2016年度教育培訓學校工作總結

1、2016 年度教育培訓學校工作總結- 教育培訓中心于 2015 年 12 月 15 日經(jīng)教育局批準開班。中心以培養(yǎng)青少 年成功素質為己任， 以打造學生最喜愛， 家長最信賴的成長之地為愿景。 以“愉 快教育、成功教育”為核心的辦學理念，堅持價值引領，傳授學習方法，增強學 習能力，提高升學成績。中心在辦學模式上靈活多樣，以市場、學員需求為第一需要，采用個性化教 學，標準化教學模式，針對學員的不同情況，采用不同的教學方法，努力提高 學生的學習能力和學習動力及知識水平。現(xiàn)從以下幾方面對 2016 年的學校工作進 行總結。一、 安全工作總結“學校安全重于泰山” 。 校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)， 事

2、關學校和 社會的穩(wěn)定和發(fā)展。 從增強師生安全意識， 強化學校安全管理入手， 通過明確責 任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。 具體主要做了以下幾方面的工作：（一）加強領導，強化責任。 學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組，統(tǒng)一領導學校安全工作。以 為安全員，成立安全辦公室，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任， 確保學校安全工作有序開展。 領導小組成立以來， 在“防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用， 使事件得到了及時、 妥善的 處理。（二）廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報

3、、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展各種活動，并以此為載體全體動員、 全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作， 寓安全教育于活動中， 加強安 全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。（三）完善制度，強化管理，健全管理網(wǎng)絡。為使學校安全工作能夠正常有序的開展， 根據(jù)安全領導小組的統(tǒng)一安排， 安 全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度， 具體的有學校防火、防傳染病、 交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責 任書，并與學?？己讼鄴煦^， 強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一 個區(qū)域，每一個角落。（四）立足防范，變“堵”為“疏” 。本年度

4、來，我是一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。 ” 的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏” 。學校在教育學生 養(yǎng)成良好的生活習慣， 提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門 對學校各處進行安全大檢查， 摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾， 并做 出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。二、 教務工作總結從事校長室工作半年多來， 最真切的感受便是忙碌而充實。 在學校領導的關 心指導下，在各個任課老師的支持下，本學期，我本著“腳踏實地，抓好常規(guī)； 穩(wěn)中求新，務求實效”的工作原則，認真踏實工作，做到合理調(diào)配，真誠服務， 保證了學校教學教務工

5、作的正常展開。 下面我從四個方面對我本學期的工作做一 下總結：一）、對教務工作的新認識 由于我接觸教務管理工作時間不長， 自己對這個崗位工作方法和工作重點認識很少，一年來的工作， 讓我對教務這個工作崗位有了一個新的認識， 感覺到它 有如下兩大特點：1 責任重大：教務處是學校教學工作的“總調(diào)度” ，室肩負著學校教育目標 和專業(yè)教學計劃真正實施的重任； 平時還要接受來自教育局和上級部門布置的臨 時的或階段性的工作和檢查， 只有慎密地組織工作計劃、 切實地安排工作程序才 能保證教學活動正常開展。2 事務繁雜：教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和 使用教師， 日常教學的管理， 教師

6、工作量的統(tǒng)計和調(diào)整， 教育教學情況的檢查， 調(diào)課安排，各種考試的組織，課程設置的研討，教育教學研討活動的組織安排，實習 活動，學生報名繳費、班級上課安排、與家長溝通等事務，協(xié)助校長室安排教師的業(yè) 務進修和崗位培訓。 因為事務繁多， 所以要學會掌握工作運轉的規(guī)律，從多項事務 中抓住主要工作帶動次要工作， 從而讓工作的條理性更強， 讓學校教育教學能夠順 利運轉。（二）本學期教務工作的完成情況面對如此繁雜但又重要的工作， 唯有樹立全心全意為學校教育教學服務的思想 方能把它做好。 因此，本學期教務處始終本著服務至上的宗旨， 結合教學培訓工 作體制要求及學校發(fā)展需要，完成以下幾方面工作：第一，期初進行師

7、德師風學習和崗位培訓， 為整個學期工作打下基礎。 特別 是新老師的培訓工作； 第二，課職務的安排與調(diào)代。1 、排好課表，并及早分發(fā)到各教師、各班級， ，通知家長，確保教學工作正 常開展。2 、為學校開展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據(jù)學校實際情況和教 師特殊情況，比如上級部門的教學檢查工作， 學校的招生工作，老師的招聘工作， 家長的溝通工作等等， 為保證各項工作的順利開展， 作好調(diào)代課的安排和協(xié)調(diào)事宜， 既保證了各項活動的順利進行 , 又讓教學工作正常開展。第三，更為合理地修訂了本校各種教育教學各種規(guī)章制度， 這樣既符合學生心 理與生理特點，又符合家長及社會的要求， 讓學生在學校學得開心，

8、 玩得開心，讓 學生身心素質共同得到成長，也使得學校的管理更加科學合理。第四，為學校對外開展的各項活動做好準備與組織工作。 包括文字資料的輸 入保存、復印印刷、邀請與接待工作、活動情況的記錄等。第五，做好每月課時統(tǒng)計、作業(yè)的檢查，考務的考評等工作。第六，細心、耐心完成教育教學類檔案的匯總，使得學校檔案健全完備。第 七，做好各教師，家長，學生之間的協(xié)調(diào)工作。既做到上情下達，下情上達，又做到公平公正公開待人處事，增強了自己的服務意識和管理力度。第八，做好期末結課典禮，學生評獎評優(yōu)，下學期續(xù)班等工作，提高了學生的 積極性，加強了學校與家長的溝通， 爭取了社會對我校辦學的理解支持， 取得了良 好的社會效益。第九，做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。第十，與各處室教師團結協(xié)作，互幫互助，努力營造快樂、積極、向上的工 作氛圍。（三）不足之處在學期接近期末之際， 為更真實有效地進行工作總結， 更好開展下學期的教務工作，本人通過反思，總結出在本學期工作中存在如下問題有待改進：1 、如何更好地提高教學的效果應該想更多的有效地措施，包括提高教師的 積極性和主