幼兒園對幼兒語言教育的方法

1、幼兒園對幼兒語言教育的方法語言是人類交往最重要的工具，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今 天，信息的傳遞、感情的交流都要靠語言這個重要的工具去完 成。而幼兒期恰好是人一生中學(xué)習(xí)語言、發(fā)展語言的重要時期， 抓住這一重要時期給孩子們打下良好規(guī)范的語言基礎(chǔ)，將會使 孩子們受益終身。幼兒園對幼兒語言教育的方法一、尊重幼兒，發(fā)揮幼兒的主體性作用幼兒時期不只是大腦和語言發(fā)展迅速的時期，還是情感發(fā) 展的關(guān)鍵時期，這個時期教師和周圍環(huán)境對于幼兒具有較大的 影響。教師的一個表情、一個動作，或是一句話，都能讓幼兒 的心理受到打擊。因此，教師要尊重幼兒，發(fā)揮幼兒的主體性 作用，創(chuàng)設(shè)一個平等而輕松的教學(xué)環(huán)境，為幼兒的語言奠定基

2、礎(chǔ)。首先，教師要尊重幼兒的興趣愛好，從幼兒感興趣的話題 入手，讓幼兒在教學(xué)過程中有想說的欲望。例如，教師通過調(diào) 查和了解幼兒的興趣愛好，或者從幼兒周圍的事物開始尋找幼 兒可能感興趣的話題開展討論，并在討論期間觀察幼兒的狀態(tài)， 適時調(diào)節(jié)教學(xué)氣氛，可以促使幼兒說出自己的想法。其次，教 師要和幼兒建立親密的關(guān)系，要關(guān)心和愛護(hù)幼兒，讓幼兒對教 師產(chǎn)生信任感，愿意向教師吐露想法和觀點。二、鼓勵幼兒，教會幼兒說話的技巧幼兒教學(xué)環(huán)境中，教師要積極鼓勵幼兒大膽說話，并為幼 兒創(chuàng)設(shè)敢說話的氣氛和環(huán)境。有些幼兒在人多場合不敢說話， 而在自由活動或集體活動中卻能手舞足蹈。這是因為幼兒的年 齡比較小，在成人或同伴前比

3、較膽小。教師在創(chuàng)設(shè)良好的語言教育環(huán)境的時候，要打破幼兒的這 種膽怯心理，積極鼓勵幼兒表現(xiàn)自己，大膽地說出自己的想法。 具體說來，教師要幫助幼兒建立自信心，對幼兒的表現(xiàn)和成績 多多鼓勵，及時肯定和褒獎幼兒的成功之處。例如，教師在活 動中或課堂中利用微笑的表情、肯定的目光以及肯定的語言鼓 勵幼兒，讓幼兒能在公共場合積極主動地說。教師要做一名良師益友，教會幼兒說話的技巧，指導(dǎo)幼兒 學(xué)會說話。這里的學(xué)會說話并不是說讓幼兒說出話的意思，而 是學(xué)會說話的藝術(shù)，學(xué)會說話的技巧。幼兒的年齡比較小，語 言知識比較薄弱，生活經(jīng)驗比較少，視野比較狹小，因此在交 流的時候往往會出現(xiàn)說話不流利，說話意思不明確的現(xiàn)象。這

4、 時，教師就要幫助幼兒掌握基礎(chǔ)的語言學(xué)習(xí)技能，幫助幼兒學(xué) 會說話。具體說來，教師一方面要認(rèn)真傾聽幼兒說話，另一方 面要讓幼兒學(xué)習(xí)語言表達(dá)技巧，模仿一些語言表達(dá)方式。三、看、聽配合說，培養(yǎng)幼兒的語言能力教師要提高幼兒的觀察能力，幫助幼兒在觀察中建構(gòu)生活 中的人物和事物特征，積累語言知識和語言習(xí)慣，以豐富學(xué)生 的語言表達(dá)能力。例如，教師可以讓幼兒觀察加工過的實物， 讓生活中的實物以他們能理解的形式和他們見面，增強(qiáng)幼兒對 自然和社會的認(rèn)識，提高幼兒的想象力和語言能力。幼兒的思 維和知識比較淺顯，他們的觀察能力和語言感知能力是建立在 想象和加工能力的基礎(chǔ)上的。因此，教師要加強(qiáng)對幼兒的圖片教育，發(fā)揮他們

5、的想象力， 以對事物有一個感性的認(rèn)知。提高幼兒的聽力能力，讓幼兒在“聽”中學(xué)會模仿和學(xué)習(xí)， 是加強(qiáng)幼兒語言教育的一個有力途徑。聽是語言交流的一個重 要部分，很多語言學(xué)習(xí)和交流都是在“聽”中完成的。當(dāng)然， 在幼兒語言教育中，“聽”需要教師合理地引導(dǎo)。首先，教師要對幼兒的聽力表達(dá)進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒形成一 種良好的傾聽習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒對童話故事等進(jìn)行合理理解。其 次，教師要對幼兒的語言習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)，讓幼兒能模仿正確的 語言習(xí)慣。例如，幼兒在聽小熊請客這篇童話故事時，教 師要幫助幼兒分析小熊沒有請到客的原因，并教會幼兒怎么樣 說話來請客和留客，讓幼兒對正確的表達(dá)方式進(jìn)行模仿。語言是人與人交流的媒介，在人類的生活中起著重要的作 用。幼兒時期幼兒的詞匯量增加，是大腦和語言發(fā)展迅速的時 期，還是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