看圖寫話--放風(fēng)箏 (2)ppt課件

1、看圖寫話放風(fēng)箏1;.23看圖寫話的要點一、觀察圖觀察圖你從這幅圖中觀察到什么？主要內(nèi)容：時間、人物、地點、事件觀察的方法： （）由上而下、由近及遠(yuǎn)、由內(nèi)到外；（）按主次觀察，可以先主后次；（）按事物發(fā)展先后順序觀察，可先怎 么樣，再怎么樣 4時間：星期天地點：廣場（公園）人物：小明、小剛和小紅事件：放風(fēng)箏5看圖寫話的要點二、展開想象和聯(lián)想二、展開想象和聯(lián)想 如：人物的語言、動作、心理活動等 1、他們會說些什么？做些什么？ 2、怎么做？結(jié)果怎么樣？ 3、他們的心情怎么樣？ 6 星期天，（ 天氣怎樣？）。小紅和小剛、小明一起到公園去（干什么？）。 放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的像

2、（ ），有的像（ ），還有的像（ ）. 小剛一邊（ ），小明一邊（ ）。看著風(fēng)箏在天上飛的越來越高，我們的心情（ ）！7看圖寫話的要點三、說圖意三、說圖意想好自己要說什么。 要求：說得有頭有尾，要有一定順序。 8風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗 春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面 陽光燦爛陽光燦爛 興高采烈興高采烈 高高興興高高興興 熱熱鬧鬧熱熱鬧鬧 擁擠的人群擁擠的人群 老鷹老鷹 蜻蜓蜻蜓 蝴蝶蝴蝶拉扯拉扯 奔跑奔跑 迅速迅速 五彩繽紛五彩繽紛 各種各樣各種各樣 詞語寶庫詞語寶庫有用的詞語有用的詞語風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗 春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面 陽光燦爛陽光燦爛 興高采烈興高采烈 高高興興高高興興 熱熱鬧鬧熱熱鬧鬧 擁擠的人群擁擠的人群

3、 老鷹老鷹 蜻蜓蜻蜓 蝴蝶蝴蝶拉扯拉扯 奔跑奔跑 迅速迅速 五彩繽紛五彩繽紛各種各樣各種各樣 9;.放 風(fēng) 箏 小荷作文網(wǎng) 今今天天是是星星期期六，六，公公園園里里秋秋高高氣氣爽，爽，秋秋風(fēng)風(fēng)習(xí)習(xí)來。來。早早上，上，我我和和媽媽媽媽去去公公園園放放風(fēng)風(fēng)箏。箏。 小小 荷荷 作作文文網(wǎng)網(wǎng) 一一來來到到公公園園里，里，只只見見公公園園里里人人山山人人海，海，果果樹樹上上的的果果實實累累累。累。我我們們先先找找一一個個空空的的地地方，方，再再把把線線系系好，好，就就可可以以放放了。了。我我一一手手拿拿著著線，線，一一手手拿拿著著風(fēng)風(fēng)箏，箏，等等風(fēng)風(fēng)一一來，來，就就準(zhǔn)準(zhǔn)備備放放了。了。風(fēng)風(fēng)來來了，了，

4、我我急急忙忙放放線，線，可可是是線線放放太太多，多，沒沒拉拉住，住，風(fēng)風(fēng)箏箏又又掉掉下下來來了，了，我我急急忙忙收收線，線，等等下下陣陣風(fēng)。風(fēng)。 風(fēng)風(fēng)來來了，了，我我就就慢慢慢慢地地放放線，線，那那線線一一緊緊一一松，松，風(fēng)風(fēng)箏箏就就凌凌空空飛飛起。起。風(fēng)風(fēng)箏箏高高過過樹樹梢，梢，飛飛過過房房頂，頂，向向藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)天天的的天天空空飛飛去，去，風(fēng)風(fēng)箏箏在在空空中中翩翩翩翩起起舞。舞。 這這時，時，吹吹來來一一陣陣大大風(fēng)，風(fēng)，我我一一邊邊放放線，線，一一邊邊拉拉線，線，不不讓讓風(fēng)風(fēng)箏箏飛飛走走了，了，風(fēng)風(fēng)箏箏越越飛飛越越高，高，似似乎乎要要飛飛到到云云彩彩上。上。還還有有些些風(fēng)風(fēng)箏箏要要和和我我的的

