優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)

1、優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)教師的職業(yè)幸福感是教師在從事教師職業(yè)過程中 ,需要得到滿足 , 價值得以實現(xiàn)的一種自我滿足體驗 , 是促進優(yōu)秀教師成長的關(guān)鍵因 素。今天給大家整理了優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)， 希望對大家有所 幫助。優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)范文一一個學期即將結(jié)束， 回顧自己在本學期里所做的工作， 我不禁思 緒萬千、感慨不已。作為一名剛進入小學的青年教師，一開始我心中 不禁有些忐忑。 幸運的是， 學校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予 很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力。經(jīng)過一學期的實踐，我獲取了 很多寶貴的工作經(jīng)驗作為一名體育老師， 我在思想上嚴于律己， 以"以人為本 "

2、為方向， 作風正派 ;堅持原則 ;實事求是 ;工作態(tài)度端正 ;熱愛學校 ;服從組織領(lǐng)導 分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個人。鞭策自己，力爭思想 上和工作上在同事、 學生的心目中都樹立起良好的形象。 我相信在以 后的工作學習中，我會在校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過 自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在教學過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學 生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開 展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生 在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，以學生為主體，運動 負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，

3、學生上課積極性高，能 在老師的要求下積極鍛煉， 對學生本身增強體質(zhì)， 矯正和補償身心缺 陷起到了很大的作用。 通過體育課的鍛煉， 使那些有行動障礙的學生 消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在 今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面 發(fā)展。一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊 重學生，發(fā)揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和 思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，俗話說： "活到老， 學到老 "，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使 自己更快地適應社會發(fā)展地形式。 通過閱讀大量地書

4、籍， 勇于分析自 己，正視自己，提高自身素質(zhì)。為了提高教學質(zhì)量，為了上好課，我 課前認真?zhèn)浜谜n ;認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了 解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作 前可能作為一名光榮的人民教師 ,在以后的教學工作中我要力爭做到 :一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心，關(guān)心，責任心，寬 容心，細心等，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學生。師者，傳 道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同 學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們 教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們， 同學們也會尊重這樣的老師

5、，愿意上他的課。二、獻身教育事業(yè)。教師被譽為 "蠟燭 "，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育 事業(yè)添磚加瓦。三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教 師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能 力，豐富自己的教學經(jīng)驗。四、深鉆教材，體育課教、學、練三者之間是統(tǒng)一的。俗話說： 施教之功，貴在引導。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引導 水平的體現(xiàn)。 只有教師準確而巧妙的引導， 才能在學生的學習中起到 "引爆"作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的同一，獲得教授教養(yǎng)最佳 效果。以上是

6、本人工作一些心得體會。 作為一名新教師， 我時刻準備著， 嚴格要求自己，進步自身素質(zhì)，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè) 的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。 優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)范文二一個學期的體育教學工作結(jié)束了， 自己的收獲是加深了對體育本 職工作重要性的認識和理解。盡管我們院上小學體育場地和器材有限， 但我還是盡可能提高場 地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上 " 因地制宜 "設置一些簡單小墊子、 跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學 生對體育課及體育訓練的態(tài)度， 這樣的教學方法既使學生提高了對體 育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。 下面我從幾方面來談一

7、談本學 期的教學工作的總結(jié)。一、在上課方面1、按體育新課程標準以及結(jié)合學生的實際情況，制定學年 體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教材，做 到課前布置和檢查場地器材。2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生 做準備或放松活動練習。3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展 學生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確， 每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同 性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多 樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。二、在訓

8、練方面1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風2、在訓練過程中，始終以健康第一為宗旨，增強學生的安全意 識3、制訂短期與長期相結(jié)合的訓練計劃包括運動量和運動強度等 等4、在訓練當中，根據(jù)學生的實際情況可以制訂比賽目標來調(diào)動 學生訓練的積極性5、最后，通過比賽讓學生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié)，為下一次的比賽奠定了良好的基礎三、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失， 有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認 為有以下幾點問題：1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高。2、學生的心理素質(zhì)差，在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題，在今后的 帶隊我要加強這方面對學生的訓練。總之，今

9、后我一定要做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵， 把今后的體育教學工作開展得更出色。 優(yōu)秀體育教師個人工作總結(jié)范文三隨著昨日最后一個班體育總結(jié)課的下課， 本學期六年級的體育教 學工作已經(jīng)結(jié)束， 通過又一學期的教學工作， 發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一 些缺點和長處， 為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進 作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié)：一、教學工作方面 ?1、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間， 培養(yǎng)學生自主學習的能力。 在教學中， 把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、 提高學生的自主學習能力作為 體育教學設計改革的方向。 ?2、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中，充分利 用趣味性游戲、適當制造一定

10、的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性 的激勵來吸引學生參加到活動中來。 ?3、注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體 育活動中要考慮不同能力學生的需要， 改變過去那種 '一刀切 '的做法， 從學生的個體差異出發(fā)， 對發(fā)展水平不同、 能力不同的學生提出不同 的要求。 ?4、設置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意 志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。 只有在活動中設置一定的難度， 有意創(chuàng)設一些困 難情景，讓學生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困 難的堅強意志才是最有效的方法。二、早操、課間操工作方面。 ?1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和 必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好 習慣。?2、在課間操時，認真檢查學生的做操質(zhì)量， 發(fā)現(xiàn)問題及時解決。3、定期在課堂抽查學生的做操動作，進一步規(guī)范動作質(zhì)量。三、訓練工作方面。 ?1、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶 領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。 ?2、細致分析。對不同層次的學生，結(jié)合實際情況，進行針對性 的訓練。 ?3、落實考勤。每天的訓練都要進行考勤，對無故遲到、早退、 缺席的學生進行嚴厲的教育。四、取得主要成績的方法措施：1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量