第10章 壓強(qiáng)和浮力 專題練習(xí)卷

1、第10章 壓強(qiáng)和浮力 專題練習(xí)卷一、填空題1（2011廣安）如圖所示，某同學(xué)用彈簧測力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)_，木塊對桌面的壓力_，木塊對桌面的壓強(qiáng)_（變大不變變?。?（2011江西）在生活中，我們有過以下的體驗(yàn)或觀察： 寫字的筆桿握筆處凹凸不平；廚房的菜刀刀刃磨得很??；裝訂試卷時用力按壓訂書機(jī)；運(yùn)動鞋底花紋做得很深其中主要目的為了增大壓強(qiáng)的是_，增大摩擦的是_（填序號）3（2011連云港）體重為500 N的小明雙腳站立在水平冰面上時發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險(xiǎn)！他及時臥在冰面上匍匐前進(jìn)，避免了意外的發(fā)生已知兩只腳與冰面的接觸總面

2、積為400 cm2，則小明雙腳站立時對冰面的壓強(qiáng)為_Pa，平臥時能避免意外發(fā)生的原因是_4（2011欽州）如圖所示是鋪在欽州市新體育館走廊上的一種花崗巖石塊，每一石塊長為0.6 m，寬為0.3 m，厚為0.045 m，體積為0.008 m3，質(zhì)量為21.06 kg，這種石塊的密度為_kg/m3，一石塊放在水平地面時，對地面的最小壓強(qiáng)為_Pa(g取10 N/kg)5（2011南京）如圖所示為運(yùn)載“渣土”的某型號載重車的示意圖 (1)為保證交通安全，交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30 kmh在遵守交通規(guī)則的前提下，“渣土車”行駛3 000 m至少需要_h (2)圖中的6輪“渣土車”

3、裝載渣土后總質(zhì)量為12 t，則該車對水平路面的壓力為_N規(guī)定車輛對地面的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa，假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02 m2，則該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過_N(g取10 N/kg)6（2011泰州）如圖所示，在瓶的a、b兩處各扎一個小孔，并將孔封住在瓶中注滿水，打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況，這說明：水對容器的_有壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)隨_的增加而增大7(2011門頭溝)小強(qiáng)用實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系及與液體密度的關(guān)系，他分別在甲、乙玻璃杯中裝入適量的水和濃鹽水當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)探頭分別放入水中和濃鹽水中時，壓強(qiáng)計(jì)的兩液面高度差如圖所示由此可知_玻璃杯中一定

4、是水8（2011大連）水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示，水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲_F乙；p甲_p乙（><）9（2011阜新）在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時，在與水面相平的位置做出標(biāo)記，這樣做利用了_原理，目的是保證兩點(diǎn)在_10（2011莆田）人們根據(jù)_的原理修建了三峽大壩船閘，干旱期間大壩開閘放水，水位降到145 m時，壩底所受水的壓強(qiáng)是_Pa(g取10 N/kg，p水1.0×103 kg/m3)水是生命之源！保護(hù)水資源

5、，除了修建水庫外，你還有什么合理的建議？請說出兩點(diǎn)：_；_11（2011瀘州）2010年4月20日，美國墨西哥的一座深海油井爆炸起火，原油在深海井口處泄漏，造成了生態(tài)污染為堵住漏油井口，石油公司派出了多個水下機(jī)器人潛入到海底作業(yè)機(jī)器人在下潛過程中，受到水的壓強(qiáng)不斷_（增大不變減?。?，機(jī)器人下潛到1500m深的漏油井口處時，受到海水的壓強(qiáng)為_Pa，如果漏油井口的面積為0.2 m2，則海水在這塊面積上產(chǎn)生的壓力為_N(p海水1×103 kg/m3，g取10 N/kg)12（2011蓬安中學(xué)）如圖所示，密閉的容器中未裝滿水放在水平桌面上，然后將其倒置在水平桌面上，則水對容器底的壓強(qiáng)將_，壓

6、力將_（增大不變減小）13（2011海南）如圖所示，小玲向空礦泉水瓶內(nèi)倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋，過一會兒瓶子變扁了，這個現(xiàn)象證明了_的存在，瓶子被壓扁表明力可以改變物體的_14（2011綏化）文文同學(xué)在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時，準(zhǔn)確測得水銀柱的高度為750 mm，此時的大氣壓值為_Pa，_（高于等于低于）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(g取10 N/kg)15（2011鞍山）大氣壓強(qiáng)雖然很大，但是平常我們并沒有感受到大氣壓強(qiáng)的存在，是因?yàn)開實(shí)驗(yàn)強(qiáng)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在，氫氣球升到高空時會破裂，其主要原因是高空的大氣壓_（高低），球內(nèi)氣壓_（大于等于小于）外界大氣壓，將球脹破16（2011龍東）如圖所示為浴室的防滑

