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文檔簡介
1、2021家長會主持稿(精選5篇)在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到主持稿,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那么,怎么去寫主持稿呢?下面是小編幫大家整理的2021家長會主持稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。家長會主持稿1尊敬的各位家長:大家晚上好!今天天公不美,下了點小雨,我是本次家長會的主持肖波,首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次本次牌坊小學家長會,我先僅代表牌坊小學學校全體領導、教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對學校的關心與理解、支持與幫助。家庭教育是國民教育體系中不可缺少的重要組成部分,它在社會主義精神文明建設中,在人的一生
2、成長過程中,起著極為重要的作用。家長會的舉辦,為學校教育與家庭教育架起了溝通的橋梁,提高家長科學教育子女的能力,使家庭教育更有針對性、實效性。也是為家長與老師相互交流提供信息平臺,達到相互理解支持、共同教育學生為目的的一種重要方式。各位家長:為了使孩子快樂的成長、健康的發(fā)展,讓我們一起來探討孩子的教育教學問題,共商孩子的發(fā)展大計。本期的家長會分將進行4項:第一項:丹山鎮(zhèn)牌坊小學校長曾玉林講話。第二項:請胡主任講話。第三項:請學生代表發(fā)言。第四項:請教師代表講話第五項:給班級前三名、三好學生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員頒獎。首先,有請牌坊小學曾玉林校長講話。(謝謝何校長的講話。以上曾校長介紹了學校的總體
3、概況和學校幾年來取得的輝煌成就,是的,牌坊小學的確是一所務實的學校,學校上下一心,目標一致。同時也請大家多多的關注孩子的習慣養(yǎng)成教育。多給孩子一點信心。教育學生遵守紀律。經(jīng)常和學校老師溝通交流。創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。經(jīng)常帶孩子們接觸社會。正確看待孩子的分數(shù))接下來,有請胡加祿主任講話。接下來,有請六年級學生代表張馨代表學生進行發(fā)言。(學生的成長不是單方面的,他必須在家長、教師和社會環(huán)境的共同孕育下才能茁壯成長,希望在坐的家長能多聽聽孩子的心聲。多多的和孩子交流,了解他們的一言一行,我相信這也才是你們?nèi)松鷥r值的取向,他們的不作為也就是你們的不作為。下面進行第四項:有請教師代表湯勇發(fā)言。下面進入
4、大會第五項:頒獎儀式,有請我們獲獎的同學上臺。(今天的成績并不代表永久,希望我們的同學時刻保持一顆謙虛的心里。積極、樂觀、向上,爭取繼續(xù)奮發(fā)。想下一個目標前進。)下面,進入第三項議程:分班召開家長會,由各個班的班主任及學科老師和家長進行面對面的交流與溝通。各位家長,孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业南MR虼?,請各位家長平時多關注孩子成長的每個細節(jié),在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽。最后,牌坊小學的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學習進步,快樂成長!謝謝大家!家長會主持稿2一開場白:甲:尊敬的各位老師乙:親愛的爺爺奶奶、叔叔,阿姨們!合:你們
5、好。(鞠躬)甲:我是xx乙:我是xx甲:今天是個特別的日子,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。乙:感謝各位家長的大力支持甲:我們是祖國的未來乙:我們是您們的希望甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!甲:有了您們的精心呵護乙:有了您們的悉心培養(yǎng)合:才有了我們的健康成長!甲:六年級三班家長座談會現(xiàn)在開始,下面請聽詩朗誦實小少年。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競,大家歡迎。二詩朗誦實小少年:女:好一個實小少年!這次學校召開家長會就是為了增進家長與老師,家長與學生之間的溝通,促進我們學生更加健康成長。三數(shù)學老師發(fā)
6、言:甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的.奉獻!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。合:下面有請數(shù)學殷老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!四:英語老師發(fā)言乙:現(xiàn)在的社會是十分殘酷,可謂是“能者生存,弱者淘汰”,近年來,英語這門學科已走入小學課堂,成為與語文、數(shù)學平起平坐的一門重要的學科,有人說:不會英語長大后就是現(xiàn)代文盲,下面有請張老師發(fā)言五家長發(fā)言乙:我們能有今天
7、的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。甲:當我們獲得成功時,是你們把親吻送給了我們,那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,又是你們送給我們一個擁抱,那是對我們最好的鼓勵。乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們生活和學習的最大動力。 下面有請孔嚴的家長講話,大家歡迎。甲:聽完孔嚴家長的精彩發(fā)言,下面我們再來聽聽韓景舒家長的教育觀念乙:謝謝韓景舒家長的講話,下面我們有請最后一位家長發(fā)言,馬煜垚的爸爸,大家歡迎。七、班主任總結:甲:校長是我們學校的領頭雁,而有一個人則是我們班級的領頭羊,她的目光是那樣的親切,微笑
8、是那樣的溫暖乙:她的期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力甲:她在我們的心田上撒播愛的陽光乙:她在我們的心田上滋潤愛的雨露合:她就是我們可親可敬的班主任兼語文老師張老師乙:下面有請張老師發(fā)言,大家歡迎!八、閉幕詞甲:感謝張老師的精彩發(fā)言,讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!乙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!甲:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!乙:再次感謝眾位家長準時參加這次座談會。祝你們身體健康、合家歡樂。謝謝,家長會到此結束!家長會主持稿3撰寫:xx主持:xx甲:各位爺爺奶奶
9、乙:叔叔阿姨:合:大家好!甲:光陰似箭,半個學期在時鐘的擺動聲中慢慢流過。乙:我們經(jīng)過了期中考試,也迎來了一學期一度的家長會。甲:感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們一學期一度的家長會。乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學校的表現(xiàn)。甲:在各科任老師的指導下,你會收獲一些教育孩子的方法。甲:我們班的xx是一個積極向上、學習刻苦的同學,讓我們有請班長xx來夸夸我們班的xx。乙:聽著這些事例,我不能不承認晏王可懿的確是一個勤奮刻苦的人,接下來有請她介紹介紹她的學習方法。甲:俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學習很刻苦的同學,還有成績進步很大同學xx。這次期中考試,她的語文考了87分,簡直是飛一
