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1、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試之Word操作題內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣競力學(xué)校 何麗萍一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)生分析:測試題操作性太強(qiáng),需要學(xué)生理解并掌握方法且能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、準(zhǔn)確的完成,達(dá)到訓(xùn)練目標(biāo)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。過程與方法:1任務(wù)驅(qū)動式、上機(jī)實(shí)驗(yàn)2學(xué)生自我探究、合作,老師指導(dǎo),比賽評比相輔。知識與技能二、教學(xué)要點(diǎn):讓學(xué)生熟練掌握Word相關(guān)設(shè)置、排版基礎(chǔ)性操作,并能達(dá)到學(xué)業(yè)水平測試要求。1Word軟件各種操作2學(xué)業(yè)水平測試Word考綱要求。教學(xué)資源:(1)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室(每人一機(jī)或2人一機(jī))(2)本節(jié)的教學(xué)資源及相關(guān)素材3極域電子教室等輔助軟件、Wor
2、d測試軟件、屏幕錄制軟件制作相關(guān)視頻資料等三、教學(xué)過程:教學(xué)活動1:(一)引入課題、提出本節(jié)課任務(wù)1講解操作打開FTP的方法及注意事項(xiàng)。(FTP:/53)2FTP窗口展開后活動:(1)對其他班級同學(xué)作業(yè)進(jìn)行評價(jià)、總結(jié)(2)下載WORD操作測試.zip,解壓后測試練習(xí)。(10分鐘)注:盡力準(zhǔn)確快速完成能做的部分,疑難部分跳過,總結(jié)自己出現(xiàn)的問題。(3)教師觀察評價(jià)總結(jié)學(xué)生出現(xiàn)的問題教學(xué)活動2:(二)利用資源,教師活動1總結(jié)同學(xué)們的問題2播放操作視頻并講解學(xué)生出現(xiàn)問題3教師操作教學(xué)活動3:(三)操作引導(dǎo),全面提高1學(xué)生重新準(zhǔn)確迅速操作并測試得分,評價(jià)自己的操作。2合作學(xué)習(xí):完成情況好的部分學(xué)生幫助未完成或有疑問的學(xué)生,力求每個(gè)學(xué)生能熟練準(zhǔn)確完成相關(guān)操作。教學(xué)活動4:(四)完成基本任務(wù),匯總內(nèi)容,總結(jié)評價(jià)提交作業(yè)并利用投影儀適時(shí)評價(jià)及學(xué)生作業(yè)上交完成情況等教學(xué)活動5:(五)交流、信息反饋學(xué)業(yè)水平測試WORD相關(guān)可能題例四、教學(xué)反思:學(xué)生能初步掌握Word軟件
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