7、塑膠墊，防滑塑膠墊一面有凸起的花紋（如圖甲所示），另一面有很多小吸盤（如圖乙所示）使用時把有小吸盤的一面向下鋪在平滑的瓷磚地面上，利用_把它緊壓在地面的瓷磚上，以防止浴墊滑動花紋是通過_的方法來增大摩擦的，防止人滑倒17（2011青島）鋼筆吸墨水時，按下彈簧片，擠出管內(nèi)部分空氣，松開手后，管內(nèi)氣壓_外界大氣壓，墨水在外界_的作用下進(jìn)入管內(nèi)18（2010營口）2010年4月14日，青海省玉樹地區(qū)發(fā)生了強(qiáng)烈地震由于該地區(qū)的海拔高，大氣壓強(qiáng)_，做飯不容易熟，我們從電視畫面上看到解放軍利用一種野戰(zhàn)時用的飯鍋給災(zāi)民做飯，煮飯時，一名戰(zhàn)士在不停地用打氣筒向鍋內(nèi)打氣，這是為了使鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)_，水的沸點(diǎn)_1

8、9（2011肇慶）取大氣壓強(qiáng)值為1.0×105 Pa，若一只手掌的面積為0.01m2，則手掌承受的大氣壓力是_N在海拔2 km以內(nèi)，每升高10m，大氣壓約減少111 Pa，若某處氣壓計(jì)示數(shù)是91120 Pa則該處海拔是_m，該處水的沸點(diǎn)_（><）10020（2011柳州）如圖所示，用手握著兩張紙，讓紙自由下垂在兩張紙的中間向下吹氣，這兩張紙會向_（中間兩邊）運(yùn)動，這個現(xiàn)象說明，氣體流動時，流速_的地方壓強(qiáng)小21（2011大慶）如圖所示，在水平的兩根筷子中間放上兩只乒乓球，通過空心塑料管向兩球間用力吹氣，可以觀察到的現(xiàn)象是_，說明的物理原理是_22（2010來賓）若行駛的客

9、車車窗是打開的，放下的窗簾總往窗外飄，是因?yàn)檐嚧巴鈿怏w流速_車窗內(nèi)氣體流速，車外氣體壓強(qiáng)_車內(nèi)氣體壓強(qiáng)的緣故（大于等于小于）23（2011三明）使杯中的水沿著吸管上升可以用以下兩種方法：一是用“吸”的方法（如圖甲所示），它應(yīng)用了_的知識：二是用“吹”的方法（如圖乙所示），它應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的知識，吹氣時在管口上方的空氣流速加快，壓強(qiáng)_24（2011聊城）高速行駛的列車，關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，由于列車仍以較大的速度進(jìn)站，如圖所示列車進(jìn)站時車體附近的氣流速度很大，_很小，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線外25（2011張家界）如圖所示一把太陽傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來

10、，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形，這是由于傘上方的空氣流速_（大于小于）下方，傘面被向_（上/下）“吸”26（2010張家界）如圖所示是我國海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時的情景護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航，這是因?yàn)榱黧w流速大的地方壓強(qiáng)_（大?。?dāng)兩船高速并排行駛時，容易發(fā)生撞船事故27（2011懷化）在流體中，流體的流速越大，壓強(qiáng)_（越大越?。└鶕?jù)流體的這種特性，有些轎車的尾部安裝了導(dǎo)流板，如圖甲所示它的作用主要是在轎車高速行駛時，增加車對地面的壓力，提高車輪的抓地性能為了使導(dǎo)流板下面氣流的速度大于上面氣流的流速，則導(dǎo)流板橫截面的形狀應(yīng)是圖乙中的_(AB)28（2011北海）在液體中流

11、速越大的位置壓強(qiáng)越小，一艘輪船停泊在平靜的海里，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一危險(xiǎn)漂浮物，為不觸碰危險(xiǎn)物，使用消防水管噴水（不便于直接噴危險(xiǎn)物），使它遠(yuǎn)離輪船如圖所示，水管應(yīng)沿著_ (O1O2/P1P2)噴水29（2010盤錦）南非世界杯足球賽進(jìn)行得如火如荼，很多球星會踢出“香蕉球”，即足球會邊旋轉(zhuǎn)邊向前飛，球會橫向轉(zhuǎn)彎，軌跡像香蕉一樣，這說明球受到了空氣橫向的力，這個力改變了足球的_，使足球轉(zhuǎn)彎這個力產(chǎn)生的原因可以用_的知識解釋，請你再舉出一個應(yīng)用這一知識的例子：_30（2011臨沂）在探究“影響浮力大小的因素”時同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)請你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等信息回答下列問題： (1)

12、物體全部浸入水中受到的浮力是_N (2)根據(jù)圖丙、丁實(shí)驗(yàn)，可得出浮力的大小與_有關(guān) (3)根據(jù)圖_實(shí)驗(yàn)，可得出浮力的大小與排開的液體體積有關(guān)31（2011無錫）如圖所示是小華利用合金塊、水等器材來探究浮力的實(shí)驗(yàn)情景，設(shè)計(jì)甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究浮力的大小與_的關(guān)系合金塊浸沒在水中時所受浮力為_N，合金塊的體積為_甜，其密度為_kg/m3(g取10 N/kg)32（2011蕪湖）在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中，若王冠在空氣中稱時重5N，浸沒在水中稱時重4.7 N，則這頂王冠浸沒在水中所受的浮力為_N，它排開的水重為_N33（2011成寧）如圖甲所示，彈簧測力計(jì)一端固定，另一端掛一合

