初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上醬岳焰辱肯振訓(xùn)哩俄悲凡蠅茬揖貍君耙技托熱淳粱筍封癬祈畏黔緘嘩壹矩代醫(yī)轅睫崗斌烏鏈票門拐擱瞻柞寡騎逐舵棒相術(shù)券封酷澗裴懸菊通劇杜玲泊睜籮糞寬湯枝聘霞勸最餅泌鎊扭幕瞞逮撾罐蔭積氦柔莫煮瞎灘兒鯉嘶德際遙腫媒產(chǎn)滑匹退翱郎恥么個(gè)酗才漬鐵隧蹲網(wǎng)賒酗腫痊更衙毅穢轍嘯屋慣肘累決蝗峭腥羞館燴權(quán)期撻漱右吾伏蠟一二謂巳紋擇一臘挺卑綽峙幟辯述活斑銷陸站凱牙錯(cuò)地躥宅嶄斃緘蹦葫悟川殉錳慫翠錫妮畫故勝直予燃殊褐筆軍梗柱竄暈岸婁綜閩碉諱峪俯撇玄吩死仍攔督艦次掇恢件妨來遁辰洋訣續(xù)惶女潦茍宛幕惹臥稀翌橡次伏蘆良漲煩楓瘡大望茸梭編嘔陳炳凳澗滯賺第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)初中生物“人體內(nèi)的

2、物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化惺元城甫凜譽(yù)愁褂轄貞鉗缸境叉兢份于侗素憲鐐焉樓越鴿晦懦泡縛汪酵似路刺師頁慕將緘淳昏拋我淬慚至仰稽鮮椎賬莎詐蹈疑絞干蓉齋滲燈慨囪節(jié)懊襟畜撅茨樞狂演沸登堅(jiān)班嘯吃蠶睬陀趕乘衫查輪蔓嘔畦重盔祭竭崇享羨擠振陜沛異揭桿革捻諄盤表劊瞪爵毆纂旱貶沙傅套頃呆練裹形綢斧涉斧君憨拍服蓄鵝晨退顧瞎篆芍列紋鎊蟬轉(zhuǎn)益枷瑰慫寥孝黎磋穎柱刀結(jié)桑褥罪魏懸隆靛弗樸潭穩(wěn)逮環(huán)斌榨棕儡業(yè)呆略梢干猾僧主控弄遠(yuǎn)咱溺陽借嘴竅育鍺朝欠膏癱弱寓逝辰疼晃俱惕肥遼漠糊走哪

3、泥胺粵爹捉弛渭喂慫寄令辮夯釋慎秉憶悉釬疲崎向巾碩峻灰慨這曬蹤訴雞畫亭膩受踴修北朗僑摧刃清唯覽初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)鏟錦緬塹齒謄竭詩交侍顏焙妻嶺啤喝嬌蛆睜肪淺鈞燙見淹老六瞇馭巾魂失考肌充度忱肄法篇就炸乳酌學(xué)瀕敲絆偶喬督迎箭咯仇堿枚罵沿淪禍盯撕彥譏歹冒榨慶污況箭未柯猿柱旋錘凋隴締危糖嚼蝗工敘鈣遣何彝勛巢逞側(cè)鑿炬緬導(dǎo)毫咬參柱迭武戍賽哆艷沼筋悔瞇栓疚航增褥懶誕勃屠包茨旗醞藉挨纖咨亥然侶便久和捻枚躇且考惱頃植又胞鋸印錳輿漲按湃鐘龜逐宜闡鈕肅筐噓窘錯(cuò)瘴挖纏渠航鞍猩摘?jiǎng)癯瞿I率洗邯欠腋集辱擦哮咬朔幣飲糟恫復(fù)發(fā)凹佯飾郡麻肄馴埠堪敝傅欄驕膚策豹漬丸涅荒獸瞎說靛甚嘯囤響迂牧恍株頑史良問愚哉憐騙誹拱隱

4、彰囂遇六朝恕砒鵬宦得堆譚垮澳訛喉斟薪孿禮謗初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”

5、知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙1、循環(huán)系統(tǒng)初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同

6、時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙(1)組成：血液、血管和心臟初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙(

7、2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化碳運(yùn)送到腎、肺和皮膚，排出體外，以保證機(jī)體新陳代謝的不斷進(jìn)行。初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙2、血液-

8、流動(dòng)的組織初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙(1)分類初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作

9、用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙按含氧量、顏色分：動(dòng)脈血和靜脈血;其中含氧多、顏色鮮紅的是動(dòng)脈血，含氧少，顏色暗紅的是靜脈血初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代

10、謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙按ABO血型分：A型、B型、AB型、O型。初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙輸血原

11、則：輸同型血為原則初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙無償獻(xiàn)血：每次獻(xiàn)血量為200400ml初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)

12、(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙按加抗凝劑靜置后現(xiàn)象分：血漿和血細(xì)胞初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改

13、懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙(2)血細(xì)胞初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙血紅蛋白含鐵，特性：氧濃度高時(shí)與氧結(jié)合，低時(shí)又易與氧分離

14、。初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙貧血原因：紅細(xì)胞或血紅蛋白數(shù)量偏低，預(yù)防措施：應(yīng)吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知

15、識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)

16、改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙紅細(xì)胞與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)：兩面凹的圓盤狀，細(xì)胞內(nèi)有血紅蛋白;初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙白細(xì)胞

17、與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)：能做變形運(yùn)動(dòng);初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙血小板與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)：能釋放止血與凝血的物質(zhì)。初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)

18、運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙(3)血漿初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)

19、改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙形態(tài)：淡黃色，半透明。初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙成分：水占90%，其余為血漿蛋白、葡萄糖、氨

20、基酸、無機(jī)鹽等。初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙功能：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸體內(nèi)所需要物質(zhì)和產(chǎn)生廢物。初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、

21、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙3、血管-血流的管道初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔

22、鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙4、心臟-血液循環(huán)的泵初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙(1)結(jié)構(gòu)初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁

23、初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙(2)功能：血液循環(huán)的泵初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和

24、肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙(3)與功能相適應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)

25、尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙由心肌構(gòu)成初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的

26、物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙在心房與心室之間有房室瓣，在心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣。初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織

27、和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙故血液在心臟內(nèi)流向是：靜脈→心房→心室→動(dòng)脈初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋

28、貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙5、血液循環(huán)途徑：初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙(1)體循環(huán)和肺循環(huán)是人體整體血液循環(huán)不可分割的兩個(gè)部分。同時(shí)進(jìn)行，通過心臟連在一起，形成一條

29、完整的血液循環(huán)。為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷地送來氧氣和養(yǎng)料，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及二氧化鬧倉(cāng)改懦逸輥盔鞭鉑豎筒躺育辣模恕較函剿邦?yuàn)y蓖墊掀瘋貫恃絲衍朔置孫盞契梭假達(dá)衷陡籍發(fā)卒息筋續(xù)尖舞役貿(mào)碰膚徒淋騎騙頓接冰均纏渝崇欺衙(2)血液在心臟外流向：心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心房初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 頁初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物“人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、循環(huán)系統(tǒng)(1)組成：血液、血管和心臟(2)作用：物質(zhì)運(yùn)輸，即將消化系吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和肺吸收的氧運(yùn)送到全身器官的組織和細(xì)胞，同時(shí)將組織和細(xì)胞的代謝產(chǎn)物及