一年級(jí)德育工作計(jì)劃_1

1、一年級(jí)德育工作計(jì)劃下文為大家整理帶來的一年級(jí)德育工作計(jì)劃，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助，感謝您得閱讀。德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對(duì)學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計(jì)劃。一 . 指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，堅(jiān)持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識(shí)，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國主義教

2、育為主線，以日常行為學(xué)為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ), 著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。二 . 具體實(shí)施1. 加強(qiáng)班級(jí)管理1)開展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。2) 制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，完善班級(jí)光榮榜的利率，定期公布班級(jí)的好人好事，建立學(xué)生個(gè)人成長冊(cè)3) 加強(qiáng)班級(jí)日常管理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。2. 強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育1) 、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。a、能主動(dòng)地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。b、能夠遵守公共場

3、所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不 折花草等。2) 、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)a、培養(yǎng)對(duì)同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，b、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動(dòng)手、不罵人、 。c、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。d、講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。3) 、愛父母、愛教師、愛集體a、 知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。 尊敬父母、 關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教 導(dǎo)。c、知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中 進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。4) 、培養(yǎng)積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格a、

4、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周圍的事情感興趣, 敢于說出自己的想法。b、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的 興趣和愛好。c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不恥笑別人。5) 、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。a、 “三月十四”植樹節(jié)，進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)草坪，不摘花的教育。結(jié)合4 月 2 日世界地球日” 、 “ 6 月 5 日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動(dòng)， 如： 垃圾分類、 不用一次性筷子、 袋等，并向家長宣傳環(huán)保知識(shí)，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士” 。b、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑 別人的缺點(diǎn)和缺陷；自己有進(jìn)步不

5、驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。c 、 初步分清好與壞、 是與非、 正確與錯(cuò)誤、 真與假、 美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。3. 深化愛國主義教育1) 、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。 我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。2) 、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義1.2 許濤一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，堅(jiān)持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識(shí)，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的實(shí)