13、金塊浸沒在裝有水的容器中，容器底部有一個由閥門控制的出水口打開閥門緩慢放水，此過程中合金塊始終不與容器底部接觸彈簧測力計(jì)示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示由圖像可知：經(jīng)過_s的放水時間，合金塊剛好完全離開水面，合金塊的重力為_N，此過程中合金塊受到的最大浮力為_N34（2011密云）小玲將圓柱體懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，手提彈簧測力計(jì)使圓柱體逐漸浸入水中在實(shí)驗(yàn)中她記錄了圓柱體浸入水中不同體積時，測力計(jì)的示數(shù)T和圓柱體受到的浮力F浮，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)描繪了如圖所示的圖像 (1)拉力T與浮力F浮的關(guān)系式是_ (2)當(dāng)浮力是4.2N時，拉力T是_N35（2010黔南）彈簧測力計(jì)下掛一個物體，彈簧測力

14、計(jì)示數(shù)為G，把物體沒入甲液體中，彈簧測力計(jì)示數(shù)為；把物體沒入乙液體中，彈簧測力計(jì)示數(shù)為，則甲、乙兩液體的密度之比是_36（2011湖州）元宵佳節(jié)，湖城許多人燃放孔明燈（如圖所示）祈福 (1)孔明燈上升時，燈罩內(nèi)的氣體密度_（大于等于小于）燈罩外的空氣密度 (2)孔明燈內(nèi)火焰溫度高達(dá)300以上，燃燒時一旦飄落到加油站、森林、居民區(qū)等地，易使可燃物溫度達(dá)到_而引發(fā)火災(zāi)，因此我市現(xiàn)已禁止燃放孔明燈37（2010黔西）把橡皮泥、松木塊、加蓋的小空塑料瓶、雞蛋和若干個大頭針沒在水中，松手后，上浮的物體有加蓋的小空塑料瓶、_；若要使小空塑料瓶沉到水底，你的做法是_；若要使沉在水底的雞蛋上浮，你的做法是_，

15、通過探究可以知道：要控制物體的浮與沉，可以通過改變物體所受的重力和_來實(shí)現(xiàn)38（2011漳州）炎熱的夏天，土樓里不時有涼風(fēng)襲來，其原因：在烈日照射下，土樓中的空氣溫度迅速升高，體積膨脹這些熱空氣受到的浮力_他們受到的重力，向上浮起土樓中心底部因?yàn)闊峥諝獾纳仙?，氣壓_周圍田野上、背陰處陰涼空氣的氣壓，涼爽的空氣通過土樓的門窗進(jìn)入土樓如此不斷循環(huán)，使土樓中的人感覺涼爽（大于等于小于）39（2011廣東）如圖所示，密度為p0的液體中有體積均為V的A、B、C三個實(shí)心物體，A正在向上運(yùn)動，B靜止，C正在向下運(yùn)動，此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC，三者的大小關(guān)系是_，請寫出B物體所受浮力的表達(dá)式F

16、B_，B物體的密度為_40（2011湛江）一艘輪船從海里駛?cè)牒永?，它受到的重力大小_，它受到的浮力_，它排開水的體積_（變大不變變?。?1(2011柳州)把一小球放入盛滿酒精（密度為0.8×103 kg/m3）深度為20 cm的溢水杯中，它沉入容器底部，從杯中溢出8 g酒精，杯底受到酒精的壓強(qiáng)為_Pa；若將該小球放入盛滿水的溢水杯中，它漂浮在水面上，從杯中溢出水的質(zhì)量_（大于等于小于）8 g(g取10 N/kg)42（2011揚(yáng)州）如圖所示，將重為2N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力的大小為_N，浮力的方向是_，木塊排開水的體積為_m3；放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強(qiáng)_（變大不

17、變變?。?g取10 N/kg)43（2011大連）質(zhì)量相等的甲、乙兩個物體分別浸沒在水和酒精中，所受浮力相等，則體積大的是_物體，密度大的是_物體44（2011莆田）兩個相同的容器分別裝著體積相同的水和鹽水，請你用三種方法將它們區(qū)分開來要求：不同的方法依據(jù)的物理知識不同；每種方法只用一種器材請寫出每種方法用到的器材的名稱器材：_；_；_45（2011張家界）甲、乙是兩個體積相同而材料不同的實(shí)心球，它們靜止在某種液體中的情況如圖所示，那么兩球所受的浮力F甲_F乙，兩球的密度p甲_p乙（><）46（2011荊州）一艘油輪滿載時排水量為5 800 t，它受到的浮力是_N，在碼頭卸下8&#

18、215;105 kg的燃料后，油輪排開水的體積是_m3 (g取10 N/kg)47(2011朝陽)如圖所示，在三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的鹽水、水、酒精，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入液體中，待A、B靜止時，比較三個容器中木塊下表面所受液體的壓強(qiáng)p1、p2、p3的大小關(guān)系應(yīng)是_48（2011密云）小華家里有一個金屬球，不知道是用何種金屬制成的，因此她決定用學(xué)過的物理知識測出金屬球的密度由于身邊沒有測量質(zhì)量的工具，因此她找來了圓柱形容器、刻度尺和一個塑料小碗把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝入適量的水，讓塑料小碗漂浮在水面上，此時容器內(nèi)的水深為18 cm當(dāng)把金屬球放入容器內(nèi)的水中時，容器

