設(shè)備維修安全培訓(xùn)資料實(shí)用教案

1、培訓(xùn)培訓(xùn)(pixn)(pixn)課程內(nèi)容課程內(nèi)容v一、常見的設(shè)備危險(xiǎn)一、常見的設(shè)備危險(xiǎn)(wixin)(wixin)類型類型v二、發(fā)生事故的心理分析二、發(fā)生事故的心理分析v三、現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備中的危險(xiǎn)三、現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備中的危險(xiǎn)(wixin)(wixin)部位認(rèn)知部位認(rèn)知v四、不安全行為及不安全狀態(tài)四、不安全行為及不安全狀態(tài)v五、總結(jié)五、總結(jié)第1頁/共21頁第一頁，共21頁。2 主要針對(duì)設(shè)備的運(yùn)動(dòng)部分，比如傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和刀具，高速運(yùn)動(dòng)的工件和切屑。如果設(shè)備有缺陷、防護(hù)裝置失效或操作不當(dāng)，則隨時(shí)(sush)可能造成人身傷亡事故。（1）傳動(dòng)裝置的危險(xiǎn)）傳動(dòng)裝置的危險(xiǎn) 機(jī)械傳動(dòng)分為齒輪傳動(dòng)、鏈條傳動(dòng)和帶傳動(dòng)。由于

2、機(jī)械傳動(dòng)分為齒輪傳動(dòng)、鏈條傳動(dòng)和帶傳動(dòng)。由于(yuy)部件不符合要部件不符合要求，如機(jī)械設(shè)計(jì)不合理，傳動(dòng)部分和突出的轉(zhuǎn)動(dòng)部分外露、無防護(hù)等，可能求，如機(jī)械設(shè)計(jì)不合理，傳動(dòng)部分和突出的轉(zhuǎn)動(dòng)部分外露、無防護(hù)等，可能把手、衣服絞入其中造成傷害。鏈傳動(dòng)與皮帶傳動(dòng)中，帶輪容易把工具或人把手、衣服絞入其中造成傷害。鏈傳動(dòng)與皮帶傳動(dòng)中，帶輪容易把工具或人的肢體卷入；當(dāng)鏈和帶斷裂時(shí)，容易發(fā)生接頭抓帶人體，皮帶飛起傷人。傳的肢體卷入；當(dāng)鏈和帶斷裂時(shí)，容易發(fā)生接頭抓帶人體，皮帶飛起傷人。傳動(dòng)過程中的摩擦和帶速高等原因，也容易使傳動(dòng)帶產(chǎn)生靜電，產(chǎn)生靜電火花，動(dòng)過程中的摩擦和帶速高等原因，也容易使傳動(dòng)帶產(chǎn)生靜電，產(chǎn)生

3、靜電火花，容易引起火災(zāi)和爆炸。容易引起火災(zāi)和爆炸。 一、常見的設(shè)備一、常見的設(shè)備(shbi)(shbi)危險(xiǎn)類型危險(xiǎn)類型第2頁/共21頁第二頁，共21頁。3（2）壓力機(jī)械的危險(xiǎn) 壓力機(jī)械都具有一定施壓部位，其施壓部位是最危險(xiǎn)的。由于這類設(shè)備多為手工操作，操作人員容易產(chǎn)生疲勞和厭煩情緒，發(fā)生人為失誤，如進(jìn)料不準(zhǔn)造成原料壓飛、模具移位、手進(jìn)入(jnr)危險(xiǎn)區(qū)等，極易發(fā)生人身傷害事故。一、常見的設(shè)備一、常見的設(shè)備(shbi)(shbi)危險(xiǎn)類型危險(xiǎn)類型第3頁/共21頁第三頁，共21頁。3）機(jī)床的危險(xiǎn) 機(jī)床是高速旋轉(zhuǎn)的切削機(jī)械，危險(xiǎn)性很大。 1. 其旋轉(zhuǎn)部分，如鉆頭、車床旋轉(zhuǎn)的工件卡盤等，一旦與人的衣

4、服、袖口、長發(fā)、圍在頸上的毛巾、手上的手套等纏繞在一起，就發(fā)生人身傷亡事故； 2. 操作者與機(jī)床相碰撞，如由于操作方法不當(dāng)，用力過猛，使用工具規(guī)格不合適，均可能使操作者撞到機(jī)床上； 3. 刀具傷人，如高速旋轉(zhuǎn)的銑刀削去手指甚至(shnzh)手臂。一、常見的設(shè)備危險(xiǎn)一、常見的設(shè)備危險(xiǎn)(wixin)(wixin)類型類型第4頁/共21頁第四頁，共21頁。一、常見一、常見(chn jin)(chn jin)的設(shè)備危險(xiǎn)類型的設(shè)備危險(xiǎn)類型第5頁/共21頁第五頁，共21頁。1 1、僥幸心理、僥幸心理 v是許多違章人員在行動(dòng)前的一種重要心態(tài)。把出事的偶然性絕對(duì)化，在現(xiàn)實(shí)工作中，對(duì)發(fā)生僥幸心理的人時(shí)有所見。v

