




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、有關(guān)夢(mèng)想演講稿匯總五篇祝你成功!有關(guān)夢(mèng)想演講稿匯總五篇 夢(mèng)想演講稿 篇1 一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛(ài)的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?我知道身處東方雙語(yǔ)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見(jiàn)到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過(guò)程中,迷失了自己,開(kāi)始變得焦躁,開(kāi)始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因?yàn)槿松挥幸?/p>
2、次,生活并不能重來(lái)?,F(xiàn)在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國(guó),這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護(hù)者,都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);軍事科技領(lǐng)域,我們也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,第一艘航母起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣XX了;文化科學(xué)也翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,中國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng)。每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。我們的夢(mèng)并
3、不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的學(xué)生,但是我知道身為中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起,做好每次課前預(yù)習(xí),上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫(xiě)得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。同學(xué)們,以月評(píng)為起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧! 夢(mèng)想演講稿 篇2 人因夢(mèng)想而偉大,生由筑夢(mèng)而開(kāi)始!人生就是不斷做夢(mèng)和圓夢(mèng)的過(guò)程;沒(méi)有夢(mèng)想的人到達(dá)不了成功的彼岸,也就因此而看不到成功的輝煌。在中國(guó)夢(mèng)的起步之年,我們韓城市人民醫(yī)院也提出了"做名醫(yī)、建??啤?chuàng)品牌"這個(gè)強(qiáng)院夢(mèng)。"強(qiáng)院夢(mèng)"是我們每個(gè)人的夢(mèng)想
4、,是我們市醫(yī)院所有人的追求和共識(shí),也是我們不斷改變現(xiàn)實(shí)、使醫(yī)院做大做強(qiáng)大的夢(mèng),更是我們市醫(yī)院人走過(guò)六十年滄桑歲月而巍然屹立的真實(shí)寫(xiě)照。這其中承載了多少人的光榮與夢(mèng)想。有幸福的夢(mèng),有成長(zhǎng)的夢(mèng)、有自強(qiáng)不息的夢(mèng)。強(qiáng)院夢(mèng)更是一代又一代市醫(yī)院人共同追求的夢(mèng)。在醫(yī)院前輩們的共同努力下,我們醫(yī)院相繼獲得了,陜西省"文明單位"、"十佳醫(yī)院"、"百姓放心醫(yī)院"、"白求恩精神先進(jìn)集體"、"十佳誠(chéng)信服務(wù)單位".等等,這一系列殊榮都讓我們引以為豪。而我,更是為有幸成為市醫(yī)院的一名臨床醫(yī)生深深感到自豪;然而,面對(duì)現(xiàn)在復(fù)雜
5、的醫(yī)療環(huán)境,也許有人會(huì)說(shuō)"你有什么可自豪的,不就是個(gè)醫(yī)生嘛,我病了,你就得給我看病,看好了,那是你應(yīng)該的本分,看不好,那就是你無(wú)能,我就要好好的討個(gè)說(shuō)法",是啊,這可能就是現(xiàn)實(shí)工作中,我們最常見(jiàn)的場(chǎng)景了,這也就是為什么越來(lái)越多的醫(yī)務(wù)人員,選擇了離開(kāi),選擇了離開(kāi)他們?cè)?jīng)一直堅(jiān)守的那個(gè)夢(mèng),那個(gè)太過(guò)美好醫(yī)學(xué)夢(mèng);可能是我太過(guò)天真,仍夢(mèng)想著有一天,醫(yī)院不再是戰(zhàn)場(chǎng),醫(yī)生和病人不再那么敵視,沒(méi)有流血、沒(méi)有受傷,沒(méi)有猜忌和猶豫,有的只是真誠(chéng)的期盼,我夢(mèng)想著有一天,我們可以重新讓病人對(duì)醫(yī)生充滿信任和期望,再現(xiàn)白衣天使醫(yī)者仁心的光芒。這個(gè)夢(mèng),可能是所有的醫(yī)生,在心里想了又想,而又不敢想的夢(mèng);因
6、為它太難了,它太不現(xiàn)實(shí)了,在承受過(guò)無(wú)數(shù)的打擊、無(wú)數(shù)的失敗、無(wú)數(shù)的痛苦之后,更多的人選擇的是放棄,是啊,要改變現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境談何容易,但是我堅(jiān)信,艱難的日子會(huì)到來(lái),但它們終將成為過(guò)往。我愿意用我的一生繼續(xù)追尋,去做一個(gè)好醫(yī)生,治病救人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓更多的人脫離疾病的魔爪,讓世間充滿愛(ài)的氣息。也許我的努力只是世間的滄海一粟,也許我的工作根本微不足道,但正是全院上下1千多名職工一點(diǎn)一滴平凡的工作,才維系了韓城市40萬(wàn)人民的健康,才構(gòu)筑了我們韓城市人民醫(yī)院今日的輝煌。薪火相傳,勵(lì)精圖治,時(shí)代賦予我們新的發(fā)展機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),新醫(yī)院的建成這無(wú)疑是強(qiáng)院夢(mèng)的一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)新的里程碑,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班
7、子提出:"建設(shè)一家與韓城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的現(xiàn)代化三級(jí)醫(yī)院"這個(gè)宏偉目標(biāo)。但如何在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好愿景,這就需要靠全體市醫(yī)院人共同打造、共同編織。讓我們市醫(yī)院的每一分子都自覺(jué)將個(gè)人夢(mèng)想同強(qiáng)院夢(mèng)想緊密相聯(lián),傳承醫(yī)院前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚每個(gè)人的力量,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,遵循病人至上的服務(wù)理念,凝心聚力,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),共筑屬于我們的強(qiáng)院夢(mèng)。我想,不久的將來(lái),省內(nèi)一流,重點(diǎn)區(qū)域性醫(yī)療中心亦將不再是夢(mèng)。圓夢(mèng),是個(gè)光榮而艱巨的接力賽,需要每一位市醫(yī)院職工集思廣益,共同努力,我相信只要我們篤定信念,凝心聚力,我們的"強(qiáng)院夢(mèng)"必然實(shí)現(xiàn),也終將把我們每個(gè)人
