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文檔簡介
1、有關班主任班務工作計劃各守其位,各司其職。工作計劃是人們在工作前所構想出來的工作思路,以便后續(xù)的工作。下面帶來的是有關班主任班務工作計劃,希望對你有幫助。一、基本情況分析:本學期四年級共有學生 10 人, 大多數(shù)學生已經(jīng)具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳。自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展, 還有少數(shù)學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中。個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、 管理能力皆強的女同學,對后進生的轉化有一定的幫助,要好好加于利用。二、工作目的及要求:1 、做好學
2、生開學的思想工作,讓學生把心收到學習上;明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。積極配合學校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。2 、成立新的班委,明確分工,各負其職。3 、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。4 、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。5 、讓學生變得熱情大方, 樂于助人,頭腦機靈,遇事善于思考。6 、使學生做集體的主人,每做一件事,都有想著為集體爭光。7 、教育學生樂于學習, 樹立“為中華崛起而讀書” 的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質的人才。三、工作措施:1 、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全;同時有讓他們感到大家庭的
3、溫暖,激發(fā)上進心;開學后及時對學生進行思想教育, 把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2 、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,讓每位學生明確要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3 、采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。4 、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差結對互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。5 、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6 、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)
4、習慣,書寫習慣,聽講習慣。7 、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。8 、積極參加學校組織的各項活動, 有為班集體爭光添彩的意識。9 、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。一、指導思想:本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng), 結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,
5、突出我班特色。二、情況分析本班現(xiàn)有學生人,其中男生人,女生人。同學們已經(jīng)過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。 其中,大多數(shù)學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋。 但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發(fā)展不平衡, 有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。三、工作目標:1 、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。2 、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。3 、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。4 、使學生養(yǎng)成做事講究效率、
6、遇事樂觀的好品質。5 、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平。6 、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。7 、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展四、工作重點及措施:1 、做好平時的常規(guī)工作。(1) 保護校園,進行愛學校的教育。(2) 加強班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課、一操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。(3) 組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。(4) 充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。1 、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。2 、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。3 、認真鉆研教材,運用三式教學法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。4 、重視心
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