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1、網(wǎng)絡工具助力愛心傳遞學校官微-傳遞校園正能量教育信息化典型案例-程波一、背景與概況 高家小學屬于貴州省仁懷市邊遠山區(qū)學校之一,是一間村級完全小學,現(xiàn)有教學班7個,教師10人,學生近200人,由于學校和仁懷市火石崗鄉(xiāng)合心村、明光村交界,與習水縣二郎鄉(xiāng)大橋村毗鄰,招生范圍較廣,近年來,生源穩(wěn)定,但學校座落在大山之中,交通及信息網(wǎng)絡條件落后,為了求知,為了走出大山,孩子們風里來,雨里去,每天都需要一個甚至兩個多小時的時間奔跑在來回的山路上。二、特色與創(chuàng)新高家小學地處邊遠山區(qū),當?shù)卮迕裰饕糠N植玉米、高粱、紅薯等農(nóng)作物換取收入,若遇天氣干旱,農(nóng)民收入將減半或絕收,導致90%以上的學生家長都選擇外出務工

2、賺錢,留守在家中的只有老人及孩子,而在留守兒童中,家庭特別貧困的占多數(shù),有父母離異成為單親孩子的、也有父親去世母親改嫁的孤兒,還有在汶川地震中失去母親的孩子。如何關心及幫助他們走出陰影,走出困境,在學校健康快樂地成長,一直困擾著學校的領導及老師,每學期,學校也會組織募捐,甚至向其它兄弟學校倡議,將募集的善款全部購買衣物及糧油為特別貧困的孩子家庭送去,安排學校老師分組分區(qū)域的掛幫留守兒童,認真做好孩子心理上和學習上的輔導。但,這根本無法解決實際問題,需要關心和幫扶的孩子較多,教師力量較小,雖有心,可力不足。一個偶然的機會,學校接觸到網(wǎng)絡工具-微博,通過近幾年的實踐證明,真正解決了如何有效的關心和

3、幫助留守貧困兒童,至今,在社會各界的努力下,學校全體學生直接受益,他們正懷著一顆感恩的心認真地工作和學習,以優(yōu)異的成績來回報社會。 三、成果及影響由于上學路途較遠,學校85%的孩子每天都忍饑挨餓,通過學校與免費午餐基金聯(lián)系,在同濟大學梁靖老師的幫助下,學校于2011年秋季開始為期一個月的雞蛋測試,并于10月24日順利轉為正餐,成為仁懷市乃至遵義地區(qū)第一所免費午餐學校。為了使資金使用透明,根據(jù)免費午餐基金規(guī)定,學校必須把每天的食堂收支在網(wǎng)上公示,接受社會各界的監(jiān)督,于是,貴州省仁懷市三合鎮(zhèn)高家小學微博正式申請開通,并順利通過新浪微博認證,成為學校了解及向外界傳播的工具。微博開通至今,學校發(fā)布微博

4、1843多條,粉絲2052人,為學校教學條件的改善及農(nóng)村留守貧困兒童的幫扶起到實質性的作用。(一)、免費午餐實施免費午餐得以順利實施,和新浪微博密切相關,雖然目前已實施營養(yǎng)午餐,但免費午餐開餐的三年多時間,給學生食堂的規(guī)范管理奠定了基礎,如學校明確專人管理、專人采購、成立營養(yǎng)午餐監(jiān)督小組,堅持學校領導先嘗餐、堅持兩菜一湯一果(兩菜指一葷一素,一果指水果),每天及時更新微博,將食堂的收支費用進行公示,接受社會各界的監(jiān)督。至今學校未發(fā)生一起食品衛(wèi)生安全事故,保證孩子們在學校吃好、吃飽。(圖為免費午餐第一天正式開餐)(孩子特別喜歡吃的青椒炒肉)(圖為營養(yǎng)午餐第一天開餐)(二)、香江愛心圖書室建立農(nóng)村

5、學校信息閉塞,學生課外讀物寥寥無幾,必學的那幾門科目,知識面十分狹窄,而學校原有的圖書室存書量只有二百多本,無法滿足孩子獲取外界及課外知識的需求,香江社會救助基金會通過學校微博了解到這一情況后,捐贈了3000多冊嶄新的圖書,圖書室的書架及閱覽桌椅一次性通過托運的方式發(fā)到學校,總價值近18萬元,順利在我校成立了香江愛心圖書室。圖書室自2011年11月份運行以來,生均借閱率達到90%以上,完全滿足在校師生的借閱需求。(老圖書室) (香江愛心圖書室)(圖為學生在寬敞明亮的圖書室看書)(三)、各界愛心人士慷慨解囊農(nóng)村留守貧困兒童一直是一個弱勢群體,他們缺失關愛,在生活上和學習上得不到很好的照顧和指導。

