生物必修一期末考試題

1、生物必修一期末考試試卷(時間：90分 總分：90分）一選擇題（每小題2分只有一個選項符合題意，總50分）1藍(lán)藻與細(xì)菌雖然都屬于原核生物，但二者有明顯區(qū)別。下列說法錯誤的是（ ）A藍(lán)藻進(jìn)行光合作用 B. 藍(lán)藻是自養(yǎng)生物 C細(xì)菌有細(xì)胞核 D. 細(xì)菌有核糖體2根據(jù)堿基的類型來推測某個已測定的核酸樣品是DNA而不是RNA的依據(jù)是（ ） A含有腺嘌呤的是DNA B含有胞嘧啶的是DNA C含有胸腺嘧啶的是DNA D含有尿嘧啶的是DNA3. 用3H亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)的運輸過程，其中正確的是（ ）A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞核 B高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)溶酶體C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)溶酶體

2、囊泡與細(xì)胞膜融合 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體囊泡與細(xì)胞膜融合4. 銀杏和大熊貓都被譽為生物界的“活化石”，它們的細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)是（ ）細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 線粒體 葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 中心體A. B. C. D. 5. 下面是3種氨基酸的結(jié)構(gòu)式，由這3種氨基酸按順序脫水縮合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是（ ）NH2CCOOHCOOHHNH2CCH2OHCOOHHNH2CCOOHCH3H A1，2，3 B1，1，3 C1，2，2， D2，2，26. 將哺乳動物成熟的紅細(xì)胞分別浸入下列a.b.c三個不同濃度溶液的燒杯內(nèi)，一段時間后，實驗結(jié)果如圖所示，則a.b.c溶液濃度大小相比較正確的

3、是（ ）7. 在“提取和分離葉綠體中色素”的實驗中，色素在濾紙條上的分布從上到下依次是（ ） 葉綠素a 葉綠素b 葉黃素 胡蘿卜素 A. B. C. D.8. 植物從土壤中吸收的氮，可用于合成（ ） A、核酸、蛋白質(zhì) B、蔗糖、氨基酸 C、葡萄糖、纖維素 D、蛋白質(zhì)、淀粉9. 生物體進(jìn)行生命活動所需直接能源.主要能源和最終能源依次是（ ） A太陽能.糖類.ATP BATP.糖類.脂肪 CATP.脂肪.太陽能 DATP.糖類.太陽能10. 下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是（ ） 選項待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)使用試劑呈現(xiàn)顏色A人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體甲基綠橘 黃B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫 色CD

4、NA健那綠染液藍(lán)綠色DRNA吡羅紅紅 色11. 地球上瑰麗的生命畫卷，在常人看來是蕓蕓眾生，千姿百態(tài)。但是在生物學(xué)家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的正確順序是（ ） 肝臟 血液 神經(jīng)元 藍(lán)藻 細(xì)胞內(nèi)各種化合物 病毒 同一片草地上的所有山羊 某池塘中的所有魚 一片森林 某農(nóng)田中的所有生物 A B C D12. 將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pH至2.0，保存于37的水浴鍋內(nèi)。過一段時間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（ ） A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽

5、、水 D.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水13右下圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（ ）A載體數(shù)量、能量 B能量、載體數(shù)量C能量、離子濃度 D載體數(shù)量、離子濃度14. 甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙酵母菌進(jìn)行發(fā)酵，若它們消耗了等量的葡萄糖，問它們放出的二氧化碳和吸入的氧氣的體積之比是（ ） A1：2 B1：1 C2：3 D4：315如圖為原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于光下后，根據(jù)其吸收CO2量制成的曲線。下列敘述正確的是（ ） A曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用 B曲線BC段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用 C在

6、B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用的速率相等 D整段曲線表明，隨光照強度的遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱16. 離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷C02氣體的供應(yīng)，短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是（ ） AC3化合物增多C5化合物減少 BC3化合物增多C5化合物增多 CC3化合物減少C5化合物增多 DC3化合物減少C5化合物減少17. 下列關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗原理的敘述中，正確的的是（ ）A. 加入少許二氧化硅可防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞B. 用無水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離C. 溶解度越高的色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散越快 D. 濾

7、紙條上的最上面色素帶呈黃綠色18. 科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是（ ） ACO2葉綠素ADP BC02乙醇糖類CC02葉綠體ATP DCO2C3糖類19. 下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實驗的示意圖，圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量比是（ ）A12B21 C89D9820.下面各圖表示在適宜范圍內(nèi)不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關(guān)系，其中不正確的是（ ）21. 連續(xù)分裂的細(xì)胞，相鄰的兩個細(xì)胞周期可如圖所示，對此敘述不正確的是（ ） a b c dA、a + b = 一個細(xì)胞周期 B、a段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C、c段有染色體

