少年閏土第二課時(shí)公開(kāi)課教案75069

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考少年閏土第二課時(shí)公開(kāi)課教案一導(dǎo)入1今天老師給同學(xué)們帶來(lái)一位新朋友，朗誦第一段 。（出示畫(huà)面配樂(lè)）生談感受。這個(gè)機(jī)智勇敢的孩子的名字叫“閏土 ”。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)少年閏土二. 新授1，讀課文，概括課文先寫(xiě)了什么，再寫(xiě)了什么，又寫(xiě)了什么，最后寫(xiě)了什么？（回憶，初識(shí)，相處，離別）我們都知道在這四部分當(dāng)中，相處是寫(xiě)得最詳細(xì)的。好朋友在一起，總有說(shuō)不完的話。閏土對(duì)我 說(shuō)了哪些有趣的事呢？請(qǐng)用幾個(gè)字概括一下寫(xiě)在邊上。 （雪地捕鳥(niǎo)（海邊拾貝） （看瓜刺猹） （看跳魚(yú)兒）同學(xué)們，這些有趣的事，你們經(jīng)歷過(guò)嗎？（沒(méi)有）像這樣沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的， 沒(méi)看過(guò)的，甚至連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的叫什么事？ （稀奇

2、事）看來(lái)同學(xué)們對(duì)這個(gè)詞都理解得很好。 板書(shū)稀奇事 假如閏土邀請(qǐng)你和他一起做這些稀奇事， 你最想做哪一件？為什么？ (生談想做的事 )，同學(xué)們猜猜如果閏土邀請(qǐng)老師去，老師最喜歡哪個(gè)呢？,2 、學(xué)習(xí)看瓜刺猹（1）那么文中最詳細(xì)寫(xiě)的又是哪一件事？（看瓜刺猹）（出示對(duì)話）請(qǐng)看，這就是文中的我和閏土看瓜刺猹的對(duì)話，請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考心地讀一讀，在你覺(jué)得特別有趣的地方寫(xiě)下你的感受，那是你心靈的共鳴，開(kāi)始吧！（生讀）（ 2）我們來(lái)交流交流， 你覺(jué)得看瓜刺猹的對(duì)話中， 哪里最有趣。（生談感受）（ 3）指導(dǎo)朗讀。同學(xué)們，我們和閏土一起來(lái)到了西瓜地里， 你們看哪，把你的整個(gè)身，整個(gè)心都

3、投入進(jìn)去，看哪，你仿佛看到了什么？（第一段）閏土在干什么？（刺猹）（生談，師評(píng)價(jià)）這猹也太狡猾了，一起來(lái)讀一讀，再次體會(huì)體會(huì)看瓜刺猹的有趣。（生讀）師相機(jī)指導(dǎo)：好奇呀?。ü苜\嗎？）十分的好奇！ （管賊嗎？）繼續(xù)。不，聲音太大，會(huì)把猹嚇跑，月亮地下，讀（生讀）這次好多了，但 “捏”字，讀得還不夠輕， “捏”能換成其他的詞嗎？來(lái)，請(qǐng)你換換。（生講）捏的動(dòng)作很小，很輕，動(dòng)作大了，猹就跑了。魯迅先生用詞是多么巧妙??！再來(lái)讀，月亮地下（生讀）。擔(dān)心啊?。ㄉx） 十分地?fù)?dān)心（生讀） 快刺啊。（生讀）（ 4) 現(xiàn)在，我們把兩個(gè)小伙伴請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng) （出示圖片） 你知道哪個(gè)是閏土嗎？為什么？ （戴黑帽的是閏土， 戴

4、紅帽的是我， 因?yàn)殚c土一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作。）那就請(qǐng)同桌之間，一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作，分角色來(lái)練習(xí)練習(xí)。開(kāi)始吧?。ㄉ毩?xí)）好的，誰(shuí)來(lái)讀一讀。（指名讀）（齊讀）(5) 再讀第一段學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考多么迷人的月夜， 多么勇敢的少年， 多么有意思的看瓜刺猹。聽(tīng)著閏土的話， 我的心早已飛到了一望無(wú)際的西瓜地里， 雖然我并沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但閏土看瓜刺猹的情景已深深地印在我的腦海當(dāng)中，（放音樂(lè)，出示第一段）讀。（生讀）小結(jié)：從這里你讀到了一個(gè)怎樣的閏土。 （機(jī)智勇敢）剛才我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)看瓜刺猹的 （先自讀找出有趣的地方， 再有感情地朗讀， 最后體會(huì)閏土給我們的印象。也正因?yàn)檫@樣， 才更使我難以忘懷，

