xx市名心理教師工作室工作總結(jié)例文

1、xx市名心理教師工作室工作總結(jié)例文 xx 市名心理教師工作室工作總結(jié). 為了大力推動我校心理健康教育工作的發(fā)展，有效的助力于我校德育工作的開展。我校自建立名心理工作室以來，結(jié)合國家教育方針政策，在 xx 市教育局的總體指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和大力支持下，我工作室從 20xx 年 x 月掛牌至今，經(jīng)過全體成員的共同努力，開展了一系列卓有成效的心理健康教育活動，現(xiàn)將我工作室兩年以來的工作總結(jié)如下： 一、工作情況及成效 兩年以來，結(jié)合我校教育教學(xué)實際需要，在 xx 校長的領(lǐng)導(dǎo)下，以工作室心理教師為核心，以班主任和兼職心理教師為骨干，全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機制，分工負責(zé)，各司

2、其職。我工作室開展了一系列卓有成效的心理健康教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 1、科學(xué)規(guī)劃。我工作室有詳細、科學(xué)、符合學(xué)校實際的 3 年以上心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。有近三個學(xué)年的心理健康教育工作計劃和工作總結(jié)。 2、工作機構(gòu)的成立。成立學(xué)校心理健康教育工作指導(dǎo)機構(gòu)。每學(xué)年召開 1 次以上專題工作會議，有會議紀要。有明確的心理健康教育工作責(zé)任部門，有專人負責(zé)心理健康教育的具體組織與實施，相關(guān)工作檔案完備等。 3、規(guī)章制度健全。有心理健康教育工作實施、檢查、評價等方面的規(guī)章制度。有心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機干預(yù)等方面的工作制度。 4、條件保障和心理教師的培訓(xùn)配備。我校自 2021 年

3、建立心理工作室以來，場地功能室都是按照上級標準創(chuàng)建，室內(nèi)裝備齊全，在 xx市業(yè)內(nèi)能夠起到榜樣作用。近兩年來，我工作室根據(jù)學(xué)校的實際需要，大量培養(yǎng)心理健康教育人才，不同學(xué)段都有兼職心理教師，是按照xx市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建指標體系的標準來培養(yǎng)專兼職心理健康教育人才的，目前持有 a 證教師 5 名，持有 b 證教師 15 名；持有 c 證 25 名。 5、工作室成員教育活動。每年都對專兼職心理教師和班主任的心理健康教育進行培訓(xùn)。并定期組織開展心理健康教育學(xué)習(xí)交流和教研活動。工作室成員輪流在"名心理工作室公眾號'展示心理微課堂教育視頻、心理疏導(dǎo)工作簡報、經(jīng)驗、總結(jié)，培養(yǎng)成

4、員的總結(jié)反思能力，幫助成員快速成長。工作室成員輪流主持開展每月一次的專題研討活動，輔導(dǎo)相對應(yīng)的年級班主任的心理健康工作，結(jié)合班級管理中的某一棘手問題展開研討探究，得出切實有效的解決辦法，在學(xué)生或班級中展開疏導(dǎo)教育，進而在我校推廣落實。 6.我工作室不斷吸取名師教育理念，很好的利用本工作室專業(yè)人員面向?qū)W生成功的舉辦心理健康教育系列講座，涉及珍愛生命教育、親子教育、挫折教育、勵志教育、感恩教育等多個領(lǐng)域，講座效果深受學(xué)生、家長、老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。開展心理健康教育后學(xué)生心理素質(zhì)水平有顯著提高，開展心理咨詢后，個案學(xué)生有較大的良性轉(zhuǎn)變，親子關(guān)系有顯著改善。 7.班主任是心理工作的主力軍。為了發(fā)揮名

5、工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，我工作室讓更多的班主任積極參與到心理學(xué)科研工作中來， 讓更多班主任在工作實踐中自身得到發(fā)展，服務(wù)于全體學(xué)生，我工作室積極推動班主任心理學(xué)發(fā)展。 8、利用宣傳欄、校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等校園媒介開展心理健康宣傳教育，教育效果顯著，推廣和宣傳非常有利于心理健康教育。 9、借力.合作，強化學(xué)校心理工作。我工作室每學(xué)年為家長舉辦 1-2 次心理健康教育講座或宣傳活動，特別是疫情期間。通過家長委員會、家訪等多種途徑了解、反饋學(xué)生的心理狀況。每學(xué)年 1 次的與青少年校外活動場所、公共文化機構(gòu)、基層群眾性自治組織、街道社區(qū)等合作開展心理健康教育活動。 10、幫扶踐行，大愛無涯。我

