幼兒園托班科學活動《水中的小球》_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園托班科學活動水中的小球撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3幼兒園托班科學活動水中的小球目標 :1、樂于在水中玩球。2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象, 對這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。3、學說“小球躲起來了”、“小球浮上來了”。4、體驗與同伴一起玩水的快樂。準備 :1、在水箱中接滿水 ; 乒乓球若干。2、石頭一粒。3、玩水前將幼兒的長袖外套脫掉或卷起衣袖。過程 :1、師出示一粒石頭和一個乒乓球, 引起幼兒的興趣。師: 小朋友 , 今天王老師手里有寶貝呢 ! 你們猜猜看我手里拿著的是什么 ?( 幼兒自由猜測 )2、觀看沉浮。師: 這兩個寶貝都喜歡在水里玩 , 你們來看看石頭在水里怎么

2、玩的 ? ( 很明顯一看就知道石頭沉下去了 )師: 那你們說乒乓球在水里會不會沉下去 ?( 幼兒自由猜測后教師示范)3、敢看游戲“小球躲貓貓”。2 / 3(1) 師: 小朋友聽 , 什么聲音啊 ?( 配班老師發(fā)出小貓的聲音 ) 哇, 乒乓球可害怕小貓了 , 這可怎么辦啊 ?它浮在水上肯定會被小貓看見的。 ( 幼兒自由發(fā)言 )(2) 師示范游戲 : 雙手抓住乒乓球 , 用力將球摁入水中 , 邊摁邊說: “小球躲起來了。”見沒聽到小貓的聲音后 , 師放開雙手 , 邊放邊說: “小球浮上來啦 ! ”(3) 師示范游戲第二遍 , 鼓勵幼兒一起說 : “小球躲起來了。” “小球浮上來啦 ! ”4、分組游戲。 ( 師講明游戲

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