北師大版六年級上冊語文必備古詩詞、名言、成語

1、北師大版六年級上冊古詩詞（8首）要求：借助字典明確字音，熟讀會背古詩，結(jié)合詩意和中心思想了解詩的含義，會正確背寫古詩。1. 涼州詞 （唐）王之渙 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。解釋：奔流的黃河就來自云間，一座孤城外是千仞高山。吹羌笛的就不要怪楊柳不綠，春風從來不越過玉門關(guān)。中心思想：這首詩描寫祖國山川的雄偉氣勢和戍邊士卒的思鄉(xiāng)情，表達了慷慨悲壯的情懷。2. 浪淘沙 （唐）劉禹錫 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇＝忉專呵鄣狞S河卷來萬里泥沙，大浪掀起的風簸來自遙遠的天涯。如今我要迎著風浪直上銀河去，一同尋訪牛郎織女的家。中心思想：

2、這首詩借黃河雄偉壯美的景象，表現(xiàn)了詩人奮發(fā)有為的精神和豪壯浪漫的氣魄。3. 十五從軍征 （漢） 樂府詩集 十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，稚從梁上飛，中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持做飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。解釋：十五歲參兵出征，到了八十歲才得以歸來家鄉(xiāng)。路上遇見了鄉(xiāng)里的人，問：“我的家里還有誰在？”他回答說：“向遠處看就是您的家，一座低矮的，長滿雜草的墳墓?！蓖米訌墓范蠢飦砘剡M出，野雞在房梁上不停的飛；院子里長出了野生的稻谷，水井旁繁衍了野生的葵菜。搗碎稻谷的殼用來做米飯，采摘葵菜用來熬湯。飯一

3、會兒就做好了，但卻不知道要送給誰。出了大門向東望去，淚水已經(jīng)浸濕了我的衣衫。中心思想：這首詩描述了一個少年從軍65年后返回故鄉(xiāng)，歸來無家的情景，揭露了封建兵役制度給勞動人民帶來的深重苦難。4. 出塞 （唐）王昌齡 秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。解釋：依舊是秦朝的明月，漢代的邊關(guān)，戰(zhàn)士萬里出征守衛(wèi)邊疆不得回還。如果有那英勇善戰(zhàn)的李廣將軍在，絕不讓匈奴騎兵的部隊越過陰山。 中心思想：本文通過邊疆士兵對邊地戰(zhàn)爭的厭倦和怨嘆，表現(xiàn)了勞動人民對和平、安寧生活的熱愛和向往。5. 塞下曲 （唐）盧綸 月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。解釋：在夜晚，匈奴統(tǒng)帥因打

4、敗仗想要趁黑月之際逃跑，夜宿的大雁卻驚醒了，高高的飛向天空。于是將士們披堅執(zhí)銳翻身上馬要去追擊窮寇，紛紛揚揚的白雪瞬間落滿了他們的弓刀。中心思想：本文寫出了將士們威武的氣概，后兩句給人留下豐富的想象空間。6. 墨梅圖題詩 （元）王冕 吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。解釋：我畫的我家洗硯池邊的梅花，一朵朵開放的梅花都是用淡淡的墨汁點化而成的。梅花不需別人夸獎顏色好看，只求在天地間留下清香的正氣。中心思想：本文詩人以梅花自喻，表現(xiàn)了不同流合污的氣節(jié)和卓爾不群的人品。7. 墨竹圖題詩 （清）鄭燮 衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。解釋：在

5、縣衙書齋躺著休息，聽見風吹竹葉發(fā)出的蕭蕭之聲，立即聯(lián)想是百姓啼饑號寒的怨聲。我雖然只是小小的州縣官，但是老百姓的一舉一動都牽動著我的感情。中心思想：本詩表達了作者“任風雨來襲，我自巋然不動”的氣概。8. 蒼松怪石圖題詩 （清）李方膺 君不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，松之喬，青青復矯矯。天地本無心，萬物貴其真。直干壯川岳，秀色無等倫。飽經(jīng)冰與霜，千年方未已。擁護天闕高且堅，迥干春風碧云里。解釋：您難道不知道，在嚴寒的季節(jié)，哪里去尋找青青碧草。您難道沒看到，那高高的山上松樹挺立著。大自然本不能塑造修飾什么，萬物可貴之處在于他們的真實本色。枝干挺直使山峰更加雄壯，秀麗的景色沒有和他同等的。飽經(jīng)風

6、霜與冰雪，永遠那樣蒼勁。松樹挺拔的身姿直插云天，那彎曲蒼勁的枝干一直伸向碧空。 中心思想：本詩寫出了蒼松的堅強質(zhì)樸、不屈不撓，比喻了詩人不畏權(quán)貴、不阿諛奉承、耿直廉潔的錚錚鐵骨的精神。六年級上冊重點成語（33個）要求：背會成語解釋，理解成語含義，熟讀會背成語，正確聽寫。忐忑不安：形容心神很不安定。東施效顰：比喻不切實際的照搬，結(jié)果只會適得其反。深思熟慮：形容反復的深入細致的考慮。弱不禁風：形容嬌弱的連風都經(jīng)受不起的病態(tài)。不解之緣：形容擁有無法分開的緣分。夢寐以求：做夢都想得到、做到，形容愿望的迫切。眼花繚亂：形容使人一時看不清的復雜現(xiàn)象，或看到復雜的色彩而感到迷亂。得心應手：心里摸索到規(guī)律，做

