《傳統(tǒng)的民族節(jié)日》教學(xué)設(shè)計資料

1、1 / 9 范文最新推薦 傳統(tǒng)的民族節(jié)日教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知：1 1、知道春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)是我國主要的傳統(tǒng)民族節(jié) 日。 2 2、 知道我國少數(shù)民族也有許多傳統(tǒng)的民族節(jié)日。 3 3、 知道三個主要傳統(tǒng)的民族節(jié)日的來歷，這些節(jié)日體現(xiàn)了我國 悠久的歷史。 4 4、 知道元宵節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的日期幾習(xí)俗。 情感：1 1、感受過傳統(tǒng)民族節(jié)日的快樂和喜慶。 2 2、對我國的悠久歷史和燦爛文化感到自豪。 行為：1 1、能說出春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)三個主要傳統(tǒng)節(jié)日的日 期、習(xí)俗和來歷。 2 2、 能分辨公歷和農(nóng)歷。 3 3、 尊重少數(shù)民族的節(jié)日。 教學(xué)重點、難點： 重點：知道春節(jié)、端午

2、節(jié)、中秋節(jié)是我國主要的傳統(tǒng)民族節(jié)日， 以及它們的日期、來歷和主要習(xí)俗。 難點：會看日歷，知道公歷和農(nóng)歷的不同。 教學(xué)過程： 一、學(xué)看日歷，引進課題 1 1、出示十月份日歷 師：我們剛剛過了金秋十月，今年的十月份，你們過得開心嗎? 3 / 9 范文最新推薦 （APECAPEC 會議放假 5 5 天、國慶又放假 7 7 天、還有重陽節(jié)和中秋節(jié)） 看一下每個小組的年歷，你能說出十月份的節(jié)日嗎？ （師出示國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)） 2 2、 這一個月里有三個節(jié)日，那么一年 1212 個月中還有哪些節(jié)日, 你知道嗎？ （出示節(jié)日卡片） 那我們今天就一起來討論以下有關(guān)節(jié)日的話題好嗎？ （出示課題：節(jié)日） 3

3、 3、 這個日歷，你會不會看？請小組討論一下日歷有幾種看法？ （日歷有兩種看法：一種是陽歷，也稱公歷，是世界上通用的一 種歷法；另一種是陰歷，也稱農(nóng)歷，是我國古人根據(jù)月亮的陰晴圓缺 發(fā)明的一種歷法，是我國特有的一種歷法。） 4 4、 看你面前的日歷，再看看黑板上這么多的節(jié)日，你能區(qū)分公 歷的節(jié)日和農(nóng)歷的節(jié)日嗎？ 5 5、 在這么多公歷的節(jié)日中，老師還可以把他們分分類，你看得 出嗎？ （引導(dǎo)觀察 6 6 月 1 1 日國際兒童節(jié)、5 5 月 1 1 日國際勞動節(jié)等） 6 6、 （大黑板上的節(jié)日）這里的節(jié)日就是一些傳統(tǒng)的民族節(jié)日，我 們今天就一起來學(xué)我國的傳統(tǒng)的民族節(jié)日。 （出示課題：9 9、傳統(tǒng)

4、的民族節(jié)日） 這些傳統(tǒng)的民族節(jié)日是從我們的祖先世代相傳下來的， 代表了我 們祖先當(dāng)時特有的民俗風(fēng)情。 二、學(xué)習(xí)課文，了解知識 1 1、在這些傳統(tǒng)節(jié)日中，春節(jié)是我國最熱鬧、也是最隆重的一個 節(jié)日。我們中國人民是以怎樣的方式來歡慶春節(jié)的呢？請在小組中交 流一下，你們家是怎樣過春節(jié)的。 范文最新推薦 5 / 9 2 2、 老師剛才聽到同學(xué)們過春節(jié)的方式可真不少， 有開 PARTYPARTY 勺、 有放爆竹的、還有做家庭游戲的，可真開心，其實我也很喜歡過年。 那你們知道過年這個習(xí)俗是怎么來的嗎？老師為大家準(zhǔn)備了一個小 品，在看過小品之后要請你講一講春節(jié)的日期、來歷以及有那些習(xí) 俗？請看。 （年的小品）

5、 3 3、 誰能告訴我春節(jié)的日期？它的來歷？有哪些主要的習(xí)俗？ 4 4、 這里還有一些傳統(tǒng)節(jié)日，你是怎么過的？先請每個小組選一 個節(jié)日進行交流學(xué)習(xí)，待會兒講給大家聽好嗎？ 先請小組長講一下，你們小組選的是哪一個節(jié)日。 5 5、 老師為大家準(zhǔn)備了一些過節(jié)要用的物品，如果哪個小組需要 的話，可以派小組長上來拿。 （小組交流并填表） 6 6、 哪個小組先來？ 1 1）端午節(jié)（老師出示卡片） 老師在課前也找到了有關(guān)端午節(jié)的錄像資料，想不想看？ 學(xué)生朗誦端午節(jié)詩歌五月 師：從詩歌中，可以感受到當(dāng)?shù)厝嗣穹浅涯钸@位愛國詩人，所 以端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗一直流傳至今。 2 2）中秋節(jié) 聽完詩歌，我們輕松

6、一下，來欣賞一段音樂，仔細聽在這段音樂 里也有一個節(jié)日。 （十五的月亮） 哪個小組討論的是中秋節(jié)？先請你們來向大家介紹一下。 中秋節(jié)的月餅形狀和什么一樣？象征著什么？ 你們知道中秋節(jié)為什么要賞月嗎？這當(dāng)中有一個很美麗的傳說, 范文最新推薦 7 / 9 我們一起來聽好嗎？ 這個傳說美嗎？中秋節(jié)就是通過這個傳說而來的。 （板書） 春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)是我國主要的傳統(tǒng)民族節(jié)日，請你在日歷 上看一看，今年的春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)在哪一天？ （中秋節(jié)正好與 1010 月 1 1 日同一天，1919 才年一次） 3 3）元宵 節(jié) 你們小組學(xué)的是元宵節(jié)吧？請你們小組長來介紹一下有關(guān)元宵 節(jié)的知識。 4 4） 重陽節(jié) 請你們小組選一名代表來向大家介紹一下重陽節(jié)。 5 5） 其他同學(xué)有補充嗎？ 7 7、少數(shù)民族的節(jié)日 師：我國是個多民族的國家，他們又有哪些傳統(tǒng)的民族節(jié)日？ 請以小組為單位，學(xué)習(xí)一些少數(shù)民族的節(jié)日，并填好表格。 8 8 來向大家說說好嗎？ 9 9、我們不但了解了這些少數(shù)民族的節(jié)日， 更要懂得尊重這些少 數(shù)民族的民俗習(xí)慣。我們一起來看一段錄像。 四、總結(jié) 我們中華民族還有許許多多傳統(tǒng)的民族節(jié)日， 這些節(jié)日不僅體現(xiàn) 出了中華民族是一個歷史悠久的偉大民族， 同時也體現(xiàn)出了中國大家 庭 的凝聚力。我們要按照中華