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文檔簡介
1、綜合與實踐綜合與實踐你知道郵政編碼和身份證號碼中的數(shù)字或字母你知道郵政編碼和身份證號碼中的數(shù)字或字母表示的含義嗎?表示的含義嗎? 雜志編輯室經(jīng)常收到全國各地讀者的來信,這些信件是怎樣傳遞的呢? 你寫過信嗎?知道本地的郵政編碼嗎?你想知道這些數(shù)字是怎么編排的嗎?湖北省荊門市沙洋縣五里鎮(zhèn)小學(xué)(收)人民教育出版社郵政編碼:100081448268貼 郵票 處北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街17號院1號樓448268郵政編碼由六位數(shù)字組成: 前兩位數(shù)字表示省 (自治區(qū)、直轄市);湖北省前三位數(shù)字表示郵區(qū);前四位數(shù)字表示縣(市);最后兩位數(shù)字表示投遞局(所) 沙洋縣郵局投遞局荊門郵區(qū)五里鎮(zhèn)郵電支局郵政編碼是我國
2、的郵政代碼。機(jī)器能根據(jù)郵政編碼對信件進(jìn)行分揀,這樣就大大提高了信件傳遞的速度。 (1)我們學(xué)校的郵政編碼是多少?它們是怎樣組成的? (2)你還知道哪些郵政編碼,和同桌交流一下。 想一想資料一資料一:每個公民一出生,就有一個身份證號每個公民一出生,就有一個身份證號碼。公民身份證號碼是每個公民唯碼。公民身份證號碼是每個公民唯一的、終身不變的身份代碼,是由一的、終身不變的身份代碼,是由公安機(jī)關(guān)按照公民身份號碼國家標(biāo)公安機(jī)關(guān)按照公民身份號碼國家標(biāo)準(zhǔn)編制的。在準(zhǔn)編制的。在乘坐飛機(jī)、銀行辦理乘坐飛機(jī)、銀行辦理存款、取款存款、取款等很多場合為證明身份等很多場合為證明身份時都需要出示本人的居民身份證。時都需要
3、出示本人的居民身份證。資料二:資料二: 新新身份證號碼身份證號碼有有18位,如位,如362429 19960912 42 1 1,含義如下,含義如下:(1)第)第16位是位是地址地址碼碼,其中,其中1、2位是各省級政府的代碼,位是各省級政府的代碼,3、4位是地市級政府的代碼,位是地市級政府的代碼,5、6位是縣、區(qū)級政府代碼位是縣、區(qū)級政府代碼(2)第)第7 14位是位是出生日期出生日期碼;碼;(3)第)第15 17位是位是順序碼順序碼,為縣、區(qū)級政府所轄派出所的,為縣、區(qū)級政府所轄派出所的代代碼,其中第碼,其中第17位表示位表示性別性別,為,為男單男單、女雙女雙;(4)第)第18位是位是檢檢驗
4、碼驗碼,也有的說是個人信息碼,一般是隨計也有的說是個人信息碼,一般是隨計算機(jī)的隨機(jī)產(chǎn)生,用來檢驗身份證的正確性。有時也用算機(jī)的隨機(jī)產(chǎn)生,用來檢驗身份證的正確性。有時也用X X表表示示。身份證號碼身份證號碼(1818位數(shù)字)位數(shù)字)3636 2424 2929 1996091219960912 4242 1 1 1 1省省市市縣縣出生日期出生日期派出所代碼派出所代碼性別性別檢檢驗碼驗碼地址碼前6位:第714位:第1517位:第18位: 出生日期碼順序碼檢驗碼溫 馨 提 示:身份證是我國目前唯一的法定個人身份證件,將來要注意妥善保管好自己的身份證,不要隨意借給他人使用,不要折疊、刮劃身份證。 36
5、*198505112677 44*197502198379 37*19780618086636*199004136966 11*20050311318X關(guān)于身份證號碼,你都知道些什么?關(guān)于身份證號碼,你都知道些什么?生日碼生日碼性別性別我能行,我會填。 1、身份證號碼的倒數(shù)第二位數(shù)字是用來表示( )的,單數(shù)表示( ),雙數(shù)表示( )。性別性別男男女女我能行,我會填。 2、我們班某位同學(xué)的身份證號碼是431230 19990617 8873 ,這位同學(xué)的性別是( ),出生日期是( )男男1999年年6月月17日日如果一名同學(xué)的身份證號碼是如果一名同學(xué)的身份證號碼是130229xxxxxxxx00
6、28,請給這名同學(xué)補(bǔ)全身請給這名同學(xué)補(bǔ)全身份證號碼(她是份證號碼(她是1995年年3月月26日出生的。)日出生的。)130229130229199503261995032600280028“小馬虎小馬虎”在課前收集了爺爺、奶奶、爸爸和媽媽四個在課前收集了爺爺、奶奶、爸爸和媽媽四個人的身份證號碼,但是不記得這四個號碼分別是誰的人的身份證號碼,但是不記得這四個號碼分別是誰的了,你們能幫幫他嗎?了,你們能幫幫他嗎?爺爺爺爺奶奶奶奶爸爸爸爸媽媽
7、媽媽我是小偵探我是小偵探 判斷下面的說法是否正確。(用手勢)判斷下面的說法是否正確。(用手勢)1一位男同學(xué)是一位男同學(xué)的身份證號。的身份證號。 ( )2個身份證號這個身份證號碼可能是真的。碼可能是真的。 ( )有一個被警方通緝的男罪犯,打算坐飛機(jī)有一個被警方通緝的男罪犯,打算坐飛機(jī)逃走,他劫持了一個專門制作身份證的工逃走,他劫持了一個專門制作身份證的工人為他制作了一個假身份證,號碼是人為他制作了一個假身份證,號碼是“440624 19780229 0024”。當(dāng)罪犯拿。當(dāng)罪犯拿著身份證去乘坐飛機(jī)時,被警方逮住了。著
8、身份證去乘坐飛機(jī)時,被警方逮住了。原來工人在制作身份證時留下了線索,協(xié)原來工人在制作身份證時留下了線索,協(xié)助警方逮住了罪犯。你知道工人留了哪些助警方逮住了罪犯。你知道工人留了哪些線索嗎?線索嗎?小柯南小柯南(三)聯(lián)系實際,了解其他編碼信息(三)聯(lián)系實際,了解其他編碼信息問題問題:生活中還有哪些數(shù)字編碼?:生活中還有哪些數(shù)字編碼? 你知道這些編碼包含的信息嗎?你知道這些編碼包含的信息嗎?都是都是110,意思一樣嗎?,意思一樣嗎?試試看,給學(xué)校的每名試試看,給學(xué)校的每名學(xué)生編一個學(xué)號。學(xué)生編一個學(xué)號。學(xué)號中要包含哪些信息呢?學(xué)號中要包含哪些信息呢?你能利用數(shù)字編碼的知識,設(shè)計我們的學(xué)號嗎?請閱讀課本P78,并思考:學(xué)號中要體現(xiàn)哪些內(nèi)容?你能為自己編一個學(xué)號嗎? 王王老師老師贈送兩句話給大家贈送兩句話給大家。不過是一組數(shù)碼,你們要通過。不過是一組數(shù)碼,你們要通過譯碼表翻譯出來。譯碼表翻譯出來。譯碼表:
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