幼兒園大班音樂教案《清晨聽到公雞叫》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班音樂教案清晨聽到公雞叫大班音樂優(yōu)質課教案清晨聽到公雞叫活動目標：1、熟悉歌曲的旋律，感受歌曲輕快、活潑的情感。2、學習跟著音樂節(jié)奏有表情的做動作，學習進退步。3、體驗、表現(xiàn)律動的情趣，感受與同伴合作的快樂。活動重點：學習跟著音樂節(jié)奏有表情的做動作，學習進退步。活動難點：體驗、表現(xiàn)律動的情趣，感受與同伴合作的快樂。活動準備：歌曲音樂。活動過程：一、欣賞音樂,感受歌曲的情感。1、聽，這是什么聲音？（播放公雞打鳴聲音）2、什么時候會聽見公雞打鳴呢？(天亮的時候，早晨)3、公雞打鳴了，天亮了，天亮了會做什么呢？（幼兒自由發(fā)言）4、今天啊老師給你們帶來一首音樂，請你們從音樂中聽一聽，你好像看見

2、天亮后是怎樣一番景象呢！（完整聽音樂）二、聽歌曲自由做動作。1、剛才你聽見了什么？你能用動作學一學嗎？2、天亮后小朋友醒來，推開窗戶能看到這么多事情，讓我們一起聽著音樂來動一動吧！把你看見的事情用動作表示出來哦。3、我發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友的動作做得真漂亮，我們看看他是怎么做的，和他們學一學吧?。ń處熯x擇幾個有代表性的動作，帶領幼兒學習）4、這次我們來把這些漂亮的動作連起來做一做好嗎？（把幼兒好的動作串聯(lián)起來跳一跳）三、教師引導幼兒學習進退步。1、你們做得真不錯，老師啊也想來跳一跳，請你們看看好嗎？（教師示范跳，加入進退步）2、你發(fā)現(xiàn)了什么？我的動作和你們的有什么不一樣嗎？3、這個步伐叫做進退步（教

3、師一邊示范一邊講解）4、我們一起來試一試好嗎？（聽音樂做進退步）5、這一次啊，我們把進退步加入我們剛才的動作來跳一跳吧！6、你們的動作真漂亮！讓我們聽著音樂一起完整的做一做吧！四、教師引導幼兒創(chuàng)編合作的動作。1、剛才我們是一個人跳的，下面啊我要請小朋友兩個兩個合作跳，你們想想看，哪個動作可以兩個人跳呢？（轉圈的時候可以拉手跳）2、我們來試一試吧！3、現(xiàn)在啊我要提高難度啦！這次我要四個小朋友一起合作跳，你們會嗎？讓我們聽著音樂一起來吧！五、游戲：清晨聽見公雞叫。1、我還帶來了一個好玩的游戲呢！你們想玩嗎？2、介紹游戲規(guī)則：大家圍成一個圈，老師做公雞，公雞點到你，你就站起來做動作。沒點到你，你就要蹲著睡覺。做完動作要保持一個造型

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