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1、師徒結(jié)對活動實(shí)施方案為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流,加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí),提高學(xué)校師資的整體水平,提高教學(xué)質(zhì)量,我校開展師徒結(jié)對活動,具體方案如下:1、 結(jié)對目標(biāo): 幫助青年教師盡快成長 2、 教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容:“師徒結(jié)對”活動的主要圍繞教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、閱卷以及課改和教學(xué)研究等工作。 3、 結(jié)對對象: 師傅:擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。 徒弟:從剛走上工作崗位的新教師,和所有有拜師意向的在職教師。 6、 師徒職責(zé): 1、 師傅: 做到“三帶”:帶師魂敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn);帶師能教育教學(xué)與教育科研的基本技能;帶
2、師德教書育人,為人師表。2、 徒弟: 做到“三學(xué)”:學(xué)思想學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育理念;學(xué)本領(lǐng)熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功;學(xué)為人遵紀(jì)守法,誠實(shí)正直。 7、 具體要求: 1、 師傅教師: (1) 全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。 (2) 向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。 (3) 精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審閱3節(jié)備課教案。
3、 (4) 每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課,評議優(yōu)缺點(diǎn),寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交備查。 (5) 認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,是否達(dá)到要求,講評是否有針對性,提出改進(jìn)意見。每學(xué)期重點(diǎn)審查批改情況至少5次。 (6) 每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。 (7) 每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導(dǎo)完成一個課件的制作。 (8
4、)鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。 2、徒弟教師: (1)在師傅的指導(dǎo)下,對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析,確立提高的方向與成長的目標(biāo)。 (2)平日里遇到什么教育教學(xué)的問題無法解決,主動和師傅交流。對于學(xué)生的教學(xué)活動做精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時接受師傅的隨堂聽課,及時聽取師傅的意見,并做出相應(yīng)的調(diào)整,在交流中升華理念。 (3)認(rèn)真?zhèn)湔n,主動求教,各種交流活動每學(xué)期不少于3次,并做好記錄。 (4)主動聽師傅的課,每學(xué)期不少于3節(jié),聽課要認(rèn)真記錄,并寫出體會。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。 (5)每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課, 虛心聽取意見并寫好教后記。 (6)經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級各類競賽活動。 (7)每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或完成一個課件,請師傅指正。 (8)平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資
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