小班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《想變蝴蝶的毛毛蟲》_第1頁
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文檔簡介

1、小班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思想變蝴蝶的毛毛蟲活動目標(biāo)：1.講講玩玩的過程中了解毛毛蟲愛吃水果蔬菜才變成美麗的蝴蝶。2.養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃，不挑食的好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1.毛毛蟲、蝴蝶。2.各種水果、蔬菜。重難點(diǎn)：了解毛毛蟲多吃水果，蔬菜才變成美麗的蝴蝶。養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?；顒舆^程：一、出示毛毛蟲，引發(fā)幼兒活動的興趣1.出示毛毛蟲。師：看看誰來了，毛毛充想和你們一起玩游戲，你們開不開心呀!2.引出故事名稱。師：毛毛蟲長大后會變成什么?今天胡老師就給你們講一個故事想變蝴蝶的毛毛蟲。二、講述毛毛蟲變蝴蝶的故事1.師：有一只毛毛蟲，長的又瘦又小，可是它非常想變成美麗的蝴蝶，于是它就跑去問媽媽：&quo

2、t;媽媽、媽媽我怎樣才能變成美麗的蝴蝶?"毛毛蟲媽媽告訴它："你要多吃點(diǎn)水果蔬菜，樣樣?xùn)|西都喜歡吃才能變成美麗的蝴蝶。"毛毛蟲聽了媽媽的話，它想：那我一定要多吃點(diǎn)東西2.教師提問：毛毛充是怎樣變成美麗的蝴蝶的。3.教師小結(jié)：毛毛蟲吃了很多的水果蔬菜，水果蔬菜里面有很多的營養(yǎng)，毛毛蟲才長大變成了美麗的蝴蝶。三、請幼兒喂毛毛蟲吃東西1.出示另一只毛毛蟲。師："我也想變成蝴蝶，那我該怎么辦?可以喂我吃哪些水果蔬菜。"2.請個別幼兒上來喂毛毛蟲吃東西3.教師小結(jié)：樣樣?xùn)|西都要吃才能長大變成美麗的蝴蝶。四、游戲1.師：那我們也來玩一玩毛毛蟲變蝴蝶的游戲。2.教師示范操作的要求。第一次吃一個和媽媽一樣的水果。第二次吃一個自己喜歡的水果、蔬菜。第三次吃一個自己沒吃過的蔬菜、水果。3、幼兒操作。五、活動結(jié)束和幼兒一起出活動室。(放音樂)師：我們都變成了蝴蝶，一起去外面玩吧!教學(xué)反思：整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)

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