7、起來就自然順手，形容技藝純熟，也形容做事非常順手。囫圇吞棗：把整個棗子咽下去，不加咀嚼，不辨滋味，比喻籠統(tǒng)的接受事物，不加思索的學習。張冠李戴：把姓張的帽子給姓李的戴上，比喻弄錯了對象或事實。飽經(jīng)風霜：形容經(jīng)歷過許多的艱難困苦。聚精會神：把全部精神集中在一起，形容注意力集中。興致勃勃：形容心情愉悅，精神開朗，興頭兒很高。了如指掌：對情況清楚的就像指點手掌上的東西給人看一樣，比喻對事物了解的非常清楚。問心無愧：形容反躬自問沒有對不起別人的地方。夜不能寐：到了深夜也不能安心躺下來睡覺，形容工作學習極為勞苦，或比喻人的心情焦慮。同流合污：比喻言行同不好的風俗、世道相合。卓爾不群：高高挺立，超出一般，

8、形容道德、學問的成就都超乎尋常，與眾不同。 巋然不動：像高山一樣挺立著一動不動，形容高大、堅固，不可動搖。自作自受：形容自己做錯了事，自己承受惡果。微不足道：形容過于微小，不足以提及。小心翼翼：形容恭敬嚴肅的樣子，后來形容舉動十分謹慎，一點也不敢疏忽。灰心喪氣：形容因失敗或不順利而喪失信心，意志消沉，不能振作。勇往直前：形容勇敢地一直前進。獨一無二：形容唯一的，沒有相同或可以與之相比的。無與倫比：形容沒有能比得上的。一錘定音：比喻某個人的一句話做最后決定?；U為夷：形容把危險轉(zhuǎn)變?yōu)槠桨?。忍辱負重：形容為了完成艱巨的任務而忍受恥辱，承擔重任。驚心動魄：形容極度驚險、緊張。專心致志：形容一心一意、

9、聚精會神地工作學習?；腥淮笪颍盒稳菀幌伦油蝗幻靼琢恕０⒄樂畛校盒稳輵现鴦e人的意思說好聽的話。六年級上冊名言（21條）要求：熟讀，根據(jù)解釋理解名言；熟背，難字會寫。1.知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?？鬃咏忉專郝斆鞯娜瞬粫曰?，有仁義的人不會有憂愁，勇敢的人不會畏懼。2.窮則獨善其身，達則兼善天下。孟子解釋：窮苦不得志時，就潔身自好修養(yǎng)個人品德，得志的時候要造福天下，使大家都得到好處。3.鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮解釋：勤勤懇懇，竭盡全力，到死為止。4.君子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。歐陽修解釋：君子要修身養(yǎng)性，先要修養(yǎng)內(nèi)在的品德，其次注意外在的儀表。5.清水出芙蓉，天然去雕飾。李白解釋：蓮花是

10、從清水中生長出來的，天然的事物勝過經(jīng)過雕琢掩飾的事物。含義：真正的美是不需要太多修飾的。6.人的一切都應該是美的：面容、衣裳、心靈、思想。 契訶夫含義：人們不止要追求外表的美麗，還要追求內(nèi)在的美好。7.黃河之水天上來，奔流到海不復回。李白將進酒解釋：那黃河之水從天上奔騰而來，波濤翻滾直奔東海，不再回頭。8.星垂平野闊，月涌大江流。杜甫旅夜書懷解釋：星星垂在天邊，平野顯得寬闊；月光隨波涌動，大江滾滾東流。9.三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。陸游秋夜將曉出籬門迎涼有感解釋：三萬里黃河東流入大海，五千仞華山高聳接青天。10.綠茵場上躍猛虎，碧水池中騰蛟龍。解釋：描繪了體育比賽的精彩場面：足球運動員在

11、綠茵場上拼搏，游泳運動員在泳池內(nèi)較量。11.聞雞起舞壯筋強骨，擊劍練拳益壽延年。解釋：這句話講的是適當?shù)捏w育運動對人體的好處：壯筋強骨、益壽延年。12.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅自嘲解釋：對敵人絕不屈服，面對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命。13.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。魯迅解釋：我將這份熱忱告訴祖國的同胞，但同胞們卻全無察覺，為了拯救我們的中華民族，我甘愿獻出自己的鮮血和生命。14.我好像一頭牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血。魯迅含義：表達了魯迅先生渴望把一切貢獻給大眾的決心。15.兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。孫武孫子兵法解釋：戰(zhàn)爭，國家的大事情，它關(guān)系到人的

12、生死，國家的存亡，不可不慎重的考察研究。16.是故百戰(zhàn)百勝，非善之善者也；不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。孫武孫子兵法解釋：戰(zhàn)爭百戰(zhàn)百勝不是高明中最高明的的，不戰(zhàn)斗而讓對方自己屈服投降，才是高明中最高明的。17.夫兵久而國利者，未之有也。孫武孫子兵法解釋：戰(zhàn)爭久拖不戰(zhàn)反而對國家有利，自古至今都沒有聽說過。18.快樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地。我們心中充滿熱情，來到你的圣殿里。你的力量，能使人們，消除一切分歧。在你光輝照耀下面，人們團結(jié)成兄弟。席勒歡樂頌含義：本詩是由德國詩人席勒在1785年寫的，后來被貝多芬譜曲，成為貝多芬第九交響曲第四樂章的主要部分。本詩表達了詩人對自由、平等、博愛理想的追求。19.品若梅花香在骨，人如秋水玉為神。解釋：人品像梅花一樣堅貞，有骨氣，做人像秋水一樣高潔。20.虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面