小學班主任家長會-文檔資料

1、2021/3/291 四四(6)班家長會班家長會2021/3/2921、了解學生在校及家庭情況。、了解學生在校及家庭情況。2、交流學生表現(xiàn)。讓家長在、交流學生表現(xiàn)。讓家長在 班級背景中了解自己的孩子。班級背景中了解自己的孩子。3、和家長們探討今后孩子的教、和家長們探討今后孩子的教育問題，特別是家庭教育對孩子行育問題，特別是家庭教育對孩子行為習慣和學習成績的影響。為習慣和學習成績的影響。4、幫助家長認識家庭教育的重要性，、幫助家長認識家庭教育的重要性，提高教育孩子的提高教育孩子的 水平。水平。2021/3/2931、心理方面、心理方面 孩子長大了，學會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。

2、有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是說怕“丟面子” ，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。2、學習內容、學習內容 從四年級起，孩子的學習內容變了，學習由一些的簡單基礎知識到復雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。3、學習方面、學習方面 說到學習，在座的家長都深有體會，現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了?，F(xiàn)在學習的內容難度加大了，各門功課的作業(yè)量也相對多了，孩子的學習方法也有所改變，學生的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，

3、甚至逃避學習。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。2021/3/2942021/3/295 1、本學期學習內容及重難點、本學期學習內容及重難點 2、存在的問題、存在的問題3、提高計算能力、提高計算能力4、需家長配合的地方、需家長配合的地方2021/3/296教材內容： 第一單元：大數(shù)的認識大數(shù)的認識 ，1億有多大？億有多大？ 第二單元：角的度量角的度量 第三單元：三位數(shù)乘兩位數(shù)三位數(shù)乘兩位數(shù) 第四單元：平行四邊形和梯形平行四邊形和梯形 第五單元：除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的除法 第六單元：統(tǒng)計統(tǒng)計 第七單元：數(shù)學廣角數(shù)學廣角 第八單元：總復習總復習 本學期重點：計算能力的培養(yǎng)2021/3/297數(shù)學

4、上存在的問題1、計算能力不過關；會做的經常會出錯。、計算能力不過關；會做的經常會出錯。2、不打草稿（在書本到處計算）打草稿馬虎潦草，東倒西歪；、不打草稿（在書本到處計算）打草稿馬虎潦草，東倒西歪；3、作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不公整）、作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不公整） （1）漏做、少做）漏做、少做 （2）不夠專心，不夠投入）不夠專心，不夠投入 （3）依賴性很強）依賴性很強 ，不獨立，不獨立 2021/3/298如何提高計算能力？1、計算能力的培養(yǎng)，首先要有好的學習習慣；、計算能力的培養(yǎng)，首先要有好的學習習慣；（1）做到獨立思考做到獨立思考；（2）認真細致；認真細致；（3）幫孩子克服浮躁的壞習

5、慣；教導學生要有耐心幫孩子克服浮躁的壞習慣；教導學生要有耐心2、怎樣提高計算的能力，、怎樣提高計算的能力， 我從以下方法去抓計算：我從以下方法去抓計算：（1）口算和筆算：口算和筆算： 每周用12個早讀或午讀的時間去小測，每次小測10分鐘，要求完成40題，口算天天練內容，每次一頁，主要用來訓練學生的速度和準確率，每次小測我都會認真批改，每錯一道題，家長當晚要出5道口算題給孩子，并監(jiān)督完成，做在作業(yè)本上，第二天交上來。我希望家長能夠配合督促。（2）自習課：自習課： 在我每周的自習課里，我會專門輔導一些經常犯同樣錯誤的學生，每次請23個同學到講臺上輔導，確保他們下次遇到同類型的題目能夠做出來。（3）

6、多練：在課堂上或作業(yè)時多做題目。多練：在課堂上或作業(yè)時多做題目。2021/3/299數(shù)學科需家長配合的地方 1、每天的作業(yè)家長要監(jiān)督完成，做作業(yè)前要讓孩子先復習（、每天的作業(yè)家長要監(jiān)督完成，做作業(yè)前要讓孩子先復習（15分鐘）后才做作業(yè)，跟進檢查，看看學生有沒有少做，漏做的情分鐘）后才做作業(yè)，跟進檢查，看看學生有沒有少做，漏做的情況，檢查完后況，檢查完后家長要簽名家長要簽名。2、及時、及時改正改正做錯的做錯的作業(yè)作業(yè)，指導孩子把上次做錯的作業(yè)改過來；，指導孩子把上次做錯的作業(yè)改過來；3、做好預習，預習是在作完作業(yè)后、做好預習，預習是在作完作業(yè)后預習預習下一課內容；下一課內容；4、給你的孩子準備、

7、給你的孩子準備草稿本草稿本 ；2021/3/2910 2021/3/29112021/3/2912 2021/3/2913故事：故事： 媽媽的家長會媽媽的家長會 2021/3/2914 第一次參加家長會，幼兒園的老師說：第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看” 。她還是告訴了兒子。她還是告訴了兒子。 老師表老師表揚你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都揚你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全

8、班只有寶寶進步了。非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。 那天晚上，她兒子破天荒地吃了那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上，老師說：兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班全班5050名同學，這次數(shù)學考試，你名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排第兒子排第4949名。我們懷疑他智商有問題，您最好能帶他去醫(yī)院查一查名。我們懷疑他智商有問題，您最好能帶他去醫(yī)院查一查”。 當當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌

9、，這次你的同桌排在第是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第2121名。名?！焙⒆由狭顺踔?，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險。按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有

10、點危險。”她告訴兒子：她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！备咧挟厴I(yè)了。一個第一批大學錄取通知書下達的日子。學校打電話讓她兒高中畢業(yè)了。一個第一批大學錄取通知書下達的日子。學校打電話讓她兒子到學校去一趟。兒子從學?；貋?，把一封印有清華大學招生辦公室特快專遞子到學校去一趟。兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您直都知道

11、我不是個聰明的孩子，是您”2021/3/29151 1、充分認識家庭教育的重要性。、充分認識家庭教育的重要性。2 2、樹立家教意識，提高家教質量。、樹立家教意識，提高家教質量。3 3、密切配合學校教育。、密切配合學校教育。4 4、要多鼓勵孩子在力求上進。、要多鼓勵孩子在力求上進。5 5、充分認識家教的長期性。、充分認識家教的長期性。2021/3/2916 想讓孩子更加優(yōu)秀，想讓孩子更加優(yōu)秀，請你經常這樣說：請你經常這樣說：2021/3/2917希望孩子希望孩子學習更優(yōu)秀學習更優(yōu)秀， 請這樣說請這樣說：1、凡事都要有個計劃，學習也一樣。、凡事都要有個計劃，學習也一樣。2、你再好好思考思考，我相信

12、你一定能行。、你再好好思考思考，我相信你一定能行。 3、你就按自己的想法去試一試吧。、你就按自己的想法去試一試吧。 4、做完作業(yè)再玩、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎不是玩得更開心嗎? 5、只要努力、只要努力,下次就一定能考好。下次就一定能考好。2021/3/2918希望您的孩子希望您的孩子積極向上積極向上， 請這樣說請這樣說1、你會成為了不起的人！、你會成為了不起的人！ 2、別怕，你肯定能行！、別怕，你肯定能行！ 3、有個女兒（兒子）真好！、有個女兒（兒子）真好！ 4、你是個聰明孩子，、你是個聰明孩子， 成績一定會趕上去的。成績一定會趕上去的。 2021/3/2919 1、孩子、孩子,你真的很

13、棒。你真的很棒。 2、你一點也不笨。、你一點也不笨。 3、告訴自己：、告訴自己：“我能做到我能做到”。 4、孩子，我們也去試一試？、孩子，我們也去試一試？ 希望您的孩子希望您的孩子充滿自信充滿自信， 請這樣說請這樣說2021/3/2920希望家長配合的工作希望家長配合的工作 1.嚴格檢查孩子家庭作業(yè)并簽字，嚴格檢查孩子家庭作業(yè)并簽字，特別是周末的作業(yè)。（語、數(shù)、外）特別是周末的作業(yè)。（語、數(shù)、外） 家庭作業(yè)是對孩子這段時間學習知家庭作業(yè)是對孩子這段時間學習知識的鞏固與復習，孩子年齡小遺忘規(guī)律識的鞏固與復習，孩子年齡小遺忘規(guī)律也快。必須有家庭作業(yè)的再度強化，知也快。必須有家庭作業(yè)的再度強化，知識

14、才能更加牢固。識才能更加牢固。2021/3/2921希望家長配合的工作希望家長配合的工作 2.因為教師工作很繁瑣。不能保證能與每因為教師工作很繁瑣。不能保證能與每一個家長取得聯(lián)系。這就需要各位家長能一個家長取得聯(lián)系。這就需要各位家長能夠主動與老師聯(lián)系，了解孩子的各方面情夠主動與老師聯(lián)系，了解孩子的各方面情況，溝通自己的想法。況，溝通自己的想法。 3.有些家長可能會想把孩子送到學校，老有些家長可能會想把孩子送到學校，老師管就行了，孩子怕老師，只聽老師的。師管就行了，孩子怕老師，只聽老師的。其實不然，孩子不只是怕老師，也怕家長，其實不然，孩子不只是怕老師，也怕家長，在學校交給我們，在家交給你們，我

15、們家在學校交給我們，在家交給你們，我們家校攜手起來，讓您的孩子更優(yōu)秀。校攜手起來，讓您的孩子更優(yōu)秀。2021/3/2922其它方面1 1、家長不要給孩子零花錢，以防孩子養(yǎng)成亂花錢、家長不要給孩子零花錢，以防孩子養(yǎng)成亂花錢的習慣。的習慣。2 2、不要讓孩子從家里帶吃的東西，一是培養(yǎng)學生、不要讓孩子從家里帶吃的東西，一是培養(yǎng)學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣，二是影響學生學習。養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣，二是影響學生學習。3 3、注重安全教育。、注重安全教育。( (交通安全、飲食安全交通安全、飲食安全) )4 4、關于座位的問題。（一個周輪換一次座位。）、關于座位的問題。（一個周輪換一次座位。）5 5、適當?shù)慕o孩子訂閱一些報刊雜志，擴大學生的、適當?shù)慕o孩子訂閱一些報刊雜志，擴大學生的閱讀量，提高寫作水平。閱讀量，提高寫作水平。6 6、上學、放學時間問題：、上學、放學時間問題：2021/3/2923 早晨早晨 7：35到校（最早7：20，不許提前到校） （如果孩子值日就應該主動提醒早到校，增強孩子責任感）中