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1、述職述廉: _幼兒園幼兒老師的述職報告姓名: _單位: _日期: _年_月_日第1頁共8頁幼兒園幼兒老師的述職報告xx 年 8 月當(dāng)懷著依依不舍的心情又送走了一個我任教的畢業(yè)班,我成為又一個小三班的老師,面對嘰嘰呀呀三、四十個3、4 歲的小不點,吃喝拉撒,擦鼻涕,抹眼淚,一會抱抱這個,一會又安撫那個; 毎天總是不厭其煩地教育小孩子,小手洗干凈了嗎?小臉洗干凈,衣服穿整潔,而自己忙忙碌碌一天,托完地,卷著褲腿出門了,幼兒園幼兒老師的述職報告。偶爾也會有彩筆水摸到臉上。然而有付出就有回報,因為我是老師,媽媽!每天早晨寫晨間記錄,收衣服,迎接每一個孩子的到來,傍晚看一個個快樂的小天使被爸爸媽媽帶走。
2、 通過教材大狼喝粥、兩個娃娃培養(yǎng)孩子的自理能力和良好的進(jìn)餐習(xí)慣。也許講故事的時候太形象,孩子當(dāng)真了,認(rèn)真的楊天宇把不小心撒落的飯粒快速撿到嘴巴里,然后有點怕怕地看我。于雅琪這個“小機(jī)靈鬼”就沒有那么好騙了,她不小心把湯灑在桌子上,然后說“老師,我撒了湯了! ”“沒事 ! ”我用小勺把湯刮到我的碗里,“拿抹布把桌子擦干凈! ”給每一個孩子搬搬椅子,教育孩子一手扶碗,一手喝湯。午睡,李學(xué)文做噩夢,我急忙拉著她的手說,“別怕,老師在這兒! ”有一個小女孩,文文靜靜,在班里我特別喜歡她,一天中午媽媽說孩子的姥姥住院,你快先回醫(yī)院,孩子,我?guī)轿壹胰?。印象最深的是一位父母離異的小女孩,齊兒短發(fā),大大的
3、眼睛,黑眼珠撲閃撲閃,盛滿了不信任,讓我特別心疼這個孩子,總希望帶給她大家庭的一點溫暖。有一天中午等到 12:00 多,她的姨媽沒有來接她,我給她和我的女兒買了奶,帶她到我家吃飯。幾天后孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了,我們園組織慶六第2頁共 8頁一活動,小孩的姨媽來找我和班里的老師,要退孩子的學(xué)費和餐點費。從此再沒見那孩子,只有一雙撲閃撲閃的大眼睛一直留在我的記憶中。郭圓圓的爸爸、媽媽工作很忙,毎天顧不上孩子,我特偏這孩子,常常一邊給她梳小辮,一邊和她聊天,“圓圓,你的頭發(fā)有點臟了,回家讓媽媽洗一洗 ! ”老師的話很靈,第二天小圓圓保管把頭發(fā)洗的干干凈凈。張同強(qiáng)的爸爸留著光頭,一副很痞的樣子,媽媽不怎么說話,總
4、在一旁笑。而只要班里有什么活動, 交餐點費,總是最積極。 “張同強(qiáng) !幫老師把小椅子塞到桌洞里去! ”得令?,F(xiàn)在我們小三班的郭浩然等等也傳承了這個特點,老師比媽媽好,老師又會講故事又會唱歌,媽媽來接了,還眼巴巴的望著老師,述職報告幼兒園幼兒老師的述職報告 ?!肮迫?! 幫老師把小椅子塞到桌洞里去 ! ”立刻行動,啪啪啪,把幾十把椅子擺的整整齊齊。常常有孩子帶蘋果和糖塊,“是媽媽讓你帶的嗎?”“不是。我說,媽媽 ! 給我老師帶塊糖吃 ! ”李超然的媽媽帶來一包喜糖,孩子的舅舅結(jié)婚,我家超然讓我把喜糖帶給老師吃。做個有心人,記得我教大班孩子歌曲 森林音樂會,我和孩子拿起寫字的鉛筆,放到嘴巴上面吹
5、一吹,小小鉛筆變成了小喇叭,熱鬧的森林里面,我是一個音樂家,我拿著一個喇叭,這邊吹一吹,那邊吹一吹·在身旁敲一敲,小小鉛筆變成了鼓槌,熱鬧的森林里面,我是一個音樂家,我拿著一面小鼓,這邊敲一敲,那邊敲一敲·小小鉛筆還能變換出拉提琴的姿勢,熱鬧的森林里面, 我是一個音樂家, 我拿著一把提琴, 這邊拉一拉,那邊拉一拉·我們還把一塊小人積木上裝上一塊雪花積木, 做成好玩的迷迷轉(zhuǎn),同班的兩位老師用敬佩的眼睛看著我,“你怎么發(fā)現(xiàn)的 ?真好玩! ”我說,我也是從孩子們身上學(xué)到的,然后再教孩子 !第3頁共 8頁為了上好顏色找朋友 找影子等連線游戲,我就從簡單的穿紅色上衣的孩子拉
6、拉手, 穿黑色鞋子的孩子抱一抱, 碰碰臉頰,親一親。找到好朋友,兩手拉成直線,這樣簡單易學(xué),孩子們很快就掌握了。而我們的一位小老師上的一節(jié)蘋果和蘋果的切面,西瓜和西瓜的切面,找一找,連一連,她先把圖畫到小黑板上面,畫得很好,一直畫到做間操的時間,做完操回來她開始講,然后發(fā)書,連線,整節(jié)課下來已經(jīng)是午飯時間了 !在我們小三班畫畫、涂色,彩筆不是每人一盒,而是每人一支,用完后再和好朋友交換。家園互動。許多道理都是從家長身上學(xué)來的。只要你對他們好,他們就對你好。手影,翻繩,常常地我讓孩子回家和爸爸媽媽一起玩游戲。小機(jī)靈鬼與魔力老師新學(xué)期五個孩子參加舞蹈特長班, 周六我到舞蹈房接我女兒, 這幾個孩子看