10、般的進步。作文是一個高分點,語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽,接下來讓我們有請xx說說她寫作文的方法。乙:假如每位同學都能正確積極面對學習上的困難,困難就會變成成功。同學們的收獲和進步離不開老師的辛勤教育。接下來,就讓我們有請我們班的班主任郭老師講話。甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話,為我們指出了問題,介紹了好方法。接下來,讓我們有請數(shù)學老師蘇老師與各位家長交談。乙:感謝蘇老師的指導。甲:今天的家長會到此結束了。乙:感謝家長能一如既往的鼓勵、呵護我們。甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導我們。甲乙:我們應該不辜負家長、老師的期望,讓我們好好學習、天天向上!家長會主持稿4男:各位叔叔阿姨,首先,請允
11、許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時刻來參加這次家長會。女:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,男:歡迎你們走進校園和老師一齊關注我們的學習和成長!女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!女:在你們的共同關注下,這天我們的家長會正式開始男:首先進行大會第一項,歡迎校長講話。第二項:真情告白(匯報課)女:我們的進步離不開班主任無微不至的關懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。第三項:狀況簡介男:我們成長的點點
12、滴滴,母親會記得女:我們成功的點點滴滴,老師會記得男:俗話說,金無足赤,人無完人女:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足男:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長男:這天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步女:接下來請班主任張老師具體說班級及每一位學生的具體狀況。第四項:家長代表發(fā)言男:每當我伏案寫作業(yè)時,母親的叮囑總回蕩在耳邊女:每當我考試不理想時,母親的寬慰總是及時出現(xiàn)男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權男:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。男:接下來,
13、我們有請家長代表發(fā)言第五項:感恩父母男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學相互明白、相互關心的熱心幫忙。女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會期望無限、精彩無限!男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目感恩的心第六項:互動交流這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光,雖然他們還有很多不足,但我
14、能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結合本班的實際狀況,冒昧地給家長們提一些推薦,這包括學習上的,也包括生活上的,其中有:1)督促孩子養(yǎng)成良好的習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨立潛質(zhì)。3)讓孩子自己來合理地安排時刻,家長在旁只作適當?shù)囊龑А?)此刻是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識。5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時刻到學校關心、了解子女的學習、思想狀況,孩子會將你們的關心轉(zhuǎn)化為學習的動力。6)正確明白、看待學校的收費問題。接下來,我就談談語文學習的要求。
15、語文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)。“聽”不僅僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點,班上絕大部分孩子都能夠做到認真聽別人發(fā)言。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時,我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有到達,因此,從我接手這個班級以來,我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè),要求學生每一天都要堅持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實很喜愛讀書,但
16、大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個,假如你有時刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一齊讀,然后進行分享,當然這個建立在您有時刻的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,就應指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關于寫,主要是指寫好字和寫好短的習作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么
17、令人滿意的,而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學習,就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質(zhì)還是有個性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數(shù)學生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個性需要家長的配合。有些學生做作業(yè)時字寫得
18、個性潦草,當我和他們的家長談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學習習慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關心孩子,及時地與我們反應、聯(lián)系、溝通。在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個性要感謝我們班45老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。一個個可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實而快樂;正因過得充實而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!謝謝大家!家長會主持稿5尊敬的
19、各位家長:大家下午好!首先對各位能在百忙之中參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!家長朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望?,F(xiàn)在離小學畢業(yè)只有一個多學期的時間了,剩下的這一段時間正是孩子心理波動最大的時刻,能否科學引導孩子正確面對青春期身體、心理的變化,正確面對升學壓力,正確選擇升學的方向,選擇一所真正適合子女發(fā)展的理想的初中,我們家長起著至關重要的作用。為了加強學校與家庭的緊密聯(lián)系,促進學生健康成長。我們特組織召開這次家長會。下面我向大家介紹一下在臺上就座的各位老師(略)今天的家長會主要有四項議程:第一項議程:由我向各位家長對我們子女的在校情況簡單的提出幾點要求。第二項議程:由教務處主任對學生的學業(yè)情況作說明。第三項議程:由校長作指導講話。第四項議程:以班級為單位,到各自教室,家長、教師互動交流,任課教師向家長匯報本學科的教學情況等。下面先由我向各位家長對我們子
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