杜拉斯《情人》故事梗概及寫作特色_第1頁
杜拉斯《情人》故事梗概及寫作特色_第2頁
杜拉斯《情人》故事梗概及寫作特色_第3頁
杜拉斯《情人》故事梗概及寫作特色_第4頁
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文檔簡介

.藝術(shù)特色（一）蒙太奇式的畫面（二）互文性結(jié)構(gòu) （三）明暗交織的線索.（一）蒙太奇式的畫面 杜拉斯用蒙太奇的手法敘述了一段唯美卻凌亂的愛情。通篇都是破碎的句子，雖不曾連貫，但也未曾間斷。她隨意的更換人稱、時間和場景。在不同的角度間徘徊，隨意的充當(dāng)主角或者旁觀者。如開頭敘述我對十五歲半乘船的那次經(jīng)歷，我遺憾沒有留下一張照片，于是又回憶照片中應(yīng)有的場景：定格在男式帽子上，由帽子又想到了照片，這是我兒子幾十年后的照片，在兒子身上又隱約看到了過去自己的形象。鏡頭的轉(zhuǎn)換是根據(jù)作者心理變化進行的。.（二）互文性結(jié)構(gòu) 杜作品中有三個情人，抵中的情人“諾”瘦弱、淫穢、富有；情人中的情人也瘦弱，但風(fēng)度翩翩我喜歡他；北方的情人中情人皮膚白，溫文爾雅，我與他一見鐘情。這三個情人都有高檔西服，都有黑色利穆新轎車，都很富有。但表現(xiàn)出厭惡喜歡迷戀的過程。 于此，互文本的寫作成為了一個跨越自身文本界限的行為，便文本的意義與別的意義相互交叉、相互滲透、相互轉(zhuǎn)換。.（三）明暗交織的線索 明寫少女與她的情人戀愛經(jīng)歷的故事。暗或以我現(xiàn)在，或在它之前或之后的心理感受為牽引。前者以“她”第三人稱為敘述對象，后者以“我”的敘述者身份說話。例如在敘述女孩與中國情人作愛后的故事時，寫城里很喧鬧，但插入：“我記得很清楚”作者的插話，觀者與被觀者的視角轉(zhuǎn)換，產(chǎn)生了現(xiàn)場聲音與敘述聲音混雜的效果，過去

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