5、a.不是不懂安全操作規(guī)程，缺乏安全知識(shí)(zh shi)，技術(shù)水平不低，而是“明知故犯”vb.違章不一定出事，出事不一定傷人，傷人不一定傷己。二、發(fā)生二、發(fā)生(fshng)(fshng)事故的心理分析事故的心理分析第6頁/共21頁第六頁，共21頁。v 也稱為也稱為“節(jié)能心理節(jié)能心理”，是指在作業(yè)中盡量減，是指在作業(yè)中盡量減少能量支出少能量支出(zhch)(zhch)，能省力便省力，能將，能省力便省力，能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài)，也是懶惰就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài)，也是懶惰行為的心理依據(jù)。行為的心理依據(jù)。va.a. 干活圖省事，嫌麻煩。干活圖省事，嫌麻煩。vb.b. 節(jié)省時(shí)間，得過且過

6、。節(jié)省時(shí)間，得過且過。2 2、惰性、惰性(duxng)(duxng)心心理理 二、發(fā)生事故的心理分析二、發(fā)生事故的心理分析第7頁/共21頁第七頁，共21頁。v表現(xiàn)為尊章或違章心不在焉，滿不在乎。va.是本人根本沒意識(shí)到危險(xiǎn)的存在(cnzi)，認(rèn)為章程是領(lǐng)導(dǎo)用來卡人的。vb.是對(duì)安全問題談起來重要，干起來次要，比起來不要，不把安全規(guī)定放眼里。vc.認(rèn)為違章是必要的，不違章就干不成活。v 4 4、無所謂心理、無所謂心理(xnl)(xnl) 二、發(fā)生事故的心理分析二、發(fā)生事故的心理分析第8頁/共21頁第八頁，共21頁。v好奇心人皆有之。是對(duì)外界新異刺激的一種反應(yīng)。以前未見過，感覺很新鮮，亂摸亂動(dòng)，是

7、一些設(shè)備處于不安全狀態(tài)，而影響自身或他人的安全。v因周圍(zhuwi)發(fā)生的事影響正常操作，造成違章事故。5 5、好奇、好奇(ho (ho q)q)心理心理 二、發(fā)生事故的心理分析二、發(fā)生事故的心理分析第9頁/共21頁第九頁，共21頁。三、現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備中的危險(xiǎn)三、現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備中的危險(xiǎn)(wixin)(wixin)部位認(rèn)知部位認(rèn)知第10頁/共21頁第十頁，共21頁。機(jī)械機(jī)械(jxi)(jxi)或作業(yè)裝置的或作業(yè)裝置的危險(xiǎn)部位危險(xiǎn)部位三、現(xiàn)場三、現(xiàn)場(xinchng)(xinchng)機(jī)械設(shè)備中的危險(xiǎn)部位認(rèn)知機(jī)械設(shè)備中的危險(xiǎn)部位認(rèn)知第11頁/共21頁第十一頁，共21頁。12事故事故(shg)防范措施

8、防范措施 工作場所從來都沒有絕對(duì)的安全(nqun)(nqun)，決定傷害事故是否發(fā)生的是處于工作場所中員工的行為! !不安全(nqun)狀況不安全行為96%4%四、不安全行為及不安全狀態(tài)四、不安全行為及不安全狀態(tài)第12頁/共21頁第十二頁，共21頁。1. 操作錯(cuò)誤，忽視安全，忽視警告(jnggo)。2. 造成安全裝置失效。3. 使用不安全設(shè)備。4. 用手代替工具操作。5. 物體存放不當(dāng)。6. 冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。7. 攀坐不安全位置。四、不安全四、不安全(nqun)(nqun)行為及不安全行為及不安全(nqun)(nqun)狀態(tài)狀態(tài)第13頁/共21頁第十三頁，共21頁。8.在起吊物下作業(yè)。9.機(jī)器

9、運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)作加油，修理，檢查，調(diào)整，焊接，清掃等工作。10. 有分散注意力行為。11. 忽視使用個(gè)人防護(hù)用品，用具(yngj)。12. 不安全裝束。四、不安全行為四、不安全行為(xngwi)(xngwi)及不安全狀態(tài)及不安全狀態(tài)第14頁/共21頁第十四頁，共21頁。四、不安全行為四、不安全行為(xngwi)(xngwi)及不安全狀態(tài)及不安全狀態(tài)機(jī)器設(shè)備存缺陷機(jī)器設(shè)備存缺陷(quxin) (quxin) 個(gè)體防護(hù)存缺陷個(gè)體防護(hù)存缺陷(quxin)(quxin)防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏或有缺陷防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏或有缺陷1、無防護(hù)罩、無防護(hù)罩2、無安全標(biāo)志、無安全標(biāo)志3、安全連鎖裝置壞或被短接