19、的水深為19.5 cm，如圖甲所示現(xiàn)將金屬球取出后放入塑料小碗中靜止時，如圖乙所示，圖乙中的水面比圖甲中的水面高3 cm已知容器的底部面積為400 cm2，則金屬球的密度是_kgm349（2011銅仁）龍芳同學(xué)將一重4.0N的金屬筒容器，開口向上放入水中，有的體積露出水面；如在筒內(nèi)裝入100 cm3的某種液體后，金屬筒的的體積沒入到水中：已知p水1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg.則金屬筒的容積是_m3（筒壁厚度不計(jì)），裝入金屬筒內(nèi)液體的密度是_kg/m3，其質(zhì)量是_g50（2011海淀）如圖甲所示，圓柱形平底容器置于水平桌面上，其底面積為500 cm2在容器內(nèi)放入一個底

20、面為200 cm、高為20 cm的圓柱形物塊，物塊底部的中心通過一段細(xì)線與容器底部相連向容器內(nèi)緩慢注入某種液體直至將其注滿，如圖乙所示，已知在注入液體的過程中細(xì)線對物塊的拉力F隨液體深度h的變化關(guān)系圖像如丙所示，若將細(xì)線剪斷，當(dāng)物塊靜止時，液體對容器底部的壓強(qiáng)為_Pa(g取10 N/kg)二、選擇題51(2011濰坊)社團(tuán)活動在濰坊各校轟轟烈烈開展，小明參加了雜技社團(tuán)，他常常在平整松軟的土地上練習(xí)單腳站立和單手倒立當(dāng)他單腳站立時，在地面上留下了一個凹陷的鞋印，單手倒立時留下了個凹陷的手掌印，那么 ( ) A單腳站立時對地面的壓力大于單手倒立時對地面的壓力 B單腳站立時對地面的壓力小于單手倒立時

21、對地面的壓力 C手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度52（2011舟山）把吹脹的氣球壓在一根大頭針上，稍一用力氣球就被刺破，而用阿樣大小的力把它壓在大量的大頭針上，氣球卻安然無恙（如圖所示）這是因?yàn)?( ) A氣球受到的壓力減小了 B氣球的受力面積增大了 C氣球受到的壓強(qiáng)增大了D壓力對氣球的作用效果更明顯了53（2011杭州）如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為F1，壓強(qiáng)為p1，右手指受到的壓力為F2，壓強(qiáng)為p2，下列說法中正確的是 ( ) AF1<F2 BF1>F2 Cp1<p2 Dp1>p254（2010郴州）下列

22、事例是壓強(qiáng)知識在我們生活中的應(yīng)用，其中屬于增大壓強(qiáng)的是( ) A注射器的針頭很尖 B書包背帶做得很寬 C鐵軌鋪在枕木上 D推土機(jī)使用履帶55（2011鹽城）下圖所示的情景中，為了增大壓強(qiáng)的是 ( )56（2011威海）有些公共汽車配備逃生錘，遇到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的 ( )57（2011蘭州）盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱為行進(jìn)盲道；一種是帶有圓點(diǎn)的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道磚上的條形或圓點(diǎn)高出地面5 cm，當(dāng)盲人走在上面時 (

23、) A增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺 B增大了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺 C減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺 D減小了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺58（2011濟(jì)南）人們要認(rèn)識事物，就要對事物進(jìn)行比較，引入相應(yīng)的物理量下列給出的比較或說法中不正確的是 ( ) A進(jìn)行長短的比較，引入“長度” B進(jìn)行大小的比較，引入“質(zhì)量” C進(jìn)行運(yùn)動快慢的比較，引入“速度” D進(jìn)行壓力作用效果的比較，引入“壓強(qiáng)”59（2011昆明）一個鐵錠如圖甲所示放置在水平地面上時，對地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別是F1和p1；當(dāng)如圖乙所示放置在水平地面上時，對地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別是F2和p2，那么 ( ) AF1F2，p1p

24、2BF1F2，p1<p2CF1>F2，p1p2DF1<F2，p1>p260（2010西寧）如圖所示，甲、乙兩個不同的實(shí)心圓柱體放在水平面上其中甲的高度小于乙，甲的底面積大于乙，而它們對地面的壓強(qiáng)正好相等，則下列判斷中正確的是 ( ) A甲的密度大，甲受到的重力大 B甲的密度大，甲的質(zhì)量小 C甲的密度小，甲受到的重力小 D甲的密度小，甲的質(zhì)量大61（2011臺灣）取6個質(zhì)量與大小完全相同的正立方體金屬塊，分別以甲、乙、丙的方式堆疊，如圖所示其中底層上表面斜線范圍內(nèi)所受的平均壓強(qiáng)分別為p甲、p乙、p丙，則p甲：p乙：p丙等于 ( ) A1：1：2B3：2：3C3：2：4D3

25、：3：462（多選題）（2011天津）如圖所示，質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B放在水平地面上，已知它們的密度之比pA：pB 1：2，對地面的壓強(qiáng)之比pA：pB1：3則 ( ) A它們的高度之比hA：hB2：3 B它們的高度之比hA：hB3：4 C它們的質(zhì)量之比mA：mB2：3 D它們的質(zhì)量之比mA：mB1：363（2010龍巖質(zhì)檢）如圖所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)p與深度h關(guān)系的圖像，設(shè)液體甲的密度為p甲、液體乙的密度為p乙，則p甲、p乙的關(guān)系是 ( ) Ap甲p乙Bp甲p乙 Cp甲p乙 D無法確定64（2011麗水）小朱在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時，用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，獲得下表數(shù)據(jù)根據(jù)表中

