實訓指導教師管理制度

1、實訓指導教師管理制度實訓指導教師管理制度1實訓指導教師要根據(jù)實訓教學要求和實習計劃，提前兩周寫出材料申請,經(jīng)實訓主任審批過以后，上課前10分鐘到實驗管理員那里領(lǐng)取，并進行實訓前的準備工作；若有特殊情況不能進場，提前一周告知實訓中心主任,可另行安排他人，否則由此引起的后果應由原指導教師負責。 2根據(jù)實訓中心的實踐教學和各項工作，認真做好計劃和實訓前的準備工作。對學生實訓過程中可能發(fā)生的情況、問題,要有充分的準備和解決的辦法。3熟練掌握所指導工種的操作原理、技術(shù)等,不斷改進實訓方法，不斷提高業(yè)務水平，養(yǎng)成科學、文明、嚴謹、精心的作風,努力提高實訓質(zhì)量。4樹立良好的思想作風，本著勤儉節(jié)約的精神，全心

2、全意為實訓教學服務，不斷探索實訓工作規(guī)律。5、實訓前給學生定崗、定位,便于管理。5實訓時,教師要加強對學生的管理和教育,使學生遵守各項規(guī)章制度。6督促學生做好實訓前五分鐘的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,要耐心指導，不能中途擅自離開。7實訓結(jié)束后，要負責檢查學生所使用的儀器設(shè)備及公共財產(chǎn)是否損壞，如有損壞,與管理員一起查明原因做好相應的記錄，并及時回報實訓主任，拿出相應的處理措施;督促學生做好實訓室的衛(wèi)生工作，不得拖延.豐縣職教中心電子信息部 二00七年九月學生實習實訓守則實訓場地是供學生培養(yǎng)動手能力和提高操作技能的課堂，學生進入實訓場地應必須做到如下幾點:1、學生應明確實習目的，端正學習態(tài)度，注重自

3、我素質(zhì)修養(yǎng)。2、學生必須穿戴整齊,文明實習，聽從實訓指導教師安排。3、學生必須遵守“勤學苦練，動作規(guī)范,保持清潔，注重安全"十六字規(guī)則。4、教師入門指導時，學生應認真聽講,仔細觀察，認真做好課堂筆記.勤思考，多動手，學好專業(yè)技能.5、學生要按實習教師安排的工位進行提高練習,不得串崗，更不得離崗，私自動他人儀器設(shè)備，違章操作,防止人身設(shè)備和電源發(fā)生故障。6、嚴格遵守操作規(guī)程，按老師要求實習，拆裝儀器設(shè)備時零部件要擺設(shè)整齊，井然有序,不可丟失,注重工藝質(zhì)量及衛(wèi)生要求，培養(yǎng)良好的專業(yè)習慣。7、完成每一課題或工作，要認真總結(jié)，寫好實習經(jīng)驗或心得,填 寫好實習卡片，方可進行下一步實習。8、愛護

4、公物，珍惜每一點物質(zhì)資源,盡量修舊利廢提高舊料廢料再用,勤儉節(jié)約。儀器設(shè)備按操作規(guī)程操作，如因違規(guī)操作或故意損壞造成損失的，按設(shè)備造價的四到五倍罰款,情節(jié)嚴重的給以處分.9、實訓場地要保持清潔整齊，每天下班應清理個人使用工具，打掃實習車間及工作臺面的衛(wèi)生.10、離開實訓場地應先關(guān)機、關(guān)燈，然后切斷總電源，關(guān)好門、窗。豐縣職教中心電子信息部 二00七年九月實驗室實訓室管理員崗位職責1、實驗室儀器、設(shè)備、工具、低值易耗品和材料的領(lǐng)取、保管和發(fā)放工作并做到數(shù)據(jù)準確,賬(卡)物相符。2、對儀器設(shè)備、低值易耗品和材料的領(lǐng)取,必須經(jīng)實驗室主任簽字，管理員親自辦理領(lǐng)取手續(xù)，管理員不得代實驗室主任簽字，也不得委托別人代辦手續(xù)；保管室所存物資既要方便使用，又要防止積壓浪費.3、對儀器設(shè)備、低值易耗品和材料的保管要根據(jù)物資的不同性能與要求,分別做到防火、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防潮、防銹、防腐等工作，并經(jīng)常檢查,防止損壞和丟失.4、實驗物資的領(lǐng)用、借出、調(diào)撥都必須嚴格辦理手續(xù)。要經(jīng)實驗室主任簽字后由保管員親自辦理，并認真登記賬目。5、在實驗室主任領(lǐng)導下，具體負責辦理本實驗儀器設(shè)備,低值易耗品和材料的丟失、損壞、積壓、報廢的統(tǒng)計、上報和處理工作.6、根據(jù)上級主管部門的要求，認真做好本實驗室物資的年終盤點，清理，核實工作