5、但是令我難以忘懷的又何止這一件事，雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看跳魚(yú)兒，還有許許多多說(shuō)不完的希奇事，用書(shū)上的一個(gè)詞就叫做（無(wú)窮無(wú)盡） 板書(shū)：無(wú)窮無(wú)盡 既然閏土心中有著無(wú)窮無(wú)盡的希奇事，那我們還等什么？4學(xué)習(xí)雪地捕鳥(niǎo)（1）同學(xué)們請(qǐng)看，這就是雪地捕鳥(niǎo)的對(duì)話。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀一讀，從中你體會(huì)到什么？（ 3)從這里你讀到了一個(gè)怎樣的閏土。我們回過(guò)頭來(lái)看一看， 看瓜刺猹主要通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)體現(xiàn)閏土的品質(zhì)，雪地捕鳥(niǎo)則主要采用動(dòng)作描寫(xiě)。讓我們感受到了一個(gè)聰明能干的閏土，一個(gè)機(jī)智勇敢的閏土，一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的閏土。(4) 指導(dǎo)朗讀。我想同學(xué)們已經(jīng)迫不及待想和閏土去捕鳥(niǎo)了，我們沙地上，讀（生讀）5、學(xué)習(xí)海邊拾貝和看跳魚(yú)兒。學(xué)習(xí)

6、資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考我們?cè)俚胶＿吺柏悾覀內(nèi)绽?，讀（生讀）潮汛來(lái)了，快看，是跳魚(yú)，我們沙地里，讀（生讀）。從這里你讀到了一個(gè)怎樣的閏土。（見(jiàn)多識(shí)廣）理解我對(duì)閏土的講的稀奇事的向往，假如我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)閏土6、學(xué)習(xí) 16 段1）我仿佛感受到了閏土就站在我們的面前。也難怪魯迅先生不禁發(fā)出這樣的感嘆，讀（出示兩段14 段與 16 段）。2）在這兩段話里，你有什么不懂的地方嗎？（四角的天空是什么意思？）一起看吧， （出示圖片）庭院深深，高墻聳立，這就是四角的天空。從這幅圖片當(dāng)中，你能夠想到一些詞語(yǔ)或名言警句嗎？ （我想到了井底之蛙。） （我想到了籠中鳥(niǎo)。） （我想到了讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。）

7、（我想到了盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。）是的，你們所說(shuō)的都是作者魯迅先生心里所想的，也是他心中永遠(yuǎn)的遺憾。3）（出示句子）老師相信，此時(shí)此刻你再讀這一句話時(shí)，一定會(huì)有更深的感受，來(lái)，我們合作來(lái)讀讀，他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，（生接）閏土在雪地捕鳥(niǎo)時(shí)， （生接）閏土在海邊拾貝時(shí)（生接）閏土在海邊做各種各樣有趣的希奇事時(shí)，而我，卻只看見(jiàn)四角的天空。 板書(shū)：感受到了嗎？感受到了嗎？學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考14同學(xué)們?cè)俅握归_(kāi)想象的翅膀， 當(dāng)閏土在海邊做各種有趣的事的時(shí)候，我又在做什么呢？當(dāng)閏土在海邊時(shí)（生講）。此時(shí)此刻我們似乎覺(jué)得，四角的天空，不僅僅是指那小小的一片天空。 它還指什么？（生講，師

8、評(píng)價(jià)）是呀，我的知識(shí)貧乏不正襯托出閏土的見(jiàn)多識(shí)廣嗎？你們都讀懂了魯迅先生的心，你們都成了閏土的好朋友?？上?，可惜正月過(guò)去了，閏土要回家了， （出示，配樂(lè)師讀最后一段）但是，這位朋友和他講的那些希奇事深深地印在我的腦海中， 久久揮之不去。 讀（出示第一段，生讀）15課文學(xué)到這里，你還有什么疑問(wèn)？三拓展同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 我們感受到了魯迅先生的文字魅力， 也進(jìn)一步理解了表現(xiàn)人物品質(zhì)的幾種寫(xiě)作方法， 下面我們著重練習(xí)語(yǔ)言描寫(xiě)。（配樂(lè)出示）正月過(guò)去了，閏土要回家了，那一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了大雪，北風(fēng)呼呼地吹著，兩個(gè)好朋友呆在廚房，不肯出去。他們還有很多沒(méi)有說(shuō)完的話。他們所說(shuō)的每一句都表達(dá)了他們的依依不舍之情，請(qǐng)你在練習(xí)本上寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)下來(lái)吧。 （好朋友總是這樣，一起的時(shí)候，總有說(shuō)不完的話題，聊不完的趣事，分別的時(shí)候，割舍不下的是那份濃濃的祝福，把他們的對(duì)話寫(xiě)下來(lái)吧，都寫(xiě)下來(lái)吧！）（生寫(xiě)）學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考（生讀）（師用一句話評(píng)價(jià)。）三?？偨Y(jié)同學(xué)們，我們的好朋友閏土， 給我們講了四件希奇的事， 詳細(xì)寫(xiě)了看瓜刺猹和雪地捕鳥(niǎo)，其它的略寫(xiě)，做到有詳有略，并且通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)