26、信息，判斷小朱研究的問題是 ( )A液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系B液體壓強(qiáng)與液體體積的關(guān)系C液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系D液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系65（2011衡陽）如圖所示，關(guān)于液體中a、b、c、d四點(diǎn)壓強(qiáng)的說法中正確的是（） Aa點(diǎn)的壓強(qiáng)最大 Bb點(diǎn)的壓強(qiáng)最大 Cc點(diǎn)的壓強(qiáng)最大 Dd點(diǎn)的壓強(qiáng)最大66(2011泰安)如圖所示，有甲、乙兩桶煤油，底面積S乙3S甲甲、乙兩桶煤油對桶底面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，兩桶煤油對桶底面的壓力分別為F甲、F乙，則下列關(guān)于p甲、p乙和F甲、F乙關(guān)系的說法中，正確的是 ( ) Ap甲>p乙 Bp甲p乙CF甲F乙DF甲>F乙67(2011西寧)如圖所示，用一塊

27、輕質(zhì)塑料片擋住兩端開口的玻璃筒的下端，豎直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入某種液體，當(dāng)筒內(nèi)液面高出筒外水面2 cm時，塑料片下沉，關(guān)于液體密度觸和水的密度p液的大小關(guān)系比較，正確的是 ( ) AP液>p水 Bp液p水 Cp液<p水 D不能確定68（2011靜安）在圖中，底面積不同的甲、乙圓柱形容器（S甲 >S乙，）分別裝有不同的液體，兩液體對甲、乙底部的壓強(qiáng)相等若從甲、乙中抽取液體，且被抽取液體的體積相同，則剩余液體對甲、乙底部的壓力F甲、F乙與壓強(qiáng)p甲、p乙的大小關(guān)系為 ( ) AF甲<F乙，p甲>p乙BF甲<F乙，p甲p乙 CF甲>F乙，

28、p甲>p乙DF甲>F乙，p甲<p乙69（2011岳陽）斷線的氫氣球在升空過程中 ( ) A以球?yàn)閰⒄瘴铮孛嫦蛏线\(yùn)動 B球的質(zhì)量不斷減小 C球的體積不斷減小 D球外大氣壓強(qiáng)不斷減小70（2011天津）小華制成如圖所示的“自動給水裝置”，是用一個裝滿水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒，瓶中水面能高于盆內(nèi)水面，主要是由于( )A瓶的支持力作用 B瓶的重力作用C水的浮力作用 D大氣壓的作用71（2011天水）以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是 ( ) A茶壺蓋留有小孔 B用吸管吸瓶中的飲料 C把藥液注射進(jìn)肌肉里 D利用活塞式抽水機(jī)抽水72（2011連云港）下列四幅圖對應(yīng)的與氣體壓

29、強(qiáng)有關(guān)的說法中，與實(shí)際不符的是( )73（2011廣安）李老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn)，通過動手動腦，學(xué)習(xí)物理知識，揭示物理規(guī)律下面的實(shí)驗(yàn)中不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是 ( ) 74（多選題）（2011湛江）如圖所示，能夠說明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是 ( )75 (2011成寧)把一張半卷著的硬紙片擺放在桌子上，如果使勁吹一下它的下面，如圖所示則下列說法中正確的是 ( ) A紙片會翻轉(zhuǎn)過來，因?yàn)橄旅娴臍饬魉俣却?，壓?qiáng)大 B紙片會翻轉(zhuǎn)過來，因?yàn)橄旅娴臍饬魉俣却?，壓?qiáng)小 C紙片不會翻轉(zhuǎn)過來，因?yàn)橄旅娴臍饬魉俣却?，壓?qiáng)大 D紙片不會翻轉(zhuǎn)過來，因?yàn)橄旅娴臍饬魉俣却?，壓?qiáng)小76（2011自貢

30、）西部首列“和諧號”動車組列車于2009年9月正式開始運(yùn)營，給成渝市民提供了新的更加快捷與舒適的出行方式當(dāng)動車組列車以速度200 km/h駛過時，鐵路兩側(cè)各3m范圍內(nèi)會產(chǎn)生8級風(fēng)力，即使只是在路邊，也可能將人卷到鐵軌上，所以千萬不要太靠近高速行駛的列車這是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊嚺c路邊行人之間的 ( ) A空氣流速減小，壓強(qiáng)增大 B空氣流速減小，壓強(qiáng)減小 C空氣流速增大，壓強(qiáng)增大 D空氣流速增大，壓強(qiáng)減小77（2011常州）在2011年江南中學(xué)體育節(jié)上，小華水平拋出一飛盤，快速前進(jìn)的飛盤越升越高，從側(cè)面看，飛行過程中飛盤的形狀應(yīng)為下列圖示中的 ( )78（2011湘潭）足球運(yùn)動員梅西在某次比賽中，踢