6、學校每學期都要統(tǒng)計留守、貧困兒童人數(shù),在保證孩子們的隱私不受侵害的及家長同意的前提下,將部分資料及圖片上傳到學校微博,截止目前,社會各界愛心人士通過學校微博,與80多名留守、貧困、單親孩子結成幫扶對象,長期進行書信往來及資助,及解決了孩子們心靈上的問題,也幫助孩子們的家庭走出困境,據(jù)不完全統(tǒng)計,定向資助學生的資金達10萬余元。(圖為愛心人士給留守貧困兒童購買的衣服)2012年冬季,中央電視臺新聞欄目主持人張泉靈了解到學校及學生的情況后,通過自己的微博呼吁,“讓高家小學的孩子過一個溫暖的冬天”,全國各地網(wǎng)友紛紛行動,為學校郵寄愛心包裹,到期末放假,學校累積收到愛心包裹1000多個,愛心物資包含衣

7、服、鞋子、襪子、手套、帽子、圍巾、學習用品、體育用品、凍瘡藥等,惠及全校200多名孩子,而這一行動每年冬季都在持續(xù),使學校全體學生冬天不再寒冷。(四)、音樂人士奉獻愛心由于農(nóng)村留守兒童內向孤僻,不善言辭,雖然通過各界愛心人士的捐贈,在物質上給予了幫助,但,孩子們的心理健康成長仍然讓人堪憂。借助學校微博這個平臺,有幸認識了麗江音樂歌手吳東海,通過他本人前期的實地調研,結合學校實際,決定在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,開展關愛留守貧困兒童手拉手公益音樂會,于是,在他的組織號召下,在陽光計劃教育公益基金、貴州穿越隊、仁懷市網(wǎng)絡志愿者的大力協(xié)助及廣州新瓏電子科技有限公司、貴州銳聲達貿易有限公司、貴州李興

8、發(fā)酒業(yè)有限公司、仁懷市ING琴行、仁懷市靚姿美容、仁懷市自強愛心車隊的鼎力支持下,高家小學關愛留守兒童,手拉手“六一”公益音樂會在2015年6月1日如期順利舉行,并得到上級領導、學生家長及社會各界的一致好評,讓大山里的孩子度過一個開心快樂的節(jié)日,感受到社會這個大家庭給予他們的關愛。(五)、社會團體踴躍幫扶學校微博開通至今,各地社會團體通過各種形式踴躍對學校及師生進行捐助和幫扶,經(jīng)統(tǒng)計,有中國社會福利基金會、免費午餐基金、九陽集團、中國青基會、團中央西部計劃志愿隊、暖流計劃、香江社會救助基金會、麥田教育基金會、天使媽媽基金、茅臺酒廠、中國平安保險、同濟大學、中山大學、中國人大、中國財經(jīng)大學、浙江

9、金華財稅局、浙江光輝堂、貴州師范大學、酒都公益團隊、仁懷市網(wǎng)絡志愿者、仁懷地稅局、中國郵政仁懷支行、仁懷鳳祥養(yǎng)殖場、仁懷自強愛心車隊、馨韻貢酒、重慶詠壽堂、貴州李興發(fā)酒業(yè)、仁懷無憂酒業(yè)、仁懷網(wǎng)絡志愿者、麗江公益聯(lián)盟等組織和團體對學校及學生進行了捐贈,定向捐助含免費午餐、愛心圖書、愛心雨傘、免費理發(fā)、大病救助、愛心支教、學習用品、體育用品、端午粽子、中秋月餅、集體生日、愛心校服等,切實地改變了學校農(nóng)村留守、貧困兒童的現(xiàn)狀。(圖為同濟大學生到校支教)(六)、新聞媒體全面報道自開通微博以來,各界新聞媒體對學校進行了全面的報道,也正因為他們的如實宣傳,使更多的人了解到學校及學生的情況,為幫扶孩子們起到

10、實質性作用,至今,有英國駐亞洲時報、丹麥駐亞洲貝林報、芬蘭駐亞洲赫爾基新聞報、香港有線新聞衛(wèi)視、新浪微博、浙江日報、湖南中廣傳媒、貴州野馬傳媒、貴州都市報、貴州日報、貴州公益網(wǎng)、貴州商報、黔中早報、遵義電視臺、遵義晚報、仁懷電視臺等新聞媒體進行報道。(圖為英國駐亞洲時報到校采訪)四、經(jīng)驗及啟示微博,顧名思義就是微型博客,它可以使人們將自己的所見所聞通過140字以內的文字發(fā)表。這本是一種信息互動及傳播的網(wǎng)絡工具,而高家小學卻利用這一特點解決了學校及學生中存在的一些問題和困難,在助力學校的同時,更讓學校接收或獲取到外界的知識,加強學校與社會之間的交流互動,使學校探尋到一種新型的幫扶及管理模式。(圖為學校孩子集中圖片)而在社會各界的激勵鼓舞下,高家小學全體教師對工作認真負責,全

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