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文檔簡介

1、秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,

2、使人動(dòng)情的秋雨啊主講:主講:XXXXXX培訓(xùn)體系秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然

3、烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊T H R E E S E T S O F D A T A壹壹中國集團(tuán)公司為78歲中小企業(yè)僅為2.5歲中國民營企業(yè)平均為3.7年貳貳55%創(chuàng)意文檔設(shè)計(jì)師最擔(dān)心經(jīng)驗(yàn)不足其次是能力不足叁叁60%的創(chuàng)意文檔設(shè)計(jì)師有導(dǎo)師指導(dǎo)但大部分導(dǎo)師是父母或者父輩創(chuàng)業(yè)成員凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太

4、陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation每一位創(chuàng)意文檔設(shè)計(jì)師成長的路上,每一位創(chuàng)意文檔設(shè)計(jì)師成長的路上,至少需要一位師傅的指引

5、!至少需要一位師傅的指引!如何提高創(chuàng)意文檔設(shè)計(jì)師做大做強(qiáng)的概率?如何提高創(chuàng)意文檔設(shè)計(jì)師做大做強(qiáng)的概率?A N S W E R T O T H E Q U E S T I O N秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿

6、雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊一對(duì)一傳授經(jīng)驗(yàn) + 手把手培養(yǎng)能力 + 心貼心帶去資源凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新InnoviationC O N C L U S I O N S U M M A R Y秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽

7、當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation全 力 輔 佐全 力 輔 佐1 0 0位 創(chuàng) 意 文 檔 設(shè) 計(jì) 師 !位 創(chuàng) 意 文

8、檔 設(shè) 計(jì) 師 !運(yùn)營計(jì)劃給創(chuàng)意文檔設(shè)計(jì)師一個(gè)給創(chuàng)意文檔設(shè)計(jì)師一個(gè) 終身守望互助終身守望互助 的好師傅的好師傅秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭

9、。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊PROJECT DESIGN凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation01 01 師資設(shè)計(jì)師資設(shè)計(jì)02 02 研修體系研修體系03 03 研修規(guī)劃研修規(guī)劃04 04 研修形式研修形式秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突

10、然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊MENTOR DESIGN凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation經(jīng)營管理導(dǎo)師經(jīng)營管理導(dǎo)師1、認(rèn)可白澤計(jì)劃運(yùn)作模式和價(jià)值理念2、擁有15年以上企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn) 企業(yè)家或行

11、業(yè)標(biāo)桿型優(yōu)秀創(chuàng)意3、白澤計(jì)劃認(rèn)證的優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)師產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)師1、認(rèn)可白澤計(jì)劃運(yùn)作模式和價(jià)值理念2、擁有10年以上產(chǎn)業(yè)/理論/實(shí)戰(zhàn)研究的 權(quán)威機(jī)構(gòu)及知名高校的專業(yè)型導(dǎo)師3、白澤計(jì)劃認(rèn)證的優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)研究型導(dǎo)師金融資本導(dǎo)師金融資本導(dǎo)師1、認(rèn)可白澤計(jì)劃運(yùn)作模式和價(jià)值理念2、擁有10年以上投融資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在金融資本運(yùn)作領(lǐng)域擁有成功案例和良好的口碑3、白澤計(jì)劃認(rèn)證的優(yōu)秀金融資本導(dǎo)師秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正

12、在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation幫助創(chuàng)意設(shè)計(jì)師梳理企業(yè)精神內(nèi)核,幫助創(chuàng)意設(shè)計(jì)師梳理企業(yè)精神內(nèi)核,重塑企業(yè)使命與擔(dān)當(dāng)!重塑企業(yè)使命與擔(dān)當(dāng)!傳傳

13、承創(chuàng)意精神承創(chuàng)意精神S T U D Y M O D E 幫扶經(jīng)營管理 帶入商業(yè)資源 傳承創(chuàng)意精神傳承創(chuàng)意精神秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。

14、本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation創(chuàng)新四輪驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新四輪驅(qū)動(dòng) 助力企業(yè)家及其高管團(tuán)隊(duì)厘清并重塑助力企業(yè)家及其高管團(tuán)隊(duì)厘清并重塑“從價(jià)值創(chuàng)造到價(jià)值分配從價(jià)值創(chuàng)造到價(jià)值分配” 的可持續(xù)發(fā)展體系的可持續(xù)發(fā)展體系幫幫扶經(jīng)營管理扶經(jīng)營管理S T U D Y M O D E 幫幫扶經(jīng)營管理扶經(jīng)營管理 帶入商業(yè)資源 傳承創(chuàng)意精神秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,