5、一一決決高高低，低，我我就就把把風(fēng)風(fēng)箏箏放放得得最最高。高。我我的的風(fēng)風(fēng)箏箏好好像像驕驕傲傲地地說：說：“我我最最高。高。”其其它它風(fēng)風(fēng)箏箏也也好好像像在在說：說：“別別驕驕傲，傲，我我們們會會追追上上你你的。的。”過過了了一一會會兒，兒，沒沒風(fēng)風(fēng)了，了，我我的的風(fēng)風(fēng)箏箏掉掉下下來來了，了，其其它它風(fēng)風(fēng)箏箏又又好好像像在在說：說：“驕驕傲傲?xí)渎浜蠛蟮?。的?！?放放 風(fēng)風(fēng) 箏箏 今天是星期六，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)來。早上，我和媽媽去公園放風(fēng)箏。今天是星期六，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)來。早上，我和媽媽去公園放風(fēng)箏。 一來到公園里，只見公園里人山人海，果樹上的果實累累。我們先找一個空的地方，一來到公園里，只

6、見公園里人山人海，果樹上的果實累累。我們先找一個空的地方，再把線系好，就可以放了。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，等風(fēng)一來，就準(zhǔn)備放了。風(fēng)再把線系好，就可以放了。我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，等風(fēng)一來，就準(zhǔn)備放了。風(fēng)來了，我急忙放線，可是線放太多，沒拉住，風(fēng)箏又掉下來了，我急忙收線，等下陣風(fēng)。來了，我急忙放線，可是線放太多，沒拉住，風(fēng)箏又掉下來了，我急忙收線，等下陣風(fēng)。 風(fēng)來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過樹梢，飛過風(fēng)來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過樹梢，飛過房頂，向藍(lán)藍(lán)天的天空飛去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。房頂，向藍(lán)藍(lán)天的天空飛去，風(fēng)箏在空中翩翩起

7、舞。 這時，吹來一陣大風(fēng)，我一邊放線，一邊拉線，不讓風(fēng)箏飛走了，風(fēng)箏越飛越高，這時，吹來一陣大風(fēng)，我一邊放線，一邊拉線，不讓風(fēng)箏飛走了，風(fēng)箏越飛越高，似乎要飛到云彩上。還有些風(fēng)箏要和我的一決高低，我就把風(fēng)箏放得最高。我的風(fēng)箏好似乎要飛到云彩上。還有些風(fēng)箏要和我的一決高低，我就把風(fēng)箏放得最高。我的風(fēng)箏好像驕傲地說：像驕傲地說：“我最高。我最高。”其它風(fēng)箏也好像在說：其它風(fēng)箏也好像在說：“別驕傲，我們會追上你的。別驕傲，我們會追上你的?！边^了過了一會兒，沒風(fēng)了，我的風(fēng)箏掉下來了，其它風(fēng)箏又好像在說：一會兒，沒風(fēng)了，我的風(fēng)箏掉下來了，其它風(fēng)箏又好像在說：“驕傲?xí)浜蟮?。驕傲?xí)浜蟮?。?10;.11

8、放風(fēng)箏放風(fēng)箏 我從小就喜歡放風(fēng)箏。每當(dāng)我看見五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔時，我就請求爸我從小就喜歡放風(fēng)箏。每當(dāng)我看見五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔時，我就請求爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，就答應(yīng)了。爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，就答應(yīng)了。 在假期的一個晴朗的日子，我?guī)е利惖娘L(fēng)箏和爸爸、媽媽來到龍源湖公園，春天在假期的一個晴朗的日子，我?guī)е利惖娘L(fēng)箏和爸爸、媽媽來到龍源湖公園，春天的龍源湖公園真是一個綠色的世界，綠的水，綠的樹的龍源湖公園真是一個綠色的世界，綠的水，綠的樹，還有天上飛著的各種各樣，還有天上飛著的各種各樣的風(fēng)箏，使春天的龍源湖公園更是風(fēng)景別致。的風(fēng)箏，使春天的龍源湖公園更是風(fēng)景別致。 江邊的風(fēng)很大，正適合放風(fēng)箏，我先自已試著放，風(fēng)箏像一個醉漢似的東搖西擺，江邊的風(fēng)很大，正適合放風(fēng)箏，我先自已試著放，風(fēng)箏像一個醉漢似的東搖西擺，我放了一會兒就是飛不起來，我不耐煩了，對爸爸說：我放了一會兒就是飛不起來，我不耐煩了，對爸爸說：“這風(fēng)箏真是不聽話。這風(fēng)箏真是不聽話?！卑职职职终f：說：“放風(fēng)箏要講究方法，先要小跑，還要慢慢把線往上提。而且要看風(fēng)向。放風(fēng)箏要講究方法，先要小跑，還要慢慢把線往上提。而且要看風(fēng)向?！蔽揖臀?/p>