8、的出現(xiàn) D、d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配 22. 下面為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，有關(guān)說法正確的是（ ） A氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是圖所示 B葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是圖所示 C甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是圖所示D和兩種運輸方式統(tǒng)稱為被動運輸23. 雄果蠅的體細(xì)胞中有八個染色體，有絲分裂中期，細(xì)胞中有染色體數(shù).染色單體和分子數(shù)目分別是（ ） .、 .、 .、 .、24. 關(guān)于細(xì)胞增殖.分化.衰老和凋亡的敘述，不正確的是（ ）A細(xì)胞凋亡是一個被動的過程，細(xì)胞壞死是一個主動的過程B衰老的細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低C癌細(xì)胞具有無限增值的特點 D多細(xì)胞生物體中細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化與細(xì)胞分化有關(guān)2

9、5. 人和動物細(xì)胞的染色體上普遍存在著原癌基因，但是大多數(shù)人不患癌癥，而只有少數(shù)人患癌癥，其原因是（ ） A. 原癌基因不能被激活 B. 在正常情況下，原癌基因處于受抑制狀態(tài)C. 癌細(xì)胞是細(xì)胞畸形分化造成的 D. 大多數(shù)人體內(nèi)有抵抗癌細(xì)胞的免疫功能二. 非選擇題（共40分）26（7分）下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請回答：（在“ ”內(nèi)填序號）（1）在光能的作用下，利用二氧化碳和水合成有 機(jī)物的部位是 。（2）有氧呼吸主要在 處進(jìn)行。（3）氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的場所是 。（4）如果此細(xì)胞能產(chǎn)生性激素，與性激素的產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞器是 ，性激素從細(xì)胞中分泌出來跨膜的方式是 ， 此過程 （消

10、耗或不消耗）能量。（5）結(jié)構(gòu)1對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，它由 和果膠組成。27（15分）對許多動、植物的細(xì)胞核中的DNA含量進(jìn)行連續(xù)的測定，得出如下曲線圖甲 圖乙（1）乙圖是 細(xì)胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是 （用字母表示）。（2）圖甲中0- b段相當(dāng)于乙圖的圖_；這個過程在_中進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，原料是_。結(jié)構(gòu)通式是_。（3）DNA復(fù)制是指甲圖中_段；染色體形態(tài)數(shù)量最清晰的時期是乙圖中的圖_。染色體數(shù)目加倍是在圖乙中的圖_；（4）在植物細(xì)胞中參與有絲分裂的細(xì)胞器還有_，_，_。（5）圖D中染色體的數(shù)目為 ，染色單體數(shù)為 。28.(12分) 圖5-22是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請據(jù)圖回

11、答：（1）圖中A表示的過程為_，其中生成的ATP所含化學(xué)能來_，寫出生成ATP的反應(yīng)式：_；這些ATP將用于_。（2）圖中B表示的過程為_，此過程發(fā)生的場所是在_。（3）圖中C表示的過程為_，產(chǎn)生的ATP中儲存的能量來自_，ATP水解釋放的能量直接用于_，這里產(chǎn)生的CO2是在_階段形成的，產(chǎn)生的水是在_階段形成的，此過程的反應(yīng)式可以寫成：_。29.（6分）回答“觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗”中的有關(guān)問題：(1)觀察材料取洋蔥根尖的原因是_。(2)將切取的洋蔥根尖放入10的鹽酸溶液中，在室溫下1015分鐘的目的是_。(3)將洋蔥根尖從鹽酸溶液中取出，先要_，接著放入_或_中進(jìn)行染色，目的是為了_。高

12、一生物答題紙一、選擇題（每題2分；共50分）：12345678910111213141516171819202122232425二、填空題（每空1分，共40分）26 (1) 、 、 (2) ； 。（3） 27(1) (2) （3） （4） 、 、 （5） 28（1） 、 、 、 （2） 、 、 （3） 、 、 （4） 、 、 （5） 、 。29（1） 、 、 、 （2） 、 （3） 、 、 、 、 、 。參考答案一、選擇題15 CCDDC 610 DCADB 1115 BABDC 1620 DCDCA 2125 CDAAB二、簡答題26（1）3葉綠體 （2）4線粒體 （3）8核糖體 NH2CCOOHH（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 自由擴(kuò)散 不消耗 （5）纖維素 27（1），核糖體（細(xì)