以責任為主題演講稿錦集六篇

1、以責任為主題演講稿錦集六篇祝你成功！以責任為主題演講稿錦集六篇 以責任為主題演講稿 篇1 一個人生活在社會中，必定要與社會產(chǎn)生聯(lián)系，從而產(chǎn)生各種各樣的責任。作為一名高中生，我們應(yīng)當清楚地了解自己的責任，并勇于承擔責任。逃避責任，無異于孤立了自己，同時也損害了他人利益。我認為，承擔責任是立身之本，一個優(yōu)秀的人必定是富有責任感的人。作為一名學生，我們接受著老師的辛勤教導、父母的不懈付出，因此，努力學習，為自己創(chuàng)造美好的未來，是我們的責任。我們雖然已經(jīng)脫離了義務(wù)教育階段，但我們?nèi)孕鑼ψ约?、對家庭負責。如果由于不負責任，我們陷入窮困潦倒、舉步維艱的狀況，到那時悔之晚矣?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”的語句

2、仍應(yīng)在我們心中長存，以激勵我們勇攀高峰，提醒我們勿忘責任。我們每天都應(yīng)問問自己，今天你承擔了學習的責任嗎?今天你是否對得起自己?我們?nèi)裟堋叭杖∥嵘怼保欢馨l(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且更加了解自己的責任。我們?nèi)裟軐W習盡心竭力，就不會因碌碌無為而羞愧，不會因虛度年華而悔恨，感受責任帶給我們的愉悅和滿足。作為一名公民，我們生活在偉大的社會主義大家庭里，享受著社會帶給我們的諸多便利，因此，心懷天下，關(guān)心社會，為投身國家建設(shè)而不懈努力，是我們的責任。一代通儒顧炎武曾為我們留下了“天下興亡，匹夫有責”的箴言。聆聽先賢的勸諫，我們更應(yīng)將這份責任感發(fā)揚光大。我不認為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”是新時代

3、青年應(yīng)有的姿態(tài)，我們應(yīng)當積極關(guān)心社會事務(wù)，了解國內(nèi)國際大事，這不僅是為了增長見識，積累素材，更是我們承擔國家、社會責任的方式。在我們學業(yè)已成，投身于社會時，我們應(yīng)當用我們的知識，謀求和諧社會、強國富民的目標，從而承擔起一個公民的責任。除了這兩項以外，我們還應(yīng)承擔其他各種責任。在家庭中，我們應(yīng)承擔尊敬父母，參與家務(wù)勞動的責任;在學校，我們應(yīng)承擔尊敬老師、團結(jié)同學、為班級體爭光的責任;在社會中，我們應(yīng)承擔遵紀守法、文明處事的責任。毫無疑問，我們所處的世界處處充滿了責任，我們想要適應(yīng)這個社會，就必須舍棄一部分自由，在付出中感受承擔責任的快樂，在履行義務(wù)之后享受自己的權(quán)利。這才是我們作為新時代青年的生

4、活方式。 以責任為主題演講稿 篇2 大家好，我是來自初一(1)班的陳天睿，今天我國旗下演講的主題是“保護學校的一草一木”。我們的校園里，永遠都充滿著活力和生命力，不單單是因為有活躍的遠翔學生，也因為校園里無處不在的花草樹木。走廊上、食堂里、操場旁，不論何地都會有一抹清新的綠色映入我們因?qū)W習而勞累的雙眼，為我們帶來希望的色彩。還有操場右邊的綠化帶，這里是同學們午餐后理想的散步地點。春天有落英繽紛，秋天有彩葉縈繞，可真是一番不可多得的美景。但是我散步時，常常會發(fā)現(xiàn)本應(yīng)托舉著鮮花的花枝上空空如也，枝條也被生硬地折斷了遠翔校內(nèi)的一草一木都是我們遠翔學生應(yīng)該去保護的，這是我們每個人必須承擔的責任。這里的

