2021秋四年級語文上冊第二單元語文園地習題課件新人教版

1、一、交流平臺一、交流平臺閱讀短文，按要求多角度提問。閱讀短文，按要求多角度提問。有人說有人說“草木無情草木無情”。但是仔細觀察，植物似乎也是有。但是仔細觀察，植物似乎也是有感情的。黃瓜討厭西紅柿。這兩位做鄰居，黃瓜會越長越瘦。感情的。黃瓜討厭西紅柿。這兩位做鄰居，黃瓜會越長越瘦。如果讓菜豆角和黃瓜做伴，黃瓜會變得水靈靈的。嬌嫩的花如果讓菜豆角和黃瓜做伴，黃瓜會變得水靈靈的。嬌嫩的花兒脾氣就更大了。鈴蘭花和丁香花兒脾氣就更大了。鈴蘭花和丁香花“勢不兩立勢不兩立”，鈴蘭花發(fā)，鈴蘭花發(fā)出的香氣會使丁香花窒息而死。如果換成勿忘我做鈴蘭花的出的香氣會使丁香花窒息而死。如果換成勿忘我做鈴蘭花的鄰居，它們就

2、像競賽似的，花兒開得又大又鮮艷。鄰居，它們就像競賽似的，花兒開得又大又鮮艷。1. 從短文的內(nèi)容提問：從短文的內(nèi)容提問：_示例：示例：黃瓜黃瓜討厭西紅柿的原因是什么討厭西紅柿的原因是什么？2. 從短文的寫法提問：從短文的寫法提問：_選選文運用了什么修辭手法來描寫植物文運用了什么修辭手法來描寫植物？3. 從獲得的啟示提問：從獲得的啟示提問：_研究研究植物的好惡有什么意義植物的好惡有什么意義？二、識字加油站二、識字加油站1. 給下列加點字注音，并完成練習。給下列加點字注音，并完成練習。 () () ()賬本祝賀賠錢賬本祝賀賠錢我發(fā)現(xiàn)加點字的我發(fā)現(xiàn)加點字的_相同，它們都與相同，它們都與_有關(guān)。有關(guān)。z

3、hnzhn.hhpipi部首部首金錢金錢2. 給下列漢字加上偏旁變成新字，再組詞。給下列漢字加上偏旁變成新字，再組詞?！局髦鳌縚意意_蟲蟲 _扎扎【分分】_圍圍 _芳芳 裝裝_【者者】_車車 打打_ _位位注注 蛀蛀 駐駐氛氛 芬芬 扮扮堵堵 賭賭 諸諸三、詞句段運用三、詞句段運用1. 照樣子，改寫句子，并按要求完成練習。照樣子，改寫句子，并按要求完成練習。例：例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。的時候也叫。(1)人們無論何時何地都在看手機，吃飯、走路和坐人們無論何時何地

4、都在看手機，吃飯、走路和坐地鐵時都在看。地鐵時都在看。_人們?nèi)藗儫o論何時何地都在看手機，吃飯時看無論何時何地都在看手機，吃飯時看，走，走路路時看，坐地鐵時也在看時看，坐地鐵時也在看。(2)我發(fā)現(xiàn)：第我發(fā)現(xiàn)：第(1)題中改寫前后的兩個句子表達的題中改寫前后的兩個句子表達的主要意思主要意思_，但改寫后的句子使用了，但改寫后的句子使用了_的修辭手法，突顯了的修辭手法，突顯了_。相同相同排比排比人們?nèi)藗冸S時隨地都在看隨時隨地都在看手機手機2. 選一選，并仿寫句子。選一選，并仿寫句子。A. 設(shè)問句設(shè)問句 B. 疑問句疑問句 C. 反問句反問句(1)是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。是誰來呼風喚雨呢？當然是人

5、類。()(2)這比山還高，比海還深的情誼，我們怎么能忘懷呢？這比山還高，比海還深的情誼，我們怎么能忘懷呢？()AC(3)小明的外婆為什么哭了呢？小明的外婆為什么哭了呢？()我能仿照句我能仿照句(1)改寫句子：科學家們靠不懈的改寫句子：科學家們靠不懈的努力取得了偉大的成就。努力取得了偉大的成就。_B科學家們科學家們靠什么取得了偉大的成就呢？當然是靠什么取得了偉大的成就呢？當然是靠不懈的努力靠不懈的努力。四、日積月累四、日積月累1. 好問則裕，好問則裕，_。2. 博學之，審問之，博學之，審問之，_，_，_。自用自用則則小小慎思之慎思之明辨之明辨之篤篤行行之之3. 閱讀的時候我們要多動腦筋思考，積極提出問題。唐代閱讀的時候我們要多動腦筋思考，積極提出問題。唐代文學家韓愈說過：文學家韓愈說過：