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文檔簡介

1、初三物理中考模擬試卷一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分每小題給出的四個選項中只有一個正確)如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明A發(fā)出聲音的音叉在振動 B超聲波具有能量C聲音從空氣傳入水中響度變大 D聲音從空氣傳入水中速度變小如圖所示,下列現(xiàn)象中的“影”,僅由于光的反射而形成的是A形影不離 B水中倒影 C投影儀 D皮影戲把一只點燃的蠟燭放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處,在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個清晰的燭焰的像,這個像是如圖所示中的A B C D如圖所示,用水平拉力F拉動物體A在水平地面上加速運動,物體B靜止不動,下列關(guān)于A

2、對B的摩擦力及彈簧測力計的示數(shù)情況說法正確的是(不計繩和彈簧測力計重)FABAA對B的摩擦力的方向水平向左B彈簧測力計的示數(shù)大于A對B的摩擦力C彈簧測力計的示數(shù)等于A對B的摩擦力D彈簧測力計的示數(shù)小于A對B的摩擦力練習移動射擊時,豎直安裝并固定一圓形靶,靶的水平和豎直直徑將靶面分成四個區(qū)域,如圖所示當水平向右平行于靶面運動的汽車經(jīng)過靶時,車上的運動員槍口對準靶心并立即射擊,子彈可能落在A區(qū) B區(qū) C區(qū) D區(qū)甲乙小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較下圖,說法錯誤的是A實驗通過比較釘子陷入沙中的深度來比較壓力的作用效果B由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大

3、小有關(guān)C本實驗用到了控制變量法D由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)如圖所示,將乒乓球放置于吹風機出風口的正上方,球會懸在空中。若將乒乓球稍微右移,放手后乒乓球?qū)嗀停在右邊 B回到正上方 C往下掉落 D往右移動如圖所示是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列說法中正確的是A運動員加速下滑過程中動能增大B運動員下滑過程中,若一切外力都消失,他將處于靜止狀態(tài)C運動員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,而增大了摩擦力D運動員弓著腰,是通過降低重心來增大重力的如圖所示,下列設(shè)備中,利用“通電導(dǎo)體在磁場中受力運動”原理工作的是A電磁起重機C小小電動機B話筒D手搖發(fā)電機飛機黑匣子的電路等效為兩部分,一部分

4、為信號發(fā)射電路,可用等效電阻R1表示,用開關(guān)S1控制,30天后自動斷開,R1停止工作;另一部分為信息儲存電路,可用等效電阻R2,用開關(guān)S2控制,能持續(xù)工作6年,如圖所示關(guān)于黑匣子的等效電路中正確的是R1R2S2S1S2R2R1R1R2S1S2R2R1S1S2A B C DS1如圖所示是一個自動體重測試儀的工作原理圖,有關(guān)它的說法正確的是A體重測試儀電路由于缺少開關(guān),始終處于通路無法斷開B體重顯示表是用電壓表或電流表改裝成的C體重測試儀所測體重越大,電路消耗電功率越小D體重測試儀所測體重越大,電路中的電流越大 如圖所示為一只“6V 1.5W”小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖像若把這樣的三只燈泡串聯(lián)

5、起來,接在12V的電源兩端,則此時每只燈泡的電阻及實際功率為A24 0.67W B20 0.8W C24 0.96W D20 0.67W二、填空題(本題共10小題,每空1分,共24分)用刻度尺測量一木塊的長度,如圖所示,測量值是 cm,若一個蝸牛用20s的時間爬完同樣長的路程,則它的速度是 m/s。小明想知道所喝奶茶的密度他用天平測出杯子和奶茶的總質(zhì)量為76.2g,倒入量筒中40cm3后,再用天平測出杯子和剩余奶茶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖示,則倒入量筒中奶茶的質(zhì)量為 g經(jīng)過計算可知,奶茶的密度為 g/cm3,喝掉一部分后,奶茶的密度將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)如圖是小明家轎車內(nèi)

6、的香水瓶,在車內(nèi)能聞到香水味說明 。香水瓶雖然很美觀,但是當汽車急剎車或急轉(zhuǎn)彎時,香水瓶由于 而飛出,會對人和車造成傷害,所以小明在瓶下墊一個表面粗糙的橡膠墊,其目的是為了 。如圖甲,用彈簧測力計吊一金屬塊逐漸浸入水中,乙圖是這個過程彈簧測力計的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況由圖可知,金屬塊質(zhì)量是 kg,金屬塊所受最大浮力是 N如圖所示,在“測量滑輪組機械效率”的實驗中,物體重6N沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)為 N,滑輪組的機械效率是 如圖所示,甲氣球裝入少量水后,將甲、乙兩個氣球吹成一樣大小,用細繩把它們掛在橫桿上燭焰靠近氣球的底部

7、加熱,發(fā)現(xiàn)乙氣球“啪”的一聲破了,而甲氣球加熱很長時間,仍安然無恙(1)在加熱過程中,由于“燒不破”的甲氣球裝有水,水的比熱容較 且水蒸發(fā)過程需要 熱,所以甲球的溫度升高的慢(2)在加熱過程中,乙球內(nèi)氣體內(nèi)能增大,是用 的方法改變氣體的內(nèi)能甲乙如圖所示,路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,各接口之間是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。工作時間長了,外殼發(fā)燙,是由于電能轉(zhuǎn)化成了 能。如圖是探究“電流與電阻關(guān)系”的電路圖。將5的定值電阻接入圖中A、B兩點間,正確操作后,電流表的示數(shù)為0.40A。接下來的操作是:斷開開關(guān),將5的定值電阻更換為10的定值電阻,再將