5、一草一木，都是我們遠翔學子共有的財產(chǎn)，當然也需要我們共同努力去維護它們。不久前，操場邊種起了一排青翠的小樹苗，我們也應(yīng)當悉心照料它們，為遠翔的美麗貢獻一份自己的力量!如果你想珍藏這一片美麗的景象，不如拿起你手中的相機，讓記憶停在這一刻，而不是去破壞這片景象。若你是真心的喜歡它，我相信你一定也會認真地用自己的愛心，用自己的責任感，用自己的恒心去保護它，愛護它。若是遇見有同學想要采擷這份難得的美麗，我們也應(yīng)該及時阻止他們，用和善的語氣和他們交談，共同保護學校的一草一木!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家! 以責任為主題演講稿 篇3 老師們，同學們：大家上午好。今天我講話的主題是“責任”。責任是什么？用通俗

6、的話來說就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。霍去病的“匈奴未滅，何以為家”，范仲淹的'“先天下之憂而憂”，陸游的“位卑未敢忘憂國”，顧炎武的“國家興亡，匹夫有責”，周總理的“為中華之崛起而讀書”?！柏熑巍边@兩個字激勵了一代又一代的人，樹立了一座座歷史的豐碑。 美國前總統(tǒng)林肯說過：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。那么，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。” 同學們，你們都是家人的希望，是國家振興的希望，你們都清楚的知道，這希望背后，凝結(jié)的就是你們所必須背負的責任，有很多同學清楚的知道報答父母的養(yǎng)育之恩是作為子女的責任，因此，他

7、們刻苦學習，頑強拼搏，以優(yōu)異的成績、美好的品行向社會、父母交出了一份滿意的答卷。然而，對有的同學來說，責任又在哪里？上課時昏昏欲睡嗎，作業(yè)拖欠甚至抄襲，在宿舍關(guān)燈后躲在被窩里用手機發(fā)短信，那都是精神頹廢，不負責的表現(xiàn)。那是虛度人生，更是推卸責任的丑行。你什么都不做，時針照樣在轉(zhuǎn)動。當你隨意地透支自己青春時，你有沒有發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當你還是滿臉幼稚，對什么都滿不在乎的時候，你是否察覺，老師為你就付出了滿身的疲憊；當你把一次又一次的失望回報你父母的候，你是否想過，為了你熬白了兩鬢、滿臉刻滿了滄桑的父母。所以，你們終究要明白，青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責任！責任大

8、于天，每一個人，包括你們，包括我們都要為盡責而努力。所以，不要再為老師的嘮叨感到厭煩，教給你們怎樣做人，是我們作為教師的責任！嚴格管理你的老師才是最負責的老師！而作為學生的你，不要再跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因為一個不知道責任的自由，是散漫！一個不懂得負責的權(quán)利，是自私！孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！倍F(xiàn)在，我們就要勇敢的承擔起這個大任，在美好的青春年華里強化自己的責任心，培養(yǎng)自己的責任感，為達此目的，我們必須做到以下幾點：一、努力學習科學文化知識，提高自身綜合素質(zhì)，陶冶良好的品德情操，做到德智體美勞全面發(fā)展，成為一個優(yōu)秀的中學

9、生。二、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、學會感恩，與同學和睦相處，學會溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，做一個善良的、充滿愛心的中學生。三、遵守校規(guī)校紀，勤奮刻苦學習，掌握科學的學習方法，提高學習成績，為將來回報父母、老師，回饋社會打下堅實的基礎(chǔ)。四、熱愛祖國、忠于民族，鑒定地維護祖國的一切利益，堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。積極參加各項愛祖國愛人民的活動，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的青春和力量。同學們，勇敢的行動起來吧！讓我們將責任銘記在心，激勵自己，完善自己，讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光芒吧！我的講話完了，謝謝大家！ 以責任為主題演講稿 篇4 大家好，今天我演

