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1、班 級(jí)姓 名二年級(jí)語(yǔ)文月考試卷(一)一、看拼音寫詞語(yǔ)。10é wài xn fèn zán men huái bào yáo huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kè rén ho chù tái wn yóu wán yn nio ( ) ( ) ( )( ) ( )二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。6空地(kòn kn) 空氣(kòn kn) 相思(xiàn xin)鉆進(jìn)(zuàn zun) 鉆石(zu
2、24;n zun) 照相(xiàn xin)三、多音字組詞。6 fèn( ) bèi( ) zhun( )分 背 轉(zhuǎn) fn( ) bi( ) zhuàn ( )四、比一比,再組詞。8伴( ) 采( ) 抱( ) 戲( )半( ) 菜( ) 泡( ) 找( )五、照樣子,寫詞語(yǔ)。6嘩啦啦:悄悄地:六、在括號(hào)里填上合適的詞。6 一( )小路 一( )電線 一( )松子( )的原野 ( )的珍珠 ( )的大海七、把詞語(yǔ)寶寶送回家。8高興地拼命地認(rèn)真地急促地1.小鷹飛到了大山的上空,它()喊起來:“我真的會(huì)飛啦!”2.小鷹()喘著氣,對(duì)老鷹說:“現(xiàn)在我總算會(huì)飛了
3、吧?”3.小鷹只好鼓起勁,跟著老鷹()向上飛。4.小鷹看到在白云上面盤旋的老鷹,()說:“我也要練成這樣的本領(lǐng)!”八、根據(jù)課文填空。6()老大回,()鬢毛衰。()不相識(shí),()何處來。九、按要求寫句子。101、照樣子,寫句子。4 例:小蜜蜂在花叢中采蜜。 勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。 山坡上開滿了野花。 小象在河邊喝水。 2、把下面的詞語(yǔ)排列成一句通順的話,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6 爸爸去帶水上公園我們 操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谧霾?看山上我們?nèi)粘鲈?十、閱讀短文:16火紅的楓葉今天,我在樹木里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候,我總以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到了一片更紅的。啊,
4、我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子像我小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩(shī),做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。6一()楓葉一()賀卡一()小詩(shī)2.讀句子,給正確答案打“”。6“它比朝霞還紅,比玫瑰還紅?!边@句話中,是指什么最紅?朝霞()楓葉()玫瑰()3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。4我要尋找火紅的楓葉,是因?yàn)槭?、閱讀短文:18貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辯(biàn)出。貓有一雙明亮的眼睛,狡(jio)猾(huá)的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡(hú)須(x)像把尺,能測(cè)(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒(fng)利(lì)的爪子,能爬樹、跳(tiào)墻(qiáng)、追(zhu)捕(b)老鼠。1.短文有句話。32.短文寫了貓的、和。83.用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。34.這篇文章主要寫:(選擇正確的“”) 4貓的耳朵很靈活。( )貓有一
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