6、工作室成員實力過硬，能吃苦耐勞，利用自己的專業(yè)知識做好本職工作的同時，不怕辛苦的協(xié)助 xx 市婦聯(lián)做好社區(qū)相關(guān)課題講座，在參加 xx 市婦聯(lián)"舒心驛站'和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)"舒心驛站'的輔助工作中，我們會在百忙中抽時間研究課題，撰稿設(shè)計課題，利用節(jié)假日或沒有教學(xué)任務(wù)的時間跟著婦聯(lián)奔走 xx 市各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)，傳經(jīng)送寶，好評如潮。 二、成員努力和發(fā)展 自工作室成立以來，我工作室全體成員積極參與各項工作，在工作中不斷提升自身能力，獲得了較大程度的成長和相關(guān)獎項： 1、獲獎情況。在我們工作室創(chuàng)建以來，xx 老師和 xx 老師屢屢獲獎，贏得大眾高度評價，在她們的實力組建下，我們工

7、作室漸漸成型，聲譽打響，20xx 年 xx 老師接手了工作室主持人工作，盡職盡責(zé)，多方學(xué)習(xí)，潛心研究，培養(yǎng)專業(yè)人才，服務(wù)學(xué)習(xí)心理工作，讓工作室平臺路越走越寬。20xx 年 xx 老師撰寫的xx家庭教育論文獲 xx 省德 育論文評比一等獎，同年，xx 老師獲得 xx 市先進班主任獎。20xx 年，xx 老師師德演講榮獲 xx 市一等獎。20xx 年 xx 老師參加 xx 市心理健康教師能力大賽，獲得 xx 市一等獎，然后代表 xx 市小學(xué)組參加 xx市心理健康教師能力大賽，榮獲一等獎。 2.我們工作室成員分工輪流做課題，有在學(xué)校實施的，又在班級推廣的，有在"名心理工作室的公眾號'

8、;中發(fā)表推文的，今年三月，xx 老師被 xx 市婦聯(lián)推薦為"最美奮斗者'，在 xx 女聲中得到推廣。xx 老師在疫情期間，主講的心理教育課堂"小學(xué)生如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙'在學(xué)校推廣的同時，還在 xx 女聲平臺推廣利用。xx 老師的疫情期間，父母如何助力成長被 xx 婚姻教育機構(gòu)推廣。通過校園簡報和各類拓展，我工作室成員的寫作能力得到較大幅度的提升，課題研究能力也大大的增強。 3.通過每學(xué)期寫一篇班主任工作總結(jié)、班主任工作反思，有效培養(yǎng)了成員的總結(jié)和反思能力。 4.通過每月一次輪流主持的專題研討活動，有效培養(yǎng)了成員的課題科研能力、協(xié)作能力、語言表達能力。 5.通過

9、要求讀一本關(guān)于心理健康教育方面的書籍并撰寫讀書筆記，有效培養(yǎng)了成員們的學(xué)習(xí)能力、扎實了成員們的理論根基。 三、存在的問題 兩年以來，雖然工作室在各方面取得了一定成績，但還存在很多不足，主要表現(xiàn)在以下四個方面： 1.公眾平臺發(fā)布的關(guān)于心理健康教育科研的文章專業(yè)性、知識性、廣度和深度均顯不足。 2.將專題研討的結(jié)論運用到學(xué)生的實際問題上還要加深力度。 4.除本工作室成員以外，參與心理健康教育研究的班主任、科任教師不夠主動和投入。 5、工作室的硬件設(shè)備設(shè)施還要不斷完善更新。 四、今后的設(shè)想 本屆名心理工作室主持人聘期已到，在聘任期內(nèi)，我團隊成員共同努力，為工作室的發(fā)展建設(shè)齊奮斗共成長，大家的付出得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，同時的肯定，家長的贊譽，好評如潮。目前我工作室已步入正軌，但今后的發(fā)展建設(shè)面臨著更大挑戰(zhàn)，現(xiàn)就我工作室未來兩年的建設(shè)作以下設(shè)想： 1.下屆工作室的成員組成將不再僅局限于現(xiàn)任人員，將努力吸納敬業(yè)專業(yè)人士，服務(wù)我校和廣大民眾的需求。本著自愿原則，根據(jù)工作責(zé)任心、科研能力和態(tài)度、寫作能力擇優(yōu)聘請加入團隊。 2.建立和完善工作室成員評優(yōu)制度。 3.心理健康教育科研要