小班詩(shī)歌活動(dòng)

1、小班詩(shī)歌活動(dòng)太陽(yáng)和月亮 活動(dòng)目標(biāo)：感受詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)說“醒來了”“睡著了”區(qū)分兩段音樂不同的性質(zhì)，體驗(yàn)詩(shī)歌所表現(xiàn)的“熱鬧”和“靜悄悄”活動(dòng)準(zhǔn)備；PPT2.小動(dòng)物胸飾3.音樂：健康歌、搖籃曲活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入，引起興趣：1、今天，老師請(qǐng)來了兩位客人，看看是誰(shuí)呀？（太陽(yáng)和月亮）2、太陽(yáng)是什么時(shí)候出來的？月亮是什么時(shí)候出來的呢？3、小結(jié)：有太陽(yáng)的是白天，有月亮的是晚上。（一）理解詩(shī)歌第一段內(nèi)容：看課件，提問：太陽(yáng)出來了，誰(shuí)醒來了？ 教師小結(jié)：太陽(yáng)出來了，小鳥醒來了，小樹醒來了，小朋友醒來了，白天真熱鬧。太陽(yáng)出來了，還會(huì)有誰(shuí)醒來了呢？ 小結(jié)：太陽(yáng)出來了，醒來了醒來了醒來了，白天真熱鬧。小動(dòng)物、小朋友都

2、醒來了，他們會(huì)做些什么事情呢？幼兒：他們會(huì)跳舞、玩玩具、吃東西，鍛煉身體。小結(jié)：他們會(huì)唱歌跳舞真熱鬧呀。讓我們也來唱歌跳舞熱鬧一下。感受熱鬧的音樂：隨 健康歌的音樂，師生共舞。（二）繼續(xù)看課件，理解第二段內(nèi)容。提問：看，誰(shuí)出來了？小貓?jiān)诟墒裁?？還有誰(shuí)在睡覺？教師用詩(shī)歌小結(jié)：月亮出來了，小貓睡著了，小草睡著了,小朋友睡著了，黑夜靜悄悄。提問：月亮出來了，還有誰(shuí)睡著了？鼓勵(lì)幼兒用詩(shī)歌中的結(jié)構(gòu)說出來。感受安靜的音樂：黑夜靜悄悄，大家都睡著了。我們也休息吧。在搖籃曲的音樂中做花、草睡覺的動(dòng)作。（三）完整欣賞：幼兒欣賞詩(shī)歌。今天，太陽(yáng)和月亮還帶來了一首好聽的詩(shī)歌，詩(shī)歌的名字就叫太陽(yáng)和月亮。教師朗誦詩(shī)歌。 提問：太陽(yáng)出來了，誰(shuí)醒來了？月亮出來了，誰(shuí)睡著了？（根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片）看圖片師生朗誦詩(shī)歌兩遍。（四）幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌并表演詩(shī)歌教師請(qǐng)個(gè)別幼兒帶小動(dòng)物的胸飾來表演，全體幼兒根據(jù)胸飾來創(chuàng)編詩(shī)歌。（五）游戲：白天和黑夜。游戲規(guī)則：健康歌的音樂時(shí)，小朋友離開座位，做花、草、動(dòng)物醒來蹦蹦跳跳的動(dòng)作，搖籃曲時(shí)回到自己的座位做睡覺的動(dòng)作。附：太陽(yáng)和月亮太陽(yáng)出來了，小鳥醒來了，小花醒來了，小朋友