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文檔簡(jiǎn)介

1、神奇的收費(fèi)亭讀后感神奇的收費(fèi)亭讀后感細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的神奇的收費(fèi)亭讀后感,希望能夠幫助到大家。在智慧杭州品味書(shū)香書(shū)目中,我一看到神奇的收費(fèi)亭書(shū)名就覺(jué)得其與眾不同,收費(fèi)亭就是收費(fèi)亭,到底會(huì)有什么神奇的地方呢?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)收費(fèi)亭怎么還能寫(xiě)成一本書(shū)呢?我?guī)е芏嗟囊蓡?wèn)開(kāi)始閱讀了起來(lái)。故事的開(kāi)頭講述了小男孩米洛的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)他整天無(wú)所事事,不知道做什么好:上學(xué)的時(shí)候,他想趕緊放學(xué);剛走出校門(mén),他又想進(jìn)教室。在外面的時(shí)候,他想回家;走在回家的路上,他還想出門(mén)去。也就是說(shuō),不管這會(huì)兒在哪里,米洛都想去別的地方;

2、而到了那個(gè)地方,他又鬧不清當(dāng)初為什么要來(lái)。他認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識(shí)純粹是浪費(fèi)時(shí)間。最糟糕的是,米洛整天什么都不想做,哪兒也不想去,甚至不想睜開(kāi)眼。讀到這兒,我不禁有好多同感,因?yàn)?,我不喜歡學(xué)習(xí),也不知道學(xué)習(xí)有什么用,做事無(wú)計(jì)劃,人生無(wú)目標(biāo),我正為此事苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間。于是,這更加增強(qiáng)了我對(duì)這本書(shū)的好奇心:米洛是怎樣克服這些缺點(diǎn)的呢?奇跡就發(fā)生在那天下午。他正無(wú)所事事地在房間里發(fā)愣,忽然在唱機(jī)旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又奇怪的包裹!包裹的一側(cè)還貼了一個(gè)淡藍(lán)色的信封:“給有大把空閑時(shí)間的米洛?!泵茁宀痖_(kāi)包裹,里面有一座可以按照提示拼裝的高速公路收費(fèi)亭、三塊警示牌、付費(fèi)用的零錢、一張最新的地圖和一本交通規(guī)則手冊(cè)。米洛

3、很快拼好了收費(fèi)亭,坐上他好久沒(méi)騎的電動(dòng)車,駛過(guò)收費(fèi)亭,繼而踏上了一段不可思議的旅程。因?yàn)樾牟辉谘傻拿?,米洛曾深陷懶散?guó)、誤入結(jié)論島,甚至還稀里糊涂的在詞語(yǔ)國(guó)鋃鐺入獄,但他和在旅程中結(jié)識(shí)的好伙伴鬧鐘狗咔嗒、騙人蟲(chóng)一起團(tuán)結(jié)合作,一次次轉(zhuǎn)危為安,化險(xiǎn)為夷。旅途中結(jié)識(shí)的色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、噪音醫(yī)生、向下長(zhǎng)的男孩阿列克、十二面體人等,都是幫了他們大忙的朋友。我津津有味地讀著米洛在“未知之地”的歷險(xiǎn)故事,不僅被故事情節(jié)所打動(dòng)。通過(guò)這本書(shū),我真正明白了什么是勇氣,什么是真理,什么是真正的友誼。最后,米洛勇敢地前往充斥著惡魔的“無(wú)知山”,憑借著在旅程中從朋友們身上學(xué)到的東西完成了任務(wù),成功營(yíng)救出了甜美韻

4、律公主和純粹理性公主,成了真正的英雄??赐赀@本書(shū),我也不由得眼前一亮:我們生活的這個(gè)世界是如此美好,有很多的事情等著我們?nèi)ヌ剿?、去?chuàng)造。每天迎接我們的都是一個(gè)全新的世界,而我們要去尋找一個(gè)全新的自己,在這個(gè)世界上活的有意義、有價(jià)值。只要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,成功就會(huì)擺在我們面前,希望就會(huì)降臨到我們身邊!書(shū)是我們生命中不可缺少的一樣?xùn)|西。它像是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);它像是階梯,助人們登上理想的頂端;它像是良藥,可治愚昧之癥;它像是益友,與你共度美好時(shí)光;它更像是黎明,引領(lǐng)你走出黑暗,帶領(lǐng)你迎接光明這次,我看了一本充滿奇特想象力的書(shū)神奇的收費(fèi)亭。這本書(shū)讓我沉醉于其中,久久不愿放下,下來(lái)我為大家當(dāng)一次