31、出一記神奇的“香蕉球”，足球從右側(cè)繞過“人墻”射入球門，如圖所示，這是因?yàn)樘叱龅淖闱?( ) A左側(cè)空氣流速慢 B兩側(cè)空氣流速相同 C左側(cè)空氣流速快 D不斷改變旋轉(zhuǎn)方向79（2011日照）小張同學(xué)自制了一個飛機(jī)機(jī)翼模型，將其固定在托盤測力計(jì)上，如圖所示，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)，模擬飛機(jī)飛行時的氣流當(dāng)無風(fēng)時，托盤測力計(jì)示數(shù)為18 N；當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時，托盤測力計(jì)的示數(shù)為10 N產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是 ( ) A吹風(fēng)能減少物體所受的重力 B吹風(fēng)能增加物體所受的重力 C吹風(fēng)使機(jī)翼模型上方的氣流速度大干下方的氣流速度，在機(jī)翼的上、下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力 D吹風(fēng)使機(jī)翼模型下方的氣流速度

32、大干上方的氣流速度，在機(jī)翼的上、下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力80（多選題）（2011綏化）在每小格為0.5 N的彈簧測力計(jì)下掛一個密度大于水的物塊（如圖甲所示）；將物塊浸沒在盛滿水的燒杯中（如圖乙所示），待水不再流出后，下列說法中正確的是 ( ) A物塊受到的浮力為1.5 N B物塊受到的浮力為0.5 N C水對容器底部的壓強(qiáng)不變D水對容器底部的壓強(qiáng)變大81（2011成都）關(guān)于物體所受的浮力，下列說法中正確的是 ( ) A漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大 B物體的密度越大，受到的浮力越小 C物體排開水的體積越大，受到的浮力越大 D浸沒在水中的物體受到的浮力與深度有關(guān)82（2011南平）

33、滿載珍貴瓷器的古代沉船“南澳I號”被發(fā)現(xiàn)后，水下考古隊(duì)進(jìn)行水下作業(yè)，當(dāng)隊(duì)員們穿上潛水服在海面下逐漸下潛的過程中，受到海水的 ( ) A壓強(qiáng)和浮力都不變 B壓強(qiáng)增大，浮力不變 C壓強(qiáng)增大，浮力減小 D壓強(qiáng)增大，浮力增大83（2010張家界）如圖所示，小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會逐漸變大，則氣泡受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是 ( ) A浮力不變，壓強(qiáng)不變 B浮力變小，壓強(qiáng)變小 C浮力變大，壓強(qiáng)變大 D浮力變大，壓強(qiáng)變小84(2011永州)下列說法中正確的是 ( ) A珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比永州市地面的大氣壓強(qiáng)大 B三峽船閘是世界上最大的人造連通器 C一輛高速行駛的汽車從路中的樹葉旁

34、駛過時，樹葉將飛向道路的兩旁 D游泳的人由河邊淺水處走向深水處時，腳感覺越來越痛，因?yàn)樗畬θ说母×υ絹碓叫?5（2011臺灣）一木塊原來靜止于水面，如圖甲所示，對此木塊施力，使其剛好沉沒于水中，并呈現(xiàn)靜止?fàn)顟B(tài)，如圖乙所示持續(xù)施力，使木塊下沉至水面下15 cm處，且保持靜止，如圖丙所示已知甲、乙、丙這三種情況下，此木塊所受水的浮力分別為F甲、F乙、F丙，則下列正確的是 ( )AF甲F乙F丙 BF甲F乙F丙 CF甲F乙F丙DF甲F乙F丙86（2011包頭）如圖所示，在容器中放一個上、下底面積均為10 cm2、高為5 cm、體積為80 cm3的均勻?qū)ΨQ石鼓，其下底表面與容器底部完全緊密接觸，石鼓全部

35、浸沒于水中且其上表面與水面齊平，則石鼓受到的浮力是 ( ) A0 B0.3N C0.5 N D0.8 N 87（2011河池）小紅在家?guī)蛬寢屜床?，她把茄子沒入水中，松手時發(fā)現(xiàn)茄子上浮，最后漂浮在水面上關(guān)于茄子受到的浮力F浮與重力G的關(guān)系中正確的是( ) A茄子上浮過程中，F(xiàn)浮>G B茄子上浮過程中，F(xiàn)浮<G C茄子漂浮在水面時，F(xiàn)浮>G D茄子漂浮在水面時，F(xiàn)浮<G88（2011通遼）死海不死一文寫道：將奴隸和俘虜扔進(jìn)了海里，屢淹不死以下說法中正確的是 ( ) A人體的密度等于海水的密度，人在海中懸浮 B人體的密度小于海水的密度，人在海中懸浮 C人體的密度小于海水的密度

36、，人在海中漂浮 D人受到的浮力大于人體所受重力，人在海中漂浮89（2011婁底）用一玻璃瓶裝上寫有你心愿的紙片，然后蓋上并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成為“漂流瓶”，如果漂流瓶從長江漂人大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的體積變化情況是（海水密度大于河水密度） ( ) A浮力變大，露出水面體積不變 B浮力不變，露出水面體積變大 C浮力不變，露出水面體積變小 D浮力變小，露出水面體積變大90（2011三明）把重為12 N的物體緩慢放入裝滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止后，測得溢出的水重為10 N，則此時物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為 ( ) A漂浮，F(xiàn).浮12N B懸浮，F(xiàn)浮12N C沉底F