8、的絢麗夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。愿我們每一個(gè)人都能腳踏實(shí)地、奮勇拼搏,讓我們戮力同心、攜手奮進(jìn)。筑夢(mèng)青春,我們一起在路上!謝謝大家! 夢(mèng)想演講稿 篇3 一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛(ài)的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?我知道身處東方雙語(yǔ)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見(jiàn)到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過(guò)程中,迷失了自己,開(kāi)始變得焦躁,開(kāi)始逃避,不再去努力、去拼
9、搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因?yàn)槿松挥?,生活并不能重?lái)。現(xiàn)在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國(guó),這個(gè)讓億萬(wàn)百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護(hù)者,都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);軍事科技領(lǐng)域,我們也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,第一艘航母起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法了;文化科學(xué)也翻開(kāi)了新的一頁(yè),中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,中國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng)。每一代人都在通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現(xiàn)了中
10、國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的學(xué)生,但是我知道身為中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起,做好每次課前預(yù)習(xí),上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫(xiě)得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。同學(xué)們,以月評(píng)為起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧! 夢(mèng)想演講稿 篇4 光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在
11、這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!用感恩的心生活不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)。哭過(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!帶著感恩的心
12、去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的
13、同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五
14、彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感
15、恩的心去生活。 夢(mèng)想演講稿 篇5 親愛(ài)的朋友們:在萬(wàn)芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理。我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫(xiě)下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。正視弱點(diǎn),剖析問(wèn)題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。作為一個(gè)回浦人我深愛(ài)著我們的母校,盡管
16、我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛(ài)著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但"回浦人"這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。"帶著一顆心來(lái),不帶一縷草走",關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小鹿斑比成長(zhǎng)之旅解讀
- 家庭農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)殖技術(shù)推廣協(xié)議
- 時(shí)尚潮玩商品網(wǎng)絡(luò)銷售合作權(quán)責(zé)共擔(dān)協(xié)議
- 昆蟲(chóng)記選讀教學(xué)教案:初中生物與自然知識(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)指導(dǎo)
- 應(yīng)對(duì)項(xiàng)目管理中的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
- 海底兩萬(wàn)里的冒險(xiǎn)之旅教案設(shè)計(jì)
- 養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)投資建設(shè)合同
- 高端設(shè)備采購(gòu)與維護(hù)合同
- 花木蘭報(bào)國(guó)傳奇故事解讀
- 租賃戶外場(chǎng)地合同協(xié)議書(shū)
- 監(jiān)理單位工程項(xiàng)目總監(jiān)及監(jiān)理人員名冊(cè)
- 北師大版小學(xué)英語(yǔ)3-6年級(jí)單詞-(三起)帶音標(biāo)-精華版
- 《鐵道工程(A)》課程大綱
- 鼻飼老年人進(jìn)食照護(hù)-鼻飼的定義和適應(yīng)人群
- 正紅小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校家校聯(lián)系制度
- R1快開(kāi)門式壓力容器操作試題及答案
- 2022-2023學(xué)年道德與法治小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)單元復(fù)習(xí)課教案(共4個(gè)單元)
- 機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)試題及答案
- 全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)小學(xué)英語(yǔ)人教PEP(三起)六年級(jí)下冊(cè)《Unit2 Last weekend第3課時(shí)》精美課件
- 配位化學(xué)-本科生版智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年蘭州大學(xué)
- 學(xué)前教育基礎(chǔ)綜合(教育學(xué))考試復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論