學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)思品期末試卷分析_第1頁(yè)
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1、XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)思品期末試卷分析XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)思品期末試卷分析本次考試總分100分,選擇題45分,簡(jiǎn)答題25分,分析說(shuō)明題15分,實(shí)踐探究題15分.難易程度中等偏難,總體上看是一份不錯(cuò)的試卷.下面我對(duì)學(xué)生的答卷情況作一簡(jiǎn)單分析:1.選擇題:整體上較好,個(gè)別學(xué)生存在審題不清,分析材料不足,粗心大意等毛病.2.簡(jiǎn)答題:學(xué)生普遍失分.總體上看,表述不夠清楚,準(zhǔn)確,知識(shí)點(diǎn)混淆.3.分析說(shuō)明題:失分最多,應(yīng)答如何正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系.學(xué)生答不上.4.實(shí)踐探究題,失分較多的是第2問(wèn),要求答出"誠(chéng)信教育的意義",學(xué)生大都答成了誠(chéng)信的意義.三、教學(xué)啟示:1

2、消除思想顧慮,堅(jiān)定新課改的信心和決心隨著新課程改革的推進(jìn)和深入,必然帶來(lái)課程評(píng)價(jià)制度包括考試制度的深刻變革,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)的變化,必須消除各種思想顧慮,堅(jiān)定課改的信心和決心,真正按照新課程理念的要求,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式。2緊密聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索要在教學(xué)過(guò)程中將書(shū)本外、課堂外鮮活的生活引入課堂,也要主動(dòng)走出課堂,從正在發(fā)生的、活生生的生活實(shí)際中尋找教育源泉,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建正確的思想和道德觀。如選取社會(huì)生活中有價(jià)值、有意義的事件或人物與學(xué)生共同討論,并按照學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行加工改造,使之能夠與學(xué)生的思想品德形成規(guī)律和心理發(fā)展特點(diǎn)相符合。對(duì)于一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題

3、、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和學(xué)生自我成長(zhǎng)中的問(wèn)題,通過(guò)活動(dòng)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在合作中擴(kuò)展自己的經(jīng)驗(yàn),豐富情感體驗(yàn),感悟和理解思想道德價(jià)值要求,提升和完善道德踐行。3、注重答題訓(xùn)練。教師應(yīng)注意答題的訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化答題思路,答題方法,答案組織的訓(xùn)練與指導(dǎo)。審題要準(zhǔn)。首先,要看懂題目,其次,要找準(zhǔn)材料與教材知識(shí)的結(jié)合,認(rèn)真選擇解題所涉及的知識(shí)點(diǎn),最后,按照題目要求確定解題步驟,組織答案要點(diǎn),明確“題在書(shū)外,理在書(shū)中”。XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)思品期末試卷分析本次考試總分100分,選擇題45分,簡(jiǎn)答題25分,分析說(shuō)明題15分,實(shí)踐探究題15分.難易程度中等偏難,總體上看是一份不錯(cuò)的試卷.下面我對(duì)學(xué)生的答卷情況作一簡(jiǎn)

4、單分析:1.選擇題:整體上較好,個(gè)別學(xué)生存在審題不清,分析材料不足,粗心大意等毛病.2.簡(jiǎn)答題:學(xué)生普遍失分.總體上看,表述不夠清楚,準(zhǔn)確,知識(shí)點(diǎn)混淆.3.分析說(shuō)明題:失分最多,應(yīng)答如何正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系.學(xué)生答不上.4.實(shí)踐探究題,失分較多的是第2問(wèn),要求答出"誠(chéng)信教育的意義",學(xué)生大都答成了誠(chéng)信的意義.三、教學(xué)啟示:1消除思想顧慮,堅(jiān)定新課改的信心和決心隨著新課程改革的推進(jìn)和深入,必然帶來(lái)課程評(píng)價(jià)制度包括考試制度的深刻變革,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)的變化,必須消除各種思想顧慮,堅(jiān)定課改的信心和決心,真正按照新課程理念的要求,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式。2緊

5、密聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索要在教學(xué)過(guò)程中將書(shū)本外、課堂外鮮活的生活引入課堂,也要主動(dòng)走出課堂,從正在發(fā)生的、活生生的生活實(shí)際中尋找教育源泉,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建正確的思想和道德觀。如選取社會(huì)生活中有價(jià)值、有意義的事件或人物與學(xué)生共同討論,并按照學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行加工改造,使之能夠與學(xué)生的思想品德形成規(guī)律和心理發(fā)展特點(diǎn)相符合。對(duì)于一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和學(xué)生自我成長(zhǎng)中的問(wèn)題,通過(guò)活動(dòng)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在合作中擴(kuò)展自己的經(jīng)驗(yàn),豐富情感體驗(yàn),感悟和理解思想道德價(jià)值要求,提升和完善道德踐行。3、注重答題訓(xùn)練。教師應(yīng)注意答題的訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化答題思路,答題方法,答案組織的訓(xùn)練與指導(dǎo)。審題要準(zhǔn)。首先,要

6、看懂題目,其次,要找準(zhǔn)材料與教材知識(shí)的結(jié)合,認(rèn)真選擇解題所涉及的知識(shí)點(diǎn),最后,按照題目要求確定解題步驟,組織答案要點(diǎn),明確“題在書(shū)外,理在書(shū)中”。XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)思品期末試卷分析本次考試總分100分,選擇題45分,簡(jiǎn)答題25分,分析說(shuō)明題15分,實(shí)踐探究題15分.難易程度中等偏難,總體上看是一份不錯(cuò)的試卷.下面我對(duì)學(xué)生的答卷情況作一簡(jiǎn)單分析:1.選擇題:整體上較好,個(gè)別學(xué)生存在審題不清,分析材料不足,粗心大意等毛病.2.簡(jiǎn)答題:學(xué)生普遍失分.總體上看,表述不夠清楚,準(zhǔn)確,知識(shí)點(diǎn)混淆.3.分析說(shuō)明題:失分最多,應(yīng)答如何正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系.學(xué)生答不上.4.實(shí)踐探究題,失分較多的

7、是第2問(wèn),要求答出"誠(chéng)信教育的意義",學(xué)生大都答成了誠(chéng)信的意義.三、教學(xué)啟示:1消除思想顧慮,堅(jiān)定新課改的信心和決心隨著新課程改革的推進(jìn)和深入,必然帶來(lái)課程評(píng)價(jià)制度包括考試制度的深刻變革,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)的變化,必須消除各種思想顧慮,堅(jiān)定課改的信心和決心,真正按照新課程理念的要求,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式。2緊密聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索要在教學(xué)過(guò)程中將書(shū)本外、課堂外鮮活的生活引入課堂,也要主動(dòng)走出課堂,從正在發(fā)生的、活生生的生活實(shí)際中尋找教育源泉,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建正確的思想和道德觀。如選取社會(huì)生活中有價(jià)值、有意義的事件或人物與學(xué)生共同討論,并按照學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行加工改造,使之能夠與學(xué)生的思想品德形成規(guī)律和心理發(fā)展特點(diǎn)相符合。對(duì)于一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和學(xué)生自我成長(zhǎng)中的問(wèn)題,通過(guò)活動(dòng)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在合作中擴(kuò)展自己的經(jīng)驗(yàn),豐富情感體驗(yàn),感悟和理解思想道德價(jià)值要求,提升和完善道德踐行。3、注重答題訓(xùn)練。教師應(yīng)注意答題的訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng),強(qiáng)

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