




已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
會(huì)計(jì)學(xué)1給老師的一封信寫作指導(dǎo)給老師的一封信寫作指導(dǎo)第1頁(yè)/共18頁(yè)第2頁(yè)/共18頁(yè)第3頁(yè)/共18頁(yè)第4頁(yè)/共18頁(yè)第5頁(yè)/共18頁(yè)第6頁(yè)/共18頁(yè)親愛(ài)的同學(xué)們(親愛(ài)的同學(xué)們(稱呼稱呼):): 謝謝你們寫信我謝謝你們寫信我。(。(正文正文) 我真誠(chéng)地祝福你們。(我真誠(chéng)地祝福你們。(結(jié)尾結(jié)尾) 署名署名 日期日期第7頁(yè)/共18頁(yè)第8頁(yè)/共18頁(yè)第9頁(yè)/共18頁(yè)第10頁(yè)/共18頁(yè)第11頁(yè)/共18頁(yè)第12頁(yè)/共18頁(yè)* * * *小學(xué)的朱小學(xué)的朱PZPZ年月日年月日第13頁(yè)/共18頁(yè)第14頁(yè)/共18頁(yè)第15頁(yè)/共18頁(yè)第16頁(yè)/共18頁(yè)第17頁(yè)/共18頁(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 濰坊理工學(xué)院《經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院《數(shù)字信號(hào)處理A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 平頂山學(xué)院《安全類專業(yè)寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 臨沂大學(xué)《中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《金融誠(chéng)信學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《人機(jī)工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧夏體育職業(yè)學(xué)院《結(jié)構(gòu)力學(xué)C》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 西安海棠職業(yè)學(xué)院《論文寫作V》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 華北水利水電大學(xué)《運(yùn)動(dòng)干預(yù)案例分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 女工專項(xiàng)集體合同(3篇)
- 《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建、配置與管理-Linux(RHEL8、CentOS8)(微課版)(第4版)》全冊(cè)電子教案
- 心理評(píng)估與診斷簡(jiǎn)介
- 無(wú)痛病房管理課件
- 讓孩子變成學(xué)習(xí)的天使——由《第56號(hào)教室的奇跡》讀書分享
- 球泡檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 公安筆錄模板之詢問(wèn)嫌疑人(書面?zhèn)鲉局伟舶讣?
- 振動(dòng)分析基礎(chǔ)講義1
- 記賬憑證匯總表excel模板
- 鄧麗君經(jīng)典歌曲30首簡(jiǎn)譜(共33頁(yè))
- 故障診斷技術(shù)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀(共3頁(yè))
- 園林綠化施工通用表格模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論