5、書(shū)的“導(dǎo)游”,一起走進(jìn)書(shū)的世界。主人公是一個(gè)不知道做什么的小男孩米洛。也就是說(shuō),不管這會(huì)兒在哪里,米洛都想去別的地方;而到了那個(gè)地方,他又鬧不清當(dāng)初為什么要來(lái)。他認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)純粹是浪費(fèi)時(shí)間。最糟糕的是,米洛整天什么都不想做,哪兒也不想去,甚至不想睜開(kāi)眼。而奇跡就發(fā)生在那天下午。米洛正無(wú)所事事地在房間里發(fā)愣,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的包裹。里面有一座可以按照提示拼裝的高速公路收費(fèi)亭、三塊警示牌、付費(fèi)用的零錢、一張最新的地圖和一本交通規(guī)則。米洛很快拼好了收費(fèi)亭,坐上他好久沒(méi)騎的電動(dòng)車,駛過(guò)收費(fèi)亭,繼而踏上了一段不可思議的旅程。因?yàn)樾牟辉谘傻拿。宦飞?,米洛?lái)到了“期望國(guó)”,明白了所有事都要有期望才

6、能打下基礎(chǔ);他曾身陷“懶散國(guó)”,看到了一群無(wú)所事事的小東西和鬧鐘狗“咔嗒”,明白了不能懶惰;也曾誤入“結(jié)論島”,甚至還稀里糊涂的在“詞語(yǔ)國(guó)”銀鐺入獄他在伙伴鬧鐘狗“咔嗒”和騙人蟲(chóng)的幫助下,一次次面對(duì)千鈞一發(fā)的時(shí)刻轉(zhuǎn)危為安,還邂逅了色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、向下長(zhǎng)的男孩、噪音醫(yī)生等許許多多有趣的朋友。最后,米洛勇敢頑強(qiáng)地前往充斥著惡魔的“無(wú)知山”,憑借著在旅程中從朋友們身上學(xué)到的東西完成了任務(wù),成功營(yíng)救出了甜美韻律公主和純粹理性公主,成了真正的英雄?;氐浆F(xiàn)實(shí)生活后,他感覺(jué)自己變成了一個(gè)全新的自己,每每回想起這次奇妙的旅行,就覺(jué)得心曠神怡,感覺(jué)一切都是那么有趣,其實(shí),還有很多事情都在等著自己去做。周

7、圍的一切看起來(lái)都是如此新鮮,而且都值得一試,生活一下子豐富起來(lái)??赐赀@本書(shū),我明白了:我們生活的這個(gè)世界是如此美好,有很多的事情等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷?chuàng)造。每天迎接我們的都是一個(gè)全新的世界,而我們要去尋找一個(gè)全新的自己,在這個(gè)世界上活的有意義、有價(jià)值。聽(tīng)完我的介紹,是不是覺(jué)得恍如身臨其境呢?那我們就拿起書(shū)本,開(kāi)始閱讀吧!讓好書(shū)陪伴我門(mén)成長(zhǎng)!你看過(guò)神奇的收費(fèi)亭這本書(shū)嗎?這是美國(guó)作家諾頓賈斯特的著作。這個(gè)題目非常吸引我的眼球,我隨意翻了幾頁(yè),就不由自主地愛(ài)上了這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了在一個(gè)乏味之極的下午,男孩米洛在自己的房間發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的收費(fèi)亭。他看著玩具電動(dòng)車,駛過(guò)收費(fèi)亭,踏上一段不可思議的奇妙旅程

