幼兒園小班游戲教案《小老鼠上燈臺》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園小班游戲教案小老鼠上燈臺幼兒小班音樂游戲活動教案小老鼠上燈臺【活動目標】1、進一步感知童謠內(nèi)容，并能熟練地進行朗誦童謠。2、通過游戲形式鞏固童謠內(nèi)容，讓幼兒體會童謠的節(jié)奏、韻律和游戲的樂趣?！净顒又仉y點】1、學(xué)念童謠，能熟練地進行朗誦。2、能根據(jù)童謠情景進行相應(yīng)的游戲?！净顒訙蕚洹客{圖譜一份，小貓、老鼠頭飾各一份?！净顒舆^程】一、圖片導(dǎo)入，學(xué)念童謠。1、師：“吱吱吱，吱吱吱”是誰來了呀？（出示老鼠圖片）小老鼠是怎么走路的??？（模仿老鼠走路）2、今天小老鼠帶來了一首有趣的童謠，童謠的名字就叫小老鼠，我們來聽一聽。二、回憶童謠，出示圖譜。1、傾聽童謠，記憶童謠內(nèi)容。師：童謠中，你聽到了什么？2、根據(jù)幼兒回答，教師出示相應(yīng)的圖片，引導(dǎo)幼兒理解圖譜。3、你聽了這首童謠后，感覺怎么樣？三、童謠游戲，提高興趣。1、請幼兒集體扮作小老鼠去偷油吃，一幼兒扮作花貓躲在家里，小老鼠邊念童謠邊向燈臺走去偷油，當念到最后一句時，老鼠迅速跑回家不被貓抓住。游戲2-3次。2、提高游戲難度：設(shè)置障礙，講解游戲規(guī)則。師：油被偷走了，花貓很生氣，它呀還設(shè)置了障礙，我們怎么樣才能過去呢？3、先請個別幼兒嘗試，其余幼兒同他一起念童謠。再集體嘗試。四、結(jié)束活動。師：游戲真好玩，孩子們，讓我們把這個好玩的游戲，有趣的童謠去教給我們的好朋友吧。附童謠小老鼠，上燈臺；舉著喇叭，叫起來。吹滅了燈，蹬翻了臺；稱王稱霸好

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