簡短個人升職申請書

1、簡短個人升職申請書 簡短的個人升職申請書 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于簡短的個人升職申請書的內(nèi)容，具體內(nèi)容：晉升之路需要準備很多東西，但是我相信晉升的申請書是一定不能少的。下面由我為你提供的，希望大家喜歡。(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):茲有食品課員工 xxx、xxx，于 xxxx 年 x. 晉升之路需要準備很多東西，但是我相信晉升的申請書是一定不能少的。下面由我為你提供的，希望大家喜歡。 (一) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 茲有食品課員工 xxx、xxx，于 xxxx 年 xx 月 xx 日進入福艾語詩公司德勝西路店，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任理貨員一職，負責(zé)賣場商品陳列及為顧客服務(wù)等工作。兩人具有豐富的商超工作

2、經(jīng)驗;工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。 因而特申請我部門員工： xxx 晉升為 xx 課 xx 組 組長(見習(xí)一個月); xxx 晉升為 xx 課沖 xx 組 組長(見習(xí)一個月)。 此致 敬禮! 推薦申請人： 日期： (二) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 你們好! 我以一位人民教師和.公民應(yīng)有的良知為擔(dān)保，向你們推薦我的學(xué)生xx。xx 同學(xué)是一位

3、不可多得的有德有才有志有為的優(yōu)秀學(xué)子。 首先，xx 同學(xué)有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。她積極向上，任何有利于自身品質(zhì)提高的事，她都能積極樂觀地去追求。她關(guān)注.生活，熱愛祖國熱愛生命熱愛周遭的一切美好。她尊敬師長友愛他人。她做事一向盡心盡力盡職，力求完美。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。性格開朗不失文靜，為人善良淳樸寬容大度，處事利索而不失穩(wěn)重，極富人格魅力。 在學(xué)習(xí)上，她被同學(xué)老師稱為常勝將軍。她優(yōu)異的成績，一方面緣于她的才智，另一方面在于她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。平時學(xué)習(xí)她注重聽講、復(fù)習(xí)和課外知識的拓展延伸。她很重視知識的融會貫通，不管每一個學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之

4、間橫向的交融，她都會去積極探索。她善于把死知識學(xué)活，即使是純記憶性的知識，她也會努力探尋其中的規(guī)律，真正做到無方法不學(xué)習(xí)。所以她學(xué)得實學(xué)得活也學(xué)得游刃有余。 在生活中她是個有口皆碑的好女孩，良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處世原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動， 從而不斷的豐富自己的閱歷。 在思想上，她與黨.保持一致，堅持四項基本原則，認真學(xué)習(xí).重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強的

5、上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。 懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會，不勝感激! 推薦人：xxx xx 年 xx 月 xx 日 (三) 尊敬的 xx 公司領(lǐng)導(dǎo)： 您好，我謹作為 xx 先生在 xx 集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。 今天的 xx 與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。 對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團 6s 優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方 式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。 作為 xx 先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)