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1、歐陽(yáng)索引創(chuàng)編2021.02.02中班音樂(lè)活動(dòng):兒歌哈哈笑歐陽(yáng)家百(2021.03.07)活動(dòng)目標(biāo):1、在欣賞、理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)節(jié)奏xXX | XX X | o2、學(xué)習(xí)與同伴一起用歡丿快的聲音和表情來(lái)表現(xiàn)歌曲活潑 歡快的情緒。3、喜歡跟著音樂(lè)唱,體驗(yàn)唱歌的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:兒歌哈哈笑音頻.琴、圖譜活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:小朋友們,在平時(shí)的時(shí)候我們是怎么笑噠?發(fā)生什么 事情的時(shí)候我們會(huì)哈哈大笑呢?笑的時(shí)候我們的心情又杲怎么樣 的呢?(請(qǐng)小朋友回答)二、欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容歐陽(yáng)索引創(chuàng)編2021.02.02師:現(xiàn)在呀,老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲,要請(qǐng)小朋友們豎 起小耳朵仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),歌曲里
2、廂唱了什么?1、播放歌曲錄音,欣賞歌曲,感受歌曲歡快的情緒師:現(xiàn)在好聽(tīng)的歌曲聽(tīng)完了,你的感覺(jué)怎么樣?又聽(tīng)到了 什么呢?幼:哈哈笑.唱歌.跳舞幼:很快樂(lè)、很開(kāi)心師:大家在干什么?一邊在哈哈笑一邊還在干什么/幼:唱歌、跳舞幼:一邊笑一邊拍手、搖頭師:你覺(jué)得歌曲中哪句最好聽(tīng)?幼兒發(fā)言2、播放歌曲錄音第二遍(教師跟著音頻范唱)小朋友聽(tīng)完后,出示打亂的圖譜師:你們看看現(xiàn)在的圖片有冋題嗎?如果有冋題的話,那 就請(qǐng)小朋友來(lái)幫我把它排排隊(duì)??粗_的圖譜,一起念一念兒歌哈哈笑3、學(xué)唱歌曲(1) 教師彈琴,幼兒輕聲完整跟唱。歐陽(yáng)索引創(chuàng)編2021.02.02(2) 重點(diǎn)練習(xí)難句x xx | xx x | (哈哈哈,哈哈哈),要 求學(xué)會(huì)控制,唱準(zhǔn)節(jié)奏。(3) 幼兒集體跟唱歌曲數(shù)遍,提醒幼兒用快樂(lè)的聲音演唱。三、幼兒學(xué)習(xí)用表情和簡(jiǎn)單的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。(1)教師彈唱,請(qǐng)個(gè)別幼兒創(chuàng)編與歌曲內(nèi)容相符的簡(jiǎn)單動(dòng) 作,要求哈哈笑的動(dòng)作要與xxx|xxx|的節(jié)奏相符。(2)幼兒集體一起邊唱邊用表情、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲活潑快樂(lè)的 情緒。活動(dòng)延伸:把好聽(tīng)的歌曲回家唱給爸爸媽媽聽(tīng)。附:歌曲:哈哈笑哈哈哈哈哈哈,大家哈哈笑,
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