37、浮10N D漂浮，F(xiàn)浮10N91（2011山西）有一不吸水的木球，其質(zhì)量為10 g，體積為20 cm3先把它輕輕放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)木球靜止時，溢出水的質(zhì)量為10 g；把它取出擦干，再輕輕放入盛滿煤油的溢水杯中，當(dāng)木球靜止時，溢出煤油的質(zhì)量是（煤油的密度是0.8 g/cm3） ( ) A5g B8g C10g D16g92(2011濰坊)有一體積為0.1 m3的冰塊漂浮在水面上(p冰0.9×103 kg/m3p水1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)則該冰塊 ( ) A總重量是1×103 N B浸入液面以下的體積是0.08m3 C水上部分體積占總體積

38、的 D受到的浮力是900N93（2011東營）如圖所示，將三個小球放入水中，A球漂浮在水面上（部分露在水面以上），B球懸浮在水中，C球沉至水底（對容器底有壓力）已知A、B兩球質(zhì)量相等，B、C兩球體積相等，則下列說法中正確的是 ( )AC球的體積大于A球的體積BA球所受浮力大于C球所受浮力CB球所受浮力大于C球所受浮力D三球所受浮力相等94（多選題）（2010鐵嶺）兩個完全相同的容器內(nèi)裝有甲、乙兩種液體，將同一個小球分別投入到兩個容器中，小球靜止時位置如圖所示，容器內(nèi)液面等高下列說法中正確的是 ( ) A液體的密度關(guān)系是p甲>p乙 B容器底受到的液體壓強(qiáng)的關(guān)系是p甲p乙 C小球受到的浮力大

39、小關(guān)系是F浮甲>F浮乙 D小球在甲液體中靜止時所受浮力與重力的大小關(guān)系是F浮甲G95（2011河南）如圖所示，將個由某種材料制成的空心球放入甲液體中，小球漂浮在液面上；若把它放入乙液體中，小球沉入杯底，則下列判斷中正確的是( ) A該材料的密度一定小于甲液體的密度 B該材料的密度一定大于乙液體的密度 C球在甲液體中受的浮力小于它在乙液體中受的浮力 D球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力96（2011蓬安中學(xué)）容器內(nèi)原來盛有水銀，有一只小鐵球浮在水銀面上，如圖甲所示現(xiàn)再向容器里倒入油，使小鐵球完全浸沒在這兩種液體中，如圖乙所示，則 ( ) A鐵球受到的浮力增大 B鐵球受到油的壓力而

40、下沉了些 C鐵球上升些使它在水銀中的體積減小D鐵球保持原來的位置不動97（2011泉州）池塘里漂浮著大量的冰塊，如果沒有其他因素影響，當(dāng)冰塊熔化后，池塘內(nèi)水位將 ( ) A升高 B不變 C降低 D無法判斷98（2011西寧）將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個很有用的土儀器將它分別放在盛有不同液體杯中，靜止時的情景如圖所示，對于這個土儀器所運(yùn)用的知識或用途，下列說法中不正確的是 ( ) A運(yùn)用了二力平衡的知識 B運(yùn)用了物體的漂浮條件 C用它可以比較不同液體密度的大小 D用它直接可以測出液體密度的大小99（多選題）（2011大連試測）一個大物塊甲，先后兩次分別在

41、小物塊乙和小物塊丙的作用下，其上表面恰好與水面相平，甲、乙之間用繩連接，如圖所示，則下列說法中正確的是 ( )A兩種情況下，甲物塊所受浮力相等B繩的拉力與丙物塊的重力大小相等C乙物塊的密度比水小D乙物塊的質(zhì)量比丙物塊大100（2010黔南）一個長方體鐵塊從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中位置能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F與鐵塊下表面浸入液體深度h關(guān)系的圖像是( )101（2011南充）小明看到雞蛋浮在鹽水面上，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的( )102（2011荊州）把重為8N、邊長為0.1 m的正方體物塊投入水中當(dāng)物塊靜止

42、時，下列說法中正確的是(g取10 N/kg) ( ) A物塊在水中處于懸浮狀態(tài) B物塊所受的浮力為10N C物塊下表面所受水的壓強(qiáng)為800 Pa D物塊下表面所受水的壓強(qiáng)為1000 Pa103（2011哈爾濱）邊長為4 cm、密度為2×103 kg/m3的立方體橡皮泥塊放在足夠多的水中，沉入水底；當(dāng)把它捏成一只小船時，便能漂浮在水面上以下計(jì)算結(jié)果中正確的是(p水1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) ( ) A橡皮泥塊的質(zhì)量是12.8 g B橡皮泥塊浸沒在水中時受到的浮力是1. 28N C橡皮泥小船漂浮時受到的浮力是0.64 N D橡皮泥小船漂浮時排開水的體積是1