8、。一路上,米洛曾深陷懶散國(guó)、誤入結(jié)論島,還在詞語(yǔ)國(guó)鋃鐺入獄。但他在伙伴鬧鐘狗和騙人蟲(chóng)的幫助下,一次次轉(zhuǎn)危為安;還邂逅色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、向下長(zhǎng)的男孩阿列克賓斯、噪音醫(yī)生等其它非常有趣的朋友。最后,米洛勇敢地前往無(wú)知山,去營(yíng)救韻律公主和理性公主。米洛從朋友們身上學(xué)到的東西幫他圓滿地完成了任務(wù)。這本書(shū)分成5個(gè)部分,20個(gè)小節(jié)。其中我最喜歡的是“寂靜山谷”中米洛巧妙地從聲音守護(hù)人那里偷“拿”走了一個(gè)小聲音,拯救了整個(gè)寂靜山谷的故事。寂靜山谷本來(lái)環(huán)繞著美妙的聲音,后來(lái)由于噪音干擾了整個(gè)山谷,所以聲音守護(hù)人收回了所有聲音,并宣布以后不再釋放,整個(gè)山谷變得寂靜無(wú)聲。聰明的米洛想出一個(gè)妙招,當(dāng)他說(shuō)出的一

9、個(gè)詞還沒(méi)飄到空中的一瞬間,他緊緊地閉上了嘴,這樣一來(lái),只要他不松口,這個(gè)聲音就被他關(guān)在嘴巴里了。機(jī)智的米洛善于動(dòng)腦,在聲音守護(hù)人那么嚴(yán)密的搜查下,他沉著冷靜,臨危不懼,用巧妙地方法解救了整個(gè)山谷,讓美妙的聲音重現(xiàn)。我十分佩服米洛的機(jī)智勇敢,換作是我,我可真想不到這個(gè)好辦法呢!而我在生活中經(jīng)常遇到一個(gè)小困難都不愿意動(dòng)腦,更不要說(shuō)大事了。在平常碰到困難的時(shí)候,我理所當(dāng)然地等待著老師的安排或者家長(zhǎng)的指令,向他們求救。就說(shuō)寫(xiě)作吧,當(dāng)我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒的時(shí)候,立馬會(huì)請(qǐng)教媽媽,其實(shí)這是不對(duì)的,應(yīng)該自己思考,整理頭緒,查找資料,想出辦法,突破困難。我要向米洛學(xué)習(xí)善于動(dòng)腦的好習(xí)慣。我覺(jué)得這是一本充滿奇特想象力的書(shū)

10、,高明的文字游戲讓人讀起來(lái)十分愉悅,小米洛有趣的的冒險(xiǎn)之旅蘊(yùn)含著深刻的關(guān)于生活的種種寓意,帶給我巨大的啟發(fā)。如果你看了一定會(huì)記憶深刻。我要把書(shū)帶到學(xué)校與同學(xué)們一起分享,也讓同學(xué)們一起感受書(shū)中的美妙與快樂(lè)!暑假里,我讀了一本名叫神奇的收費(fèi)亭的書(shū),我認(rèn)為這本書(shū)十分有趣,也給了我不少啟示。書(shū)中的主人公是小男孩米洛,他誤打誤撞來(lái)到了一個(gè)完全與現(xiàn)實(shí)不同的世界,他玩著電動(dòng)玩具車,駛過(guò)收費(fèi)亭,踏上一趟不可思議的奇妙旅程。其實(shí),米洛的冒險(xiǎn)之旅、所經(jīng)過(guò)的“國(guó)家”只是表面上刺激、好玩,實(shí)際上蘊(yùn)含一著深刻的意義。例如現(xiàn)實(shí)城,它本是一個(gè)美麗的小城市。但城里的居民為了迅速到達(dá)目的地、為了賺取更多的錢,來(lái)去匆匆,卻忽略了

11、美麗風(fēng)景,于是,他們走路越來(lái)越快,由于沒(méi)有人關(guān)注,環(huán)境變得越來(lái)骯臟、越來(lái)越丑陋。而骯臟和丑陋又讓人們?cè)郊硬辉敢馔O?,所以腳步變得越來(lái)越快。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人在乎,這座城市就慢慢消失了。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是如此??!由于生活所需,有許多人也錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景,留下了終身的遺憾。當(dāng)你遇到堵車的時(shí)候,你會(huì)欣賞窗外的風(fēng)景嗎?當(dāng)你空閑的時(shí)候,你會(huì)帶著家人去親近大自然嗎?肯定會(huì)有人的答案是“否”,那么,你又跟現(xiàn)實(shí)城中的居民又有什么區(qū)別呢?再講講人物。書(shū)中的“哪個(gè)”婆婆本來(lái)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責(zé)。但后來(lái),隨著權(quán)力的增加,她逐漸發(fā)生了變化,慢慢變成了一個(gè)私心、私欲極重的人,權(quán)利讓一個(gè)好人變成了一個(gè)壞人?!澳膫€(gè)

