起，09年會(huì)不會(huì)在大題中單獨(dú)考查？ 2.關(guān)注1含參數(shù)的一元二次不等式的解法；2可化為二次不等式的分式不等式、無理不等式僅限換原法轉(zhuǎn)化的、雙二次不等式等；3與方程、二次函數(shù)等知識(shí)的交匯。3高考基本不等式試題的命題特點(diǎn): 作為c能級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，不大可能單獨(dú)命制大題，一般在小題中會(huì)單獨(dú)考到，主要是運(yùn)用基本不等式求函數(shù)多元的最值；而在大題中，只能作為工具在解題的某個(gè)局部用到。4高考直線方程試題的命題特點(diǎn): 1.作為c能級(jí)的知識(shí)

4、點(diǎn)，在解答題中單獨(dú)考查的可能性不大，它往往與圓、圓錐曲線組合在一起考查； 2.如果運(yùn)用平面向量解直線型問題，或者將兩者同時(shí)與、圓等內(nèi)容組合在一起考查，則可以更好地體現(xiàn)直線的方程、平面向量的數(shù)量積、圓的方程等c能級(jí)的要求。二我校數(shù)學(xué)備考建議 1.重視“基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想方法的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。2.注意課本中的典型例題、習(xí)題，這是命題之“源。 3注意研究考試說明的變化，強(qiáng)化“應(yīng)用題訓(xùn)練；注意“三角和“解析幾何要求的變化。 4注意訓(xùn)練學(xué)生答題的規(guī)范及答題技巧，會(huì)做的題解題過程要具體，書寫要整潔，表述要?dú)w范；不能完全解答的題應(yīng)盡量抓得分點(diǎn)。 5正確理解c能級(jí)與b能級(jí)和a能級(jí)，c能級(jí)考點(diǎn)必考但不

5、一定考大題，b能級(jí)的考點(diǎn)也可能出現(xiàn)在壓軸題中，a能級(jí)考大題的可能性極小.08年高考數(shù)學(xué)試題統(tǒng)計(jì)：32個(gè)a級(jí)考點(diǎn)中，僅考了2個(gè)：正弦曲線的最小正周期、流程圖；36個(gè)b級(jí)考點(diǎn)中，考了16個(gè)，8個(gè)c級(jí)考點(diǎn)，全部考到，09年仍將是考察的重點(diǎn)。 我校數(shù)學(xué)教學(xué)更應(yīng)該特別考卷中填空題中前12訓(xùn)練，解答題中前4題訓(xùn)練。但各位老師應(yīng)該注意到高考試卷中的容易題可能關(guān)于我們學(xué)生來說是中檔題，中檔題可能是難題，第二輪復(fù)習(xí)我們將按照這思想強(qiáng)化訓(xùn)練。 高三數(shù)學(xué)備課組：周發(fā)川 201*年3月10日 擴(kuò)大閱讀：蘇北四市201*-201*學(xué)年度高三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì) 二輪復(fù)習(xí)課數(shù)列第一課時(shí) 學(xué)案 江蘇201*屆高三數(shù)學(xué)二輪專題

6、復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)列江蘇省鄭集高級(jí)中學(xué)制作：馮強(qiáng) 張博 數(shù)列一 【學(xué)過什么】 有關(guān)數(shù)列的概念，我們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)過哪些知識(shí)？ 【高考要求】 對(duì)數(shù)列通項(xiàng)公式的理解；前n項(xiàng)和sn與an的關(guān)系 【考過什么】 1.201*江蘇10將全體正整數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣： 123456789101112131415 按照以上排列的規(guī)律，數(shù)陣中第n行n3從左向右的第3個(gè)數(shù)為 2.201*江蘇19設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列an的前n項(xiàng)和為sn，已知2a2a1a3，數(shù)列 3.201*江蘇20設(shè)m為部分正整數(shù)組成的集合，數(shù)列an的首項(xiàng)a11，前n項(xiàng)和為sn，已知對(duì)任意整數(shù)k屬于m，當(dāng)nk時(shí)，snksnk2(snsk)都成立。1設(shè)m1，a2

7、2，求a5的值； 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母狄慈根 1 ；s是公差為d的等差數(shù)列。1求數(shù)列a的通項(xiàng)公式用n,d表示 nn江蘇201*屆高三數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)列江蘇省鄭集高級(jí)中學(xué)制作：馮強(qiáng) 張博 【會(huì)考什么】 命題趨勢(shì)：例題精講：已知各項(xiàng)都不為零的數(shù)列an前n項(xiàng)和為sn且sn求數(shù)列an的通項(xiàng)公式 已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和sn與an滿足：an,sn,sn列，且a11，求數(shù)列an的前n項(xiàng)和sn 歸納總結(jié)： 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母狄慈根 2 1anan1,nn,a1121(n2,nn)成等比數(shù)江蘇201*屆高三數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)列江蘇省鄭集高級(jí)中學(xué)制作：馮強(qiáng) 張博 當(dāng)堂演練：重復(fù)是學(xué)習(xí)之母狄慈根 江蘇201*屆高三數(shù)學(xué)

8、二輪專題復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)列江蘇省鄭集高級(jí)中學(xué)制作：馮強(qiáng) 張博 課后反饋： 1.已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和sn滿足：snsmsnm，且a11，那么a102.已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和sn滿足：sn2nan，則數(shù)列an的通項(xiàng)公式是3.已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和sn滿足：sn2an(1)n，則數(shù)列an的通項(xiàng)公式是4.已知數(shù)列an中，其前n項(xiàng)和sn滿足：n3a13，a25，snsn22sn12n1令bn 5.已知函數(shù)f(x)1，求數(shù)列an的通項(xiàng)公式 anan1x，數(shù)列an滿足：且an1f(an)，記數(shù)列bnan0,a11，x1的前n項(xiàng)和為sn，且sn21(21)n，求數(shù)列bn的通項(xiàng)公式；并判斷b4b62an是否仍為數(shù)列bn中的項(xiàng)？假設(shè)是，請(qǐng)證實(shí)；假設(shè)不是請(qǐng)