10、講的題目是“責任”。演講之前我想先講個故事，武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房。 在1997年，也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天，突然收到當年的設(shè)計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所1917年設(shè)計，設(shè)計年限為80年，現(xiàn)已到期，如再使用為超期服役，敬請業(yè)主注意。不要說設(shè)計者，就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心，還在守著一份責任、一份承諾。這就是責任，正所謂“責任可以讓我們把事情做完整，愛可以讓我們把事情做好”。第一，責任無處不在。責任存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊師好學，醫(yī)生救死扶傷，

11、軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行自己的責任。第二，責任是一面鏡子。這面鏡子能照出普通人道德品質(zhì)的好壞，能照出黨員干部思想政治素質(zhì)的高低。因為，對于黨員干部來說，責任意識是領(lǐng)導干部和共產(chǎn)黨員必須具備的基本素質(zhì)，責任意識也是執(zhí)政意識，提高執(zhí)政能力必須增強責任意識。否則，沒有先進性可言，還會反映出自身思想政治素質(zhì)的低下。第三，責任重于泰山。一起起慘痛礦難帶來人民生命財產(chǎn)的重大損失，一種種假劣食品導致許多無辜百姓受到傷害，一次次嚴重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難。從這些安全事故和重大案件中，人們看到了共同的禍根，這就是責任的缺失。可見，責任是成就事業(yè)的必由之路

12、。有了責任心，再危險的工作也能減少風險，再大的困難也可以克服；沒有責任心，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情，很小的問題也可能釀成大禍。雷鋒同志曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”讓我們在平凡的崗位承擔起自己的責任吧！ 以責任為主題演講稿 篇5 尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的主題是：學會承擔責任，做一個有責任心的人。同學們，你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應(yīng)有的責任認識 ，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 自我們出生開始，我們

13、的身上，便承擔著各種各樣的責任。隨著時間的推移，我們慢慢成長，進入了小學、中學，這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟，更意味著責任的擔當?；蛟S，成長本身就是一種責任！林肯說過：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界！”因此，一個真正有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康負責的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對

14、自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對校紀班規(guī)負責的表現(xiàn);友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對團體意識有責任心的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，成

15、為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生。謝謝大家! 以責任為主題演講稿 篇6 關(guān)于責任的演講稿學習了科學發(fā)展觀，我深刻的認識到教師的責任重大，最近結(jié)合科學發(fā)展觀看了三份責任七分能力這本書后，內(nèi)心只有一個想法，態(tài)度決定一切。在教師這個職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責任心，它比什么都重要，有了責任心就會有愛心。師愛是一種奉獻，師愛是一顆愛心，師愛一份責任。人民教師使命崇高，責任重大；人民教師鐵骨錚錚，擲地有聲；人民教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè)，愛心育人，以德育有，服務(wù)育有，是我們永恒的主題，也是教師職業(yè)道德的靈魂。教育事業(yè)是良心事業(yè)，教育事業(yè)是愛心事業(yè)

16、，忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上，我們可以這樣說，一名教師只有堅持愛崗敬業(yè)，愛心育有，以科學和理論武裝自己，以正確的輿論引導群體，以高尚的情操塑造學生，以優(yōu)秀的成績鼓舞家長，方可稱得上是師德高尚，業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅持以人為本，以德育人，充分尊重學生要格，按照學生個體差異，盡心盡力，用自己的拳拳愛心滴滴真情，像教自己的親骨肉一樣，手把手，一橫一豎，一行路，一絲不茍，循循善誘，辛勤耕耘過的教師，才會懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦；才會明白幾滴汗水，幾分收獲，幾顆星光，幾分笑容的真諦所在；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。我們可能要面對

17、新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗；以什么樣的態(tài)度面對學生，決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學生的這種向師性表明，教師對他們來說，實在是太重要了。我們應(yīng)該是學生生活

18、中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學得有效果，是不是能健康成長，是不是幸?？鞓?，都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責，不僅要關(guān)注學生的學業(yè)，也要關(guān)注學生的情感態(tài)度、生命價值；不僅要關(guān)注學生的學習，也要關(guān)心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”，在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力；樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責任心；就要有尊重生命，無私奉獻的崇高品德。在學生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代