10、、安全連鎖裝置壞或被短接4、電氣未接地或絕緣不良、電氣未接地或絕緣不良5、局部無消音系統(tǒng)，噪音大、局部無消音系統(tǒng)，噪音大6、登高裝置沒有護(hù)欄或階梯不合規(guī)范、登高裝置沒有護(hù)欄或階梯不合規(guī)范7、沒有靜電導(dǎo)除裝置、沒有靜電導(dǎo)除裝置防護(hù)不當(dāng)防護(hù)不當(dāng)1、防護(hù)罩不在適當(dāng)?shù)奈恢?、防護(hù)罩不在適當(dāng)?shù)奈恢?、電氣裝置帶電部分裸露、電氣裝置帶電部分裸露強(qiáng)度不夠強(qiáng)度不夠1、起吊重物的繩索不符合安全要求、起吊重物的繩索不符合安全要求第15頁/共21頁第十五頁，共21頁。工作環(huán)境工作環(huán)境(hunjng)(hunjng)存缺陷存缺陷 設(shè)備在非正常狀態(tài)運(yùn)行設(shè)備在非正常狀態(tài)運(yùn)行1、設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)、設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)2、設(shè)備失修，保養(yǎng)不

11、當(dāng)，設(shè)、設(shè)備失修，保養(yǎng)不當(dāng)，設(shè)備失靈備失靈個(gè)人防護(hù)用品缺少個(gè)人防護(hù)用品缺少(qusho)或有缺陷或有缺陷1、無個(gè)人防護(hù)用品、無個(gè)人防護(hù)用品2、個(gè)人防護(hù)用品用具不符合、個(gè)人防護(hù)用品用具不符合安全要求安全要求四、不安全行為及不安全狀態(tài)四、不安全行為及不安全狀態(tài)生產(chǎn)（施工）場地環(huán)境不良生產(chǎn)（施工）場地環(huán)境不良1、照明光線不足或不良，光線過強(qiáng)、照明光線不足或不良，光線過強(qiáng)2、無通風(fēng)或通風(fēng)不良、無通風(fēng)或通風(fēng)不良3、作業(yè)場所狹窄、作業(yè)場所狹窄4、作業(yè)場地雜亂、作業(yè)場地雜亂5、地面濕滑有油污、地面濕滑有油污6、環(huán)境濕度、溫度不當(dāng)、環(huán)境濕度、溫度不當(dāng)?shù)?6頁/共21頁第十六頁，共21頁。 當(dāng)面對(duì)一些突發(fā)性行為

12、的時(shí)候，安全很容易被忽視，因?yàn)槭虑橥话l(fā)的迅速，使你當(dāng)面對(duì)一些突發(fā)性行為的時(shí)候，安全很容易被忽視，因?yàn)槭虑橥话l(fā)的迅速，使你根本就無暇想到安全。而傷亡也往往根本就無暇想到安全。而傷亡也往往(wngwng)(wngwng)就此而發(fā)生。就此而發(fā)生。 所以要提醒大家的是：從容做事所以要提醒大家的是：從容做事 時(shí)刻勿忘安全時(shí)刻勿忘安全 用一秒鐘提醒自己安全，哪怕腦里閃一下用一秒鐘提醒自己安全，哪怕腦里閃一下“要安全要安全”的念頭的念頭 也會(huì)保你平安也會(huì)保你平安 1 1、注重突發(fā)性行為、注重突發(fā)性行為(xngwi)(xngwi)帶來的危險(xiǎn)：帶來的危險(xiǎn)：五、總結(jié)五、總結(jié)(zngji)(zngji)第17頁/共

13、21頁第十七頁，共21頁。2 2、設(shè)備、設(shè)備(shbi)(shbi)維修時(shí)四不拆維修時(shí)四不拆五、總結(jié)五、總結(jié)(zngji)(zngji)1 1）設(shè)備）設(shè)備(shbi)(shbi)帶壓不拆帶壓不拆2 2）傳動(dòng)設(shè)備）傳動(dòng)設(shè)備(shbi)(shbi)帶電不拆帶電不拆3 3）設(shè)備）設(shè)備(shbi)(shbi)高溫過冷不拆高溫過冷不拆4 4）工具不合格不拆）工具不合格不拆第18頁/共21頁第十八頁，共21頁。3 3、時(shí)刻、時(shí)刻(shk)(shk)提醒提醒 倚護(hù)欄時(shí)，護(hù)欄是否牢固？倚護(hù)欄時(shí)，護(hù)欄是否牢固？ 頭頂有設(shè)備設(shè)施時(shí)，是否注意到它牢固不牢固？頭頂有設(shè)備設(shè)施時(shí)，是否注意到它牢固不牢固？ 登高登高(dnggo)(dnggo)、入釜時(shí)，腳下是否可能打滑而摔落？、入釜時(shí)，腳下是否可能打滑而摔落？ 拆裝管線時(shí)，管線是否會(huì)跌落砸傷