12、”婆婆因?yàn)榱邌?、自私,讓人們變得越?lái)越窮,越來(lái)越悶悶不樂(lè)。后來(lái),她遭到國(guó)王懲罰被永遠(yuǎn)關(guān)在了地牢里,變成一個(gè)年老卻越來(lái)越睿智的婦人。所以,權(quán)力用得好,可以幫助他人,如果用得不好,便會(huì)引人向惡,就如同“哪個(gè)”婆婆一樣。還 有騙人蟲(chóng),它外表看上去很粗線條,而且有點(diǎn)笨,有點(diǎn)不守規(guī)矩,但其實(shí)它的內(nèi)心非常細(xì)膩,這一點(diǎn)從他和米洛告別的場(chǎng)景可以看出來(lái)。米洛,他本是一個(gè)無(wú)所事事、稀里糊涂,干什么事都沒(méi)什么勁的男孩,在這一段冒險(xiǎn)旅途中,他卻展現(xiàn)出了驚人的勇氣、智慧、毅力和善良。冒險(xiǎn)結(jié)束后,原本覺(jué)得什么都沒(méi)有意思的他,認(rèn)識(shí)到了生活有了新的意義,感覺(jué)一切都很有意思?;蛟S有一天,你也會(huì)感覺(jué)干什么事都沒(méi)勁,那就讀一讀這本

13、書(shū)吧,和米洛一起踏上旅途,相信讀完后,你也會(huì)有和米洛一樣的感受!尋找一本好書(shū),猶如在汪洋大海里尋找一顆璀璨的明珠,又好似在茫茫沙漠里尋覓一股清涼的泉水。然而今天,我就尋找到了這樣一本好書(shū),他就是美國(guó)作家諾頓。加斯特的著作神奇的收費(fèi)亭。這本書(shū)充滿奇特的想象力,主人公小米洛整天無(wú)所事事,覺(jué)得一切都十分無(wú)聊,不知道做什么好。上學(xué)的時(shí)候,他想趕快放學(xué);剛走出校門(mén)口,他又想進(jìn)教室。在外邊的時(shí)候,他想回家;走在回家的路上,他就在想著出門(mén)去。他一直以為學(xué)習(xí),純粹是在浪費(fèi)自己的時(shí)間!有一天他收到了一個(gè)神秘的收費(fèi)亭,并進(jìn)入這個(gè)奇妙的世界。身陷懶惰國(guó),他碰到了勤勞的鬧鐘狗,懂得了思考;還在詞語(yǔ)國(guó)鋃鐺入獄,認(rèn)識(shí)了被

14、詞語(yǔ)國(guó)囚禁的“哪個(gè)”婆婆;遇到了沒(méi)有親戚的吵吵;最后還承擔(dān)上了去無(wú)知山拯救韻律公主和理性公主的這個(gè)重任,途中又先后經(jīng)過(guò)了結(jié)論島、數(shù)字國(guó)米洛戰(zhàn)勝種種困難,救出了韻律公主和理性公主?;氐浆F(xiàn)實(shí)生活后,他感覺(jué)自己變成了一個(gè)全新的自己,每每回想起自己這次奇妙的旅行,就覺(jué)得心曠神怡,感覺(jué)一切都是那么的與有趣,其實(shí),還有很多事情在等著自己去做。周圍的一切看起來(lái)都是如此新鮮,而且都值得一試,生活一下子豐富起來(lái)。作者諾頓異想天開(kāi)地用神奇的筆墨,訴說(shuō)了小男孩米洛不可思議的經(jīng)歷,旨在“喚醒懶惰的大腦”。雖然場(chǎng)景是一個(gè)個(gè)虛幻的世界,但里面的人物特征在現(xiàn)實(shí)世界里也有,如想象城市中人們的懶惰、貪婪、沒(méi)有同情心,我們每個(gè)人