8、滑動變阻器的滑片P移到最 (選填“左”或“右”)端,然后閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為 V時,讀出電流表的示數(shù)。ARBSVAP如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變閉合開關(guān)S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為 V,R1的阻值為 WLED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點如圖是額定電壓為220V、額定功率為4.4W的LED燈泡.該燈泡的額定電流是 A若它每天正常發(fā)光5h,一個月(30天)消耗的電能是 kW·h與普通白熾燈相比,在達到相同亮度的條件下,假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能,則這個LED燈與功率為 W

9、的白熾燈亮度相當三、解答題(本題共5小題,23題4分、24題4分、25題8分、26題8分、27題8分共32分其中26、27題應(yīng)寫出必要的解題過程)(1)如圖,請作出凸透鏡的入射光線和進入水中的折射光線。(2)在圖中作出物體A所受重力的示意圖和拉力F的力臂l.FF OAF科學源于生活又高于生活,日常生活中的許多現(xiàn)象,往往隱含著科學道理,學習科學要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。【生活發(fā)現(xiàn)】自行車在烈日下暴曬,車胎容易發(fā)生爆炸。壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)越壓縮越費力?!咎岢鰡栴}】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關(guān)?【建立假設(shè)】假設(shè)一:一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的溫度有關(guān);假設(shè)二:一定質(zhì)量的

10、氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的 有關(guān)?!緦嶒烌炞C】為驗證假設(shè)一,進行如下操作:步驟一:取一根長約為1m一端封閉的細玻璃管,在室溫(20)下用水銀封閉一端空氣住,將玻璃管豎直固定,并在玻璃管上標出水銀下表面的位置如圖所示。步驟二:將空氣柱浸入50的水中,待水銀柱不再上升后,往玻璃管內(nèi)注入水銀直到 為止。步驟三:將空氣柱浸入80的水中,重復(fù)實驗?!粳F(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高,上方的水銀柱也越長?!镜贸鼋Y(jié)論】 ?!驹u價交流】科學猜想往往需要一定的事實作為依據(jù),請為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”,例舉一事實作為依據(jù) 。小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路(電源電壓

11、為3V恒定) (1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向A端滑動時,接入電路的電阻變?。?)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 .(3)排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖像如圖丙中a,分析圖像中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R= ,可得結(jié)論:在 一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓 滑動變阻器除保護電路外,另一作用是 (4)小芳僅將實驗中的電阻R拆下,換用一個額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實驗移動滑片P到某一點,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡兩端電壓為 V,實驗得到L的I-U圖像如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為 W

12、20、【實驗名稱】探究滑動摩擦力的大小與哪些應(yīng)素有關(guān)【猜想與假設(shè)】實驗中,同學們提出以下幾種猜想:A、與壓力的大小有關(guān) B、與接觸面積的大小有關(guān) C、與接觸面的粗糙程度有關(guān) D、與運動速度有關(guān)【設(shè)計并進行實驗】(1) 小揚同學用一個表面平整的長木板,一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計、一盒鉤碼進行實驗(如圖所示),實驗時,小揚沿著水平方向勻速拉動物體,其目的是 。(2)小揚選擇上述猜想A進行探究活動,并將測得的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:【分析和論證】分析表格中的實驗數(shù)據(jù)可知 ?!窘涣髋c合作】(3)實驗室提供的實驗器材還有:a.表面平整的長木板;b.斜面;c.硬紙板;d.毛巾;e.天平;f.帶鉤的長方體木

13、塊;g.彈簧測力計;h.直尺1、要驗證猜想D是否正確,你需要的實驗器材是 (填器材前面的字母)。2、請你為上述探究實驗設(shè)計出一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格。后端挑著裝滿道具的 “百寶箱”,前端挑著由活動支架與花布組成的“戲臺”,江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人肖秋林就這樣挑著擔子四處游走,表演了40多年“一人一臺戲”的布袋木偶戲。如圖所示,假設(shè)“戲臺”重100N,裝了道具的“百寶箱”重200N,它們的懸掛點之間距離為l.5m,扁擔視作重力不計的硬直棒。(1)挑起擔子時,“百寶箱”被提高了0.6m,這一過程中,需要克服“百寶箱”重力做多少功?(2)假設(shè)肩膀與扁擔的接觸點為O,當手不對扁擔施加力的作用時,要使扁擔在水平位置平衡,前端懸掛點A與O點的距離多大?(3)當前端的“戲臺”卸下后,左手在A點施加力,同樣能使扁擔在水平位置平衡。若肖師傅是在站立時卸下“戲臺”,則卸下“戲臺”前后:扁擔對肩膀壓力 (填“變大”、“變小”或“不變”)。肖師傅對水平地面的壓強如何變化?變化多大?(假設(shè)肖師傅的每只腳與地面的接觸面積為200cm2)如圖是小明同學家購買的微電腦控溫電茶壺,具有自動抽水、煮水、顯示水溫、控溫等功能,使用十分方便。據(jù)查,該產(chǎn)品額定電壓為220V,額定總功率1210W,煮水時功率1200W,茶壺容量1.0L,水

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