競選班紀(jì)律委員演講稿_第1頁
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文檔簡介

1、競選班紀(jì)律委員演講稿演講稿一:競選班紀(jì)律委員演講稿各位同學(xué)們,老師們,大家好!我是陳xxo站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選紀(jì)律委員!對于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色 的紀(jì)律委員。平時在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會大聲吵,也不會 到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書, 有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時,我會把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真 的讀書,不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發(fā);做操吋,我會盡自 己最大的努力做好每一個動作,尤其是跳躍動作,我會讓口己真正的跳起 來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會讓自己進入

2、最佳狀態(tài),不 會老是插嘴或者人吵大鬧打斷老師的講課;在午習(xí)時,我會坐在白己的位置 上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時,我抄完作業(yè)后便會回到h己的桌子前繼續(xù) 看書,不會打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總 z,我是一個很守紀(jì)律很少讓家長和老師操心的乖孩子。假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會做好班級學(xué)牛紀(jì)律方面的管理工作;不會因 為自己的私情或私事而誤了公事;我不會因為和刖友的關(guān)系而作出對大家 不公平的事情;我會及時向老師和班長匯報班級紀(jì)律情況;我述會為班級創(chuàng) 造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。說到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個參與者,而明天,我 會成為參與的成

3、功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會,把你 手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會變得 更好,更完美!演講稿二:競選班紀(jì)律委員演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;人家好!今天,我站在這里的冃的就是競選我們班的紀(jì)律委員這一職務(wù)。作為一名小學(xué)生,最重要的莫過于學(xué)習(xí)了,而學(xué)習(xí)是需要一個安靜的 學(xué)習(xí)壞境的?,F(xiàn)在班里并沒有學(xué)習(xí)委員,可能是這個原因,課堂上總是會 有那么幾只“小蒼蠅”出現(xiàn)。班里的紀(jì)律并不樂觀。因為我現(xiàn)在是一名班干 部了,有一定的經(jīng)驗。如果我可以成為我們班的紀(jì)律委員,一定會以理服 人,制造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且我一定會以身作則,因為己所不欲勿 施人,不過大家放

4、心,我一定會嚴(yán)格要求自己,在自己紀(jì)律好的詢提下才 有權(quán)利耍求其它同學(xué)。當(dāng)然,如果我沒有選上,我也不會氣餒,而是會更加嚴(yán)格要求占己。 既然沒有選,。就一定有自己做的不夠好的地方。所以,我希望大家能夠向 我提出寶貴意見,我一定會虛心接受并改正!同學(xué)們,我相信我一就能上紀(jì)律委員這一職務(wù)。在我的帶領(lǐng)下,我們 班的紀(jì)律會越來越好。請大家相信我支持我,投上你最寶貴的一票!謝謝人家!演講稿三:競選班紀(jì)律委員演講稿hello!大家好!我是五年級四班的張學(xué)睿。我熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、 活潑開朗,人們都稱我為陽光男孩。今天我要競選的是紀(jì)律委員。我要競選紀(jì)律委員,我自信。我有能力,更有實力當(dāng)好咱們班的紀(jì)律 委員!大家

5、一定知道,每天中午來學(xué),大家都生活在“言深話熱”的教室里, 到處是嗡嗡的說話聲,打鬧聲,令人無法靜心學(xué)習(xí)。而我正是那個能讓人 家改變這種狀態(tài),生活在安靜的教室里的那個人。你一定會想:教室里嘈 雜混亂,你要能變亂為靜,那我們就謝天謝地了。你錯了,我可是有“秘密 絕招”的。放心好了,這絕招絕對不是暴力,不是侮辱,因為我知道,壓力 帶來的是反抗,帶來的是眾叛友離。而我的絕招卻耍讓大家心服口服。這 就是柔和獎勵法。假如,教室里亂得像一鍋粥。我就會在黑板上寫出醒n 的表揚,表揚表現(xiàn)優(yōu)秀、認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué),并拿出我的五彩貼畫,獎勵 受表揚的人。此時,還有誰不愿意安靜地寫作業(yè)呢?如果還有人頑固不化, 不為所

6、動,我就來到他們的而両,動之以情,曉之以理,真誠地說:“刖友, 作業(yè)遲早耍寫,晚寫不如早寫,抓緊時間寫完作業(yè),咱們就可以痛痛快快 的玩了!”我相信,他一定能馬上完成作業(yè)的。這就是我的柔和獎勵法,怎 么樣?有效吧!如果你們要投我一票,我會非常高興,為大家盡職盡責(zé)。如果我競選 成功。那我的柔和獎勵法,就會在我們班大顯威力,我們五四班就一定會 是全校的優(yōu)秀班級了!朋友們,相信你的眼力,相信我的實力!快投我一票吧!演講稿四:競選班紀(jì)律委員演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是一名來自王舍人小學(xué)的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競 選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學(xué)的

7、 那段h子,雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀(jì)律,在老師冋來之前, 班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合 這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有 更好如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事 兒出去時,我會很主動地在班里觀察每一個同學(xué)的一舉一動,就像一個監(jiān) 視器,仔細的管理班級紀(jì)律。我給白己定制了一個小條:一、在老師不在 班級的情況下,我會和班長嚴(yán)格管理。二、若一個人說話,就只好standup t o但同學(xué)太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都 有萬一的可能。萬一在老師不在的口習(xí)課上,有同學(xué)不分青紅

8、皂白地打了 起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同 學(xué),可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!我的演講完畢。演講稿五:競選班紀(jì)律委員演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!我要競選的是紀(jì)律委員。雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗, 但總耍給我一個機會吧!再說了我天天觀察紀(jì)律委員的工作,已經(jīng)很熟悉紀(jì) 律委員的工作了!我還冇一個優(yōu)點呢!那就是遇事不亂,很冇組織能力,做 事有方法,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的記錄,絕對不會讓 同學(xué)們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學(xué),記錄下真正表現(xiàn)不好的同 學(xué)。俗話說的好,己身不正,何以正人。所以說,我一定也會遵導(dǎo)紀(jì)律的, 上課認(rèn)真聽講,不搞小動作。當(dāng)老師不在時,我也會主動站出來管理班級。作為紀(jì)律委員,我認(rèn)微醉重要的就是威信,怎么才能樹立威信呢?那 就是嚴(yán)于律己,我要管理好白己。這樣,同學(xué)們就不會不聽管理了!如果白 己都在將獲,那還怎么管理班級呢?我來到這里,就

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