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文檔簡介
1、選擇題得分情況(滿分50分)班級最高分最低分平均分優(yōu)秀率高分率及格率9班502540.644.573.391.110班502540.847.473.794.7年級50254147.972.794.5填空,解答題得分情況(滿100分)80以上70以上60以上50以上其余9班14人 16人 8人5人210班 9人11人8人3人7人考點分布 專題周測集合與邏輯3,(4),(5)三角與向量2, 16數(shù)列13, 17立體幾何5, 19函數(shù)與導數(shù)9, 21 解析幾何(5),10 20不等式,線性規(guī)劃,推理和證明6,12概率與統(tǒng)計,算法與復數(shù)1,8,11,14,15 18如何提高學習效率如何提高學習效率 都
2、說學習重要,但是學習也需要一些效率和方法。那么,是什么影響了學習的效率呢? 第一點就是自信這方面。第一點就是自信這方面。 很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失去了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。 影響學習效率的另一個重要的方面是學會用心。影響學習效率的另一個重要的方面是學會用心。 學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關
3、鍵還在于用腦子去想。比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘?,F(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強調用腦聯(lián)想的作用??梢?,如果能做到集中精力,發(fā)揮大腦的潛力,一定可以大大提高學習的效率。 影響學習效率的重要因素還有人的情緒。影響學習效率的重要因素還有人的情緒。 每個人可能都有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松,學的也很快,其實這正是我們學習效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。學
4、生在日常生活中,應當有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學習起來也就感到格外的有精神。學習的方法學習的方法 學習的方法學習的方法 現(xiàn)在老師家長們都關心的一個問題是:很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎么能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點: 一、每天保證一、每天保證8小時睡眠小時睡眠 晚上不要熬夜,定時就寢。中午可以稍稍午睡一下。充足的睡眠、飽滿的
5、精神是提高效率的基本要求。 二、學習時要全神貫注二、學習時要全神貫注 玩的時候痛快玩,學的時候認真學。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 三、課堂上需要記筆記三、課堂上需要記筆記 課堂上需要記筆記,但是有些同學上課忙于記筆記,聽課的效率十分的不高,而且有些同學也不能保證課后一定會去看筆記。不過適當做一些簡要的筆記卻也是重要的。 四、給自己定一些時間限制四、給自己定一些時
6、間限制 連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久就可能發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。 五、不要整個晚上都復習同一門功課五、不要整個晚上都復習同一門功課 我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或者語文,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習幾門功課,情況要好多了。 六、堅持體育鍛煉六、堅持體育鍛煉 身體是學習的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因此,再繁忙的
7、學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢? 七、學習要主動積極七、學習要主動積極 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率?這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。 八、保持愉快的心情,和同學融洽相處八、保持愉快的心情,和同學融洽相處 每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然
8、高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,共同學習,也能提高學習效率。 九、注意整理和復習九、注意整理和復習 學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。多數(shù)老師與家長認為,沒有條理的同學不會學得很好。 學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。就是為了提高學習效率。 學習效率的高低,是一個學學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習
9、效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。展都大有益處。 可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學
10、生,而言外之意,學習成績好未必學習效成績好的學生,而言外之意,學習成績好未必學習效率高。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是率高。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。提高學習效率并非一朝一提高學習成績的直接途徑。提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意要注意“專心、用心、恒心專心、用心、恒心”等基本素質的培養(yǎng),對等基本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識??傊谧陨淼膬?yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識??傊?,“世上無難事,只怕有心人世上無難事,
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