15、都是小米洛,都可以向米洛一樣養(yǎng)成勤勞、善良、勇敢的品質(zhì)。有些同學(xué)覺(jué)得所有一切都是無(wú)聊的,但其實(shí)真正無(wú)聊的是你自己那顆孤單的心,你不與世界交往,缺乏交流,自然覺(jué)得無(wú)聊。但如果你真心投入到生活里去,那么對(duì)你來(lái)說(shuō),每一件事都是多姿多彩的,有很多的事情等著我們?nèi)ヌ剿?、去?chuàng)造。每天迎接我們的都是一個(gè)全新的世界,而我們要去尋找一個(gè)全新的自己。神奇的收費(fèi)亭是一本最受兒童歡迎的書(shū),它送給我們的,不僅是神奇、快樂(lè)的文字,還有要勤勞、愛(ài)動(dòng)腦的道理。今天,媽媽帶來(lái)了一本書(shū):神奇的收費(fèi)亭。我想:收費(fèi)亭還有神奇和不神奇?難道它和生活中的收費(fèi)亭不同?懷著疑問(wèn),我興奮地翻開(kāi)了這本書(shū)。這本書(shū)講了一個(gè)叫米洛的小男孩,整天無(wú)所事

16、事,無(wú)處打發(fā)??吹竭@里,我覺(jué)得米洛有些可憐,因?yàn)樗麩o(wú)從打法自己的時(shí)間,而且他上課時(shí)希望下課,下課時(shí)希望上課,上學(xué)時(shí)希望回家,回家時(shí)希望上學(xué)??墒?,有一天,奇跡發(fā)生了。米洛的房間里多出了一個(gè)收費(fèi)亭,旁邊還附上了收費(fèi)亭用的零錢,一張精美的地圖,和一份具體的交通手冊(cè)。當(dāng)然,還有一輛小車。米洛覺(jué)得這些很有趣,就進(jìn)入收費(fèi)亭,投了一元錢,指著地圖說(shuō):“我想到期望國(guó)?!蓖蝗?,一陣白光閃耀,他就來(lái)到了通往期望國(guó)的鄉(xiāng)間小路上。我立刻明白了:原來(lái)這個(gè)收費(fèi)亭真的與眾不同!可以讓人在幻想的未知之地和現(xiàn)實(shí)之中穿梭!經(jīng)過(guò)一番努力,他終于來(lái)到了期望國(guó),發(fā)生了許多奇怪的事。一路上,他還身陷懶散國(guó),誤入結(jié)論島,甚至還在詞語(yǔ)國(guó)鋃

17、鐺入獄。但是,他在他的伙伴鬧鐘狗和騙人蟲(chóng)的幫助下,一次次轉(zhuǎn)危為安,還邂逅色彩大師、“那個(gè)”婆婆,噪音醫(yī)生等有趣的朋友。最后,他還成了大英雄,勇敢地前往無(wú)知山,去營(yíng)救韻律公主和理性公主,幾次與惡魔搏斗,最后終于完成了任務(wù),與全國(guó)人民狂歡。但是,米洛突然想家了,于是,他再次投幣,回到了自己家,可是,在未知之地過(guò)的1年竟然等于這里的一小時(shí)!讀了這本書(shū),我明白了許多道理:要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不能遇到困難就退縮;要珍惜時(shí)間,不能讓自己的時(shí)間流浪要誠(chéng)實(shí)守信,做事要有毅力,不能半途而廢;做事就要把它做到最好;馬馬虎虎是不行的我覺(jué)得我有時(shí)也像米洛一樣,無(wú)事可做。這樣就浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間,在這些時(shí)間里,可以做許多有