43、.28×104 m3104（2010黃石）如圖所示，一根細(xì)線相連的金屬球和木球一起正在水中勻速下沉，金屬球和木球體積大小相同，但質(zhì)量分別是M和m，且假定每個球下沉?xí)r所受的阻力僅指各自所受的浮力那么，其中的木球所受的浮力、中間細(xì)繩的拉力的大小分別是 ( )A， B， C，0 D，0三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題105（2011龍巖）請?jiān)趫D中畫出小女孩對蹺蹺板的壓力F的示意圖106（2011南通）如圖甲所示，雞蛋懸浮在鹽水中，畫出它所受重力和浮力的示意圖107（2010玉林）今年6月初，我市出現(xiàn)連續(xù)強(qiáng)降雨天氣，引發(fā)了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，參加抗洪搶險(xiǎn)的人們的腳陷入爛泥里很深，行走困難；而履帶式推土機(jī)很

44、重卻可以輕松地在同樣的爛泥地上行走這是什么因素影響壓力的作用效果呢？你的猜想是： (a)壓力的作用效果與_有關(guān)系 (b)壓力的作用效果與_有關(guān)系黃海同學(xué)利用在海綿上放置重物，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn) (1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的_程度來確定，這里運(yùn)用的是_法 (2)通過比較圖_實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想(a)是正確的 (3)通過比較圖_實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想(b)是正確的 (4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：_ (5)為了使抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)員避免雙腳深陷爛泥，請你根據(jù)探究的結(jié)論，提出一個可行的建議：_（說明理由）109（2011常州）下列四幅圖是小華在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時的

45、四個場景，除圖丁杯中裝的是鹽水外，其余杯中裝的都是水 (1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察壓強(qiáng)計(jì)左右兩管內(nèi)液面的的變化而知道壓強(qiáng)大小變化的 (2)比較甲、乙兩幅圖，可以得出_ (3)比較乙、丁兩幅圖，可以得出_ (4)比較乙、丙兩幅圖，可以得出：同種液體同一深度，液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟_無關(guān)110（2011牡丹江）如圖所示，小瑋想估測大氣壓的大小，她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下： A記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F，這就是大氣對吸盤的壓力 B將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤 C用彈簧測力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面 D量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑，計(jì)算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S E根據(jù)p，計(jì)

46、算出大氣壓的大小p (1)小瑋由于疏忽，將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽?，正確的順序是_ (2)實(shí)驗(yàn)中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是_ (3)如果實(shí)驗(yàn)中小瑋所用的彈簧測力計(jì)的量程是05N吸盤與玻璃板的接觸面積是10 cm2，她_（能不能）測出大氣壓的大小(設(shè)大氣壓約為1.0×105 Pa) (4)要測出大氣壓的大小，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選吸盤的面積應(yīng)盡量_（大一些，小一些） (5)小瑋通過實(shí)驗(yàn)測出的大氣壓值與1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值相差很大她分析，可能是測得的吸盤的面積不準(zhǔn)確，也可能是吸盤與玻璃板面脫離時，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)不準(zhǔn)確，還可能是_（寫出一條） (6)小瑋又把玻璃板分別斜放、

47、立放，使彈簧測力計(jì)向不同方向拉吸盤，也都測出了大氣壓的值這說明大氣壓的方向是_111（2011徐州）用如圖所示的裝置粗略測量大氣壓的值把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為4×10-4 m2輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子，吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2 kg則大氣對吸盤的壓力為_ N(g取10 N/kg)，大氣壓的測量值為_Pa若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出，則大氣壓的測量值比實(shí)際值偏_113（2011涼山州）王慶在驗(yàn)證“浸在液體中的物體受到浮力的大小與物體排開液體受到的重力的關(guān)系”時，用彈簧測力計(jì)、金屬塊、燒杯、小桶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖甲、乙

48、、丙所示是其中的三個步驟示意圖，還差一個步驟丁才能完成，則步驟丁是測量_的，設(shè)甲、乙、丙、丁四個步驟中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)依次為F1、F2、F3、F4則金屬塊受到的浮力_，被排開液體受到的重力_；如果關(guān)系式_成立，就可以得到著名的阿基米德原理114（2011阜新）物理實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們自選器材測量物體的密度小雨選擇了天平、量筒、水和細(xì)線，測量橡皮泥的密度實(shí)驗(yàn)操作過程如圖所示(1)上圖中合理的操作順序是_（填序號）(2)由圖可知，橡皮泥的質(zhì)量m_g，橡皮泥的體積V_cm3，則橡皮泥的密度p_kg/m3(3)測量完密度后，小雨還想知道浮力的大小與物體所受的重力大小是否有關(guān)，再給你一只彈簧測力計(jì)，請

49、你幫他設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他的猜想（簡要寫出實(shí)驗(yàn)過程及分析論證）116（2011衡陽）為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測力計(jì)、燒杯、金屬塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材，實(shí)驗(yàn)步驟如下：(1)按如圖甲所示的方法測出金屬塊受到的重力，大小為_N(2)按如圖乙所示的方法測出金屬塊浸沒在水中時排開水的體積，大小為_cm3 (3)用公式F浮p水g V排計(jì)算金屬塊浸沒在水中受到的浮力，大小為_N(g取10 N/kg) (4)比較金屬塊浸沒在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，可知金屬塊浸沒在水中時會_（上浮懸浮下沉）118（2011威海）小剛同學(xué)想測出一個實(shí)心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟： A用天平測量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時如圖甲所示，記錄塑料球質(zhì)量為m； B把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖乙所示，記錄此時水的