7、到我, 覺得我們親老師來了, 許冉先跑到我面前, “老師好 ! ” 然后對年輕漂亮的舞蹈老師說:“你可累死我們了,怎么還不讓我們回家呀 ! ”畢竟是一個三歲的孩子,有付出就有回報,真討人喜歡! 也曾經(jīng)有一位家長拿著一雙舞蹈鞋,她氣呼呼把鞋仍在我面前,走了 ! 我沒有反應(yīng)過來是什么意思,拿著鞋問,誰的鞋 ?誰的鞋 ?這就是我的付出得到的回報嗎 !? 我曾經(jīng)仍下自己的孩子來愛我們班里的每一個孩子 ! 我覺得是義無反顧的投身于幼教事業(yè) ! 捧著一顆心來,得不到家長的理解 !牽著女兒的手剛剛走出學(xué)校大門,正超正沖媽媽吼:“你給我買 ! 給我買 ! ”媽媽有一只跛腳,有些尷尬吧,看到我那小家伙立刻“軟”
8、了,趴在車子上,“給我買一個不行嗎 ?”從剛?cè)雸@尿褲子,抹鼻子的正超,已經(jīng)有兩年了,他還記得我呢 ! 我女兒走到買奶人面前停下不動第4頁共 8頁了,我拉女兒,“走呀,咱們快回家! ”幾位家長都笑,我明白過來,我看看,不買 !我們?nèi)齻€老師分主班老師,副班老師,保育員,等到我打掃衛(wèi)生的那一周,胡成宇,岳敏琪,陳欣妍幾個孩子一連幾次捏著一個小紙抹抹,跑到我面前,“老師 ! ”“真煩,扔到垃圾箱里 ! ”等我掃地的時候,一連幾天地面上干干凈凈,四十幾個孩子吃完餅干,地面上竟然掃不出一點餅干抹抹 ! 這些孩子讓我感動 ! 這樣的好孩子,純凈、清澈的心靈 !幼兒園托班教師述職報告親愛的小寶寶們 , 歡迎你
9、們來到 xx 班! 從今天開始你們就要和我們?nèi)焕蠋煛皨寢尅币黄鹕?、學(xué)習(xí)、游戲,老師“媽媽”會加倍的呵護(hù)你們,讓你們在這個快樂的大家庭里健康的成長,老師媽媽會每天等著你們的到來哦 ! 親愛的家長們,謝謝你能把孩子交給我們呵護(hù),上幼兒園是孩子從家庭生活走向社會生活的第一步。 孩子到幼兒園后會感到陌生不習(xí)慣,必然也會產(chǎn)生不安全感。由于這個時期孩子的語言表達(dá)能力比較差,他們稍不如意就會發(fā)脾氣、哇哇哭鬧,因此我們要共同配合,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時我們之間將架起一道重要的橋梁,共同來讓我們的孩子健康活潑的成長,孩子們健康成長是我們的共同心愿,我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們快樂成
10、長每一天。相信,在我們的共同努力下, 孩子們一定會很快的喜歡上幼兒園的。第5頁共 8頁- 親愛的小寶寶們:你們好 ! 首先歡迎你們?nèi)雸@, 上幼兒園了心里一定很高興吧! 新入園的寶寶們,可能你們暫時還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒關(guān)系 ! 老師會像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們 ; 老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的游戲,會教給你們許多知識 - 對了,你在幼兒園還會認(rèn)識許多朋友。老師媽媽很希望你們每天都能高高興興上幼兒園,像哥哥、姐姐一樣一起唱歌跳舞,一起做游戲,一起生活,你們說好嗎 ?老師媽媽祝愿你們天天睡覺好、吃飯香、認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),長成一個健康、開心的好寶寶 ! 加油哦 ! 尊敬的新生家長朋友們
11、:歡迎你們加入我們幼兒園托班這個積極向上、 團(tuán)結(jié)友愛、溫馨和睦的班級。也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我們 - 沒關(guān)系 ! 您可以很快感覺到您孩子的變化,從哭鬧不止到跟您愉快說再見等。請相信我們不會讓您失望,我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應(yīng)期的。 為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,同時保證我們教學(xué)工作的順利開展,請您配合我們做好以下準(zhǔn)備工作:1、只要是寶寶健康允許,請您堅持讓寶寶來園。每天堅持送孩子來園,盡量不要間斷第一個月尤為重要 。另外,在這一個月里。為了穩(wěn)定新生孩子情緒,請您盡量按時接幼兒離園,不要讓孩子產(chǎn)生恐慌心理。2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式,不要圍觀孩子,以免引起孩子的不安心理,無法順利適應(yīng)園內(nèi)生活。3、不要對您的孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對幼兒第6頁共 8頁園產(chǎn)生反感。4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”,家長可以允許孩子帶一樣自己喜歡的安全的物品到
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