18、意義的事,就像通過(guò)收費(fèi)亭來(lái)到未知之地的米洛,他在一個(gè)小時(shí)內(nèi)就做出了巨大的貢獻(xiàn),還讓世代不和的詞語(yǔ)國(guó)和數(shù)字國(guó)重歸于好。只要我們這樣珍惜時(shí)間,說(shuō)不定哪一天,這座神奇的收費(fèi)亭就會(huì)出現(xiàn)在你家哦!這本書(shū)非常好看,還讓我懂得了許多道理,我一定會(huì)珍藏它!書(shū),是知識(shí)的海洋,供我們自在遨游;書(shū)籍,是一座金庫(kù),蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富;書(shū)籍,是被深深的泥土掩埋著的黃金,正等待著我們的發(fā)掘高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@一個(gè)暑假,我閱讀了許許多多名著其中讓我影響最深的要數(shù)這本神奇的收費(fèi)亭了。書(shū)中講述了一個(gè)有趣的故事:一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩米洛無(wú)意之中踏進(jìn)了一個(gè)神奇的收費(fèi)亭。一路上,米洛認(rèn)識(shí)了色彩大師、向下長(zhǎng)的男孩

19、,聲音守護(hù)者、”那個(gè)婆婆”、鬧鐘狗等有趣的朋友,途中還誤入結(jié)論島,深陷懶散國(guó),路遇時(shí)間殺手。漸漸的,米洛變了,在朋友的幫助下,他從一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦子、不愛(ài)學(xué)習(xí)的懶孩子變成了活潑、不浪費(fèi)時(shí)間還熱愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩,最后,米洛帶領(lǐng)著自己的朋友們勇敢的前往無(wú)知山,去營(yíng)救韻律公主與理性公主的道路。是什么讓一個(gè)走路連路邊都不看的懶孩子完成了一個(gè)“不可能的任務(wù)”呢?答案很簡(jiǎn)單,自然是米洛的那些摯友們教他的一切:不能浪費(fèi)時(shí)間、不能不學(xué)習(xí)知識(shí)、不能驕傲自大、不能沉迷于幻想一切,看上去都如此簡(jiǎn)單,但有幾個(gè)人能全部做到,這是為什么?我們要向米洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的一切好品質(zhì),讓我們也做一個(gè)和米洛一樣勇敢、勤奮、陽(yáng)光而又謙虛的孩

20、子吧!讀完這本書(shū),他便在我的腦海里留下了深刻的印象;每當(dāng)我自滿時(shí),腦袋里便浮現(xiàn)出驕傲自大的騙人蟲(chóng);每當(dāng)我犯了錯(cuò),想撒謊時(shí),就想起了那長(zhǎng)滿獠牙,歪曲事實(shí)的魔鬼;每當(dāng)我遇到不會(huì)做的難題時(shí),我會(huì)像向下長(zhǎng)的男孩阿列克一般換一個(gè)角度繼續(xù)思考;每當(dāng)我無(wú)所事事,浪費(fèi)時(shí)間時(shí),鬧鐘狗對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的諄諄教誨便回蕩在我的腦海中,久久不肯散去這就是這本書(shū)的妙處。讓我們熱愛(ài)所有書(shū)吧!那樣我們就可以像海綿一樣在知識(shí)的海洋里汲取知識(shí)!讓我們熱愛(ài)所有書(shū)吧!那樣我們就可以像就餐一般從高尚的文字游戲中吸收營(yíng)養(yǎng)!讓我們熱愛(ài)所有書(shū)吧!那樣我們就可以像昆蟲(chóng)品嘗露珠一樣用清冽的紙張來(lái)讓自己清涼!讓我們翻開(kāi)這一本神奇的收費(fèi)亭與男孩米洛一起,踏入一座“神奇的收費(fèi)亭吧”!一到放假,我就可以盡情地讀我喜歡的書(shū)了。老師向我推薦了神奇的收費(fèi)亭。一看到書(shū)名,我很奇怪,收費(fèi)亭能有什么神奇的地方呢?我迫不及待地讀了起來(lái)。故事的主人公是個(gè)叫米洛的男孩,最初他是沮喪的,他總覺(jué)得自己無(wú)事可做,沒(méi)有什么能讓他得到樂(lè)趣,直到他得到了神奇的收費(fèi)亭重要的不是這禮物從哪兒來(lái)的,重要的是從包裹里得到的收費(fèi)亭、地圖和交通規(guī)則手冊(cè)帶他開(kāi)始了到未知之地的神奇之旅。米洛滿

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