15、下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviati

16、on幫助創(chuàng)意設(shè)計(jì)師梳理企業(yè)精神內(nèi)核,幫助創(chuàng)意設(shè)計(jì)師梳理企業(yè)精神內(nèi)核,重塑企業(yè)使命與擔(dān)當(dāng)!重塑企業(yè)使命與擔(dān)當(dāng)!帶帶入商業(yè)資源入商業(yè)資源S T U D Y M O D E 幫扶經(jīng)營管理 帶帶入商業(yè)資源入商業(yè)資源 傳承創(chuàng)意精神秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一

17、年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊S T U D Y P R O G R A M M I N G凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation以私董會(huì)形式組織落地咨詢?nèi)圃O(shè)計(jì)三三制設(shè)計(jì): :私董咨詢、專業(yè)學(xué)習(xí)、交互練習(xí)三者并重,聚力傳承和創(chuàng)新以實(shí)戰(zhàn)演練方式展開交互練習(xí)以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)模式聚焦專業(yè)學(xué)習(xí)u三 三 制 研 修 規(guī) 劃三 三 制 研 修 規(guī) 劃秋

18、天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使

19、人動(dòng)情的秋雨啊FORM OF STUDY凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation 理論與實(shí)踐理論與實(shí)踐結(jié)合結(jié)合 案例與深訪案例與深訪結(jié)合結(jié)合 國內(nèi)與國際國內(nèi)與國際結(jié)合結(jié)合 政商學(xué)政商學(xué)有機(jī)結(jié)合有機(jī)結(jié)合 秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是

20、太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊E V A L U A T I O N M E C H A N I S M凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation學(xué)前診斷學(xué)前診斷企業(yè)經(jīng)營情況面臨的問題/困惑個(gè)人認(rèn)知/目標(biāo)/規(guī)劃成長評(píng)估成長評(píng)估結(jié)業(yè)成果路演經(jīng)營數(shù)據(jù)對(duì)比企業(yè)成長評(píng)估報(bào)告針對(duì)輔導(dǎo)針對(duì)輔導(dǎo)導(dǎo)師輔導(dǎo)(理論輔導(dǎo)、實(shí)踐輔導(dǎo)

21、)資源鏈接秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,

22、使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊PROJECT VALUE凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation白澤計(jì)劃響應(yīng)政府“企業(yè)幫扶計(jì)劃”,培養(yǎng)一批有利于國計(jì)民生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)師,助力四川乃至全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型通過白澤計(jì)劃,配合省政府中長期規(guī)劃,加速創(chuàng)意設(shè)計(jì)師企業(yè)的成長與發(fā)展,為四川本土孵化世界500強(qiáng)企業(yè)和獨(dú)角獸企業(yè)助力通過白澤計(jì)劃,助力政府構(gòu)建一個(gè)“親”“清”新型政商關(guān)系平臺(tái),增強(qiáng)政商互動(dòng)互促,促進(jìn)政商關(guān)系健康發(fā)展通過白澤計(jì)劃,提升創(chuàng)意設(shè)計(jì)師對(duì)社會(huì)主義路線的認(rèn)同感,增強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)師“愛國、團(tuán)結(jié)、民主、求實(shí)”的統(tǒng)戰(zhàn)精神秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還

23、是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊S T U D E N T S R E Q U E S T凝聚Cohesion傳承Inheritance引領(lǐng)Guidance創(chuàng)新Innoviation有夢想有擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)意文檔設(shè)計(jì)師,有夢想有擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)意文檔設(shè)計(jì)師,或創(chuàng)意家族企業(yè)新生代接班人或創(chuàng)意家族企業(yè)新生代接班人壹壹在川創(chuàng)辦企業(yè)在川創(chuàng)辦企業(yè)2 2年以上、有強(qiáng)烈創(chuàng)新年以上、有強(qiáng)烈創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)愿望的新生代創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)愿望的新生代創(chuàng)業(yè)者貳貳川內(nèi)行業(yè)創(chuàng)新型、標(biāo)桿型,有志成為川內(nèi)行業(yè)創(chuàng)新型、標(biāo)桿型,有志成為創(chuàng)意設(shè)計(jì)師領(lǐng)袖的青年企業(yè)家創(chuàng)意設(shè)計(jì)師領(lǐng)袖的青年企業(yè)家叁叁秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。

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