江蘇省南京市白下區(qū)2010~2011學(xué)年度八年級物理第一學(xué)期期末測試卷 蘇科版_第1頁
江蘇省南京市白下區(qū)2010~2011學(xué)年度八年級物理第一學(xué)期期末測試卷 蘇科版_第2頁
江蘇省南京市白下區(qū)2010~2011學(xué)年度八年級物理第一學(xué)期期末測試卷 蘇科版_第3頁
江蘇省南京市白下區(qū)2010~2011學(xué)年度八年級物理第一學(xué)期期末測試卷 蘇科版_第4頁
江蘇省南京市白下區(qū)2010~2011學(xué)年度八年級物理第一學(xué)期期末測試卷 蘇科版_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20102011學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷八年級(上)物理 2011.1一、選擇題(共12題,每題2分,共24分)1、生活中需要對一些物理量進(jìn)行估測,以下估測接近實際的是( )A正常成年人鞋子的長度約42cm B人正常步行速度約5msC人正常體溫約27 D一般初中生的身高大約是160cm 2、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是 ( )A在街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀,屬于在傳播過程中減弱噪聲B只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音C聲波能傳遞信息,也能傳遞能量D“B超”是利用超聲波來診斷病情的,人們聽不到它發(fā)出的聲音是由于超聲波無法在空氣中傳播3、五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦

2、時,不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:“不敢高聲語,恐驚天上人”“高”是指聲音的特征“響度”“露似珍珠月似弓”露實際是小水珠,是由冰熔化形成“人畫桃花相映紅”桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉“孤帆一片日邊來”“孤帆”運動,是以江岸為參照物的其中正確的是( )A B C D4、留心觀察皆學(xué)問,熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見,下列有關(guān)說法中正確的是( )A春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是汽化現(xiàn)象 B夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是凝華現(xiàn)象 圖1C秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象 D初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白

3、色的霜,這是凝固現(xiàn)象5、圖1是海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息正確的是( )A.海波的沸點是48 B.海波在BC段吸收了熱量 C.海波在CD段是氣態(tài) D.6min時海波已全部熔化6、下列說法中不正確的是( )A.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°B.漫反射也遵守反射定律C.反射光線跟入射光線的夾角為120°,則入射角為60°D.太陽發(fā)出的光傳到地球約需500s,則太陽到地球的距離約為1.5×108km圖27、我國古代詩詞中有許多描述光現(xiàn)象的精彩詩句,如辛棄疾的“溪邊照影行,天在清溪底,天上有行云,人在行云里”。其中“天在清溪底”的現(xiàn)象與圖2中哪個現(xiàn)

4、象相似?( )8、如圖3所示,畫中的人出現(xiàn)了錯誤的判斷。以下四幅光路中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是( )圖3圖49、小方同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖4所示時,光屏上得到了清晰的像。則(  ) A得到的像是正立縮小的實像 B得到的像是倒立放大的實像 C把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變大  D把蠟燭向右移動少許,要得到清晰的像,應(yīng)向右移動光屏10、在水深1m的湖面上空,一只畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉(zhuǎn)的唱歌;在水中有一條紅色的小鯉魚悠然的游動。靜觀湖面,“小鯉魚”、“畫眉鳥”和“柳樹”渾然一體,好一幅如詩如畫的

5、美景!關(guān)于上述情景,下列闡述錯誤的是(  )A水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的個虛像  B站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1m  C水中的“畫眉鳥”距離水面1m  D我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像11、運動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達(dá)終點。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是( )A.張明的平均速度比王亮的平均速度大 B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等 D.不是勻速直線運動,無法比較圖512、甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運動的路

6、程隨時間變化的規(guī)律如圖5所示,下面說法中不正確的是( )A甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B4s8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運動C0s8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等 D8s末甲乙兩同學(xué)速度相等二、填空題(共8題,每空1分,共28分)13、星期天,小明在練小提琴之前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的 (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”),悠揚的琴聲是由于琴弦的 發(fā)出的,琴聲是通過 傳播到我們耳中的。練了一會兒,有位同學(xué)在樓下叫他去打球,他一聽就知道是小剛,馬上答應(yīng)了。他是根據(jù)聲音的 (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)判斷是小剛在喊他。14、下列物態(tài)變化中:灑在地上的水慢慢變干的過程;

7、放入衣箱中的樟腦球變小的過程;冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程;出爐的鋼水變成鋼錠的過程,其中屬于凝華的是 ,屬于吸熱過程的是 (填寫序號) 甲 圖6 乙15、2009年7月22日(農(nóng)歷六月初一),在我省部分城市也能觀察到日全食。觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如圖6的兩種簡便方法:如圖甲所示,準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中能觀察到太陽的像,這是利用了 成像原理;在日全食發(fā)生之前,小明如圖乙所示,將手指展開,互相垂直疊放形成細(xì)小的縫隙,對著陽光,在白紙上也能觀察到太陽的像,此時我們看到白紙上的像的形狀是 (選填“圓形”“不規(guī)則圖形”)。16、人生

8、活在光的世界里,伴隨著“影”的存在?!叭擞跋嚯S”中的影是光在空氣中 形成的;人在水中的“倒影”是光在水面上發(fā)生 形成的 (選填“虛”或“實”)像,若人蹲下來看水中自己的臉時,水中的像  (選填“變大”“變小”或“不變”);看“電影”中的“影”是光通過放映機發(fā)生 形成的 (選填“虛”或“實”)像。17、一些人看不見的光、聽不到的聲音在生活中有廣泛的應(yīng)用,如電視機的遙控器是利用圖7 工作的,聲吶是利用 工作的。物理中的光學(xué)儀器在生活中也有廣泛的應(yīng)用,如為了看清郵票上的細(xì)微之處,我們會用 鏡觀察;現(xiàn)代家庭的防盜門上都安裝了“貓眼”,便于我們看到門外更大范圍內(nèi)的情況,“貓眼”是利用 鏡觀察;

9、為了夜間騎車安全,我們自行車的尾燈利用 鏡,將來自后方汽車的燈光沿原方向返回被司機看到。18、風(fēng)景旖旎的鏡湖,各式現(xiàn)代建筑環(huán)湖矗立,充滿時代氣息。如圖7所示,建筑物在湖中的“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些,主要是因為建筑物的光射到水面時,有一部分發(fā)生   進(jìn)入水中;拍攝該照片的照相機鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,這種透鏡對光線具有  作用,可用來矯正  (選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼。圖5圖5圖819、如圖8為一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機每隔0.2S 閃拍一次,分析照片可知:小球從A點到F點作的是 (選填“勻速直線”或“變速直線”)運動。小球

10、從B點到D點運動的路程是 cm,平均速度是 ms。20、身高1.6 m的人,站在平面鏡前2m處,則人在鏡中的像高 m,像與人的距離為 m,若此人以1ms的速度遠(yuǎn)離平面鏡運動2s,像與平面鏡的距離為 。三、解答題(共13題,第21題2分,第22題2分,第23題1分,第24題2分,第2531題每空1分,第32題4分,第33題6分,共48分)21、如圖9所示,太陽光與地面成40°射來,要使光線沿豎直方向反射入井中,求作:圖10(1)平面鏡的位置; (2)計算出平面鏡與水平方向夾角大小并在圖上標(biāo)出。22、如圖10是光由空氣斜射入玻璃中的傳播路徑,請在圖中標(biāo)出光的傳播方向,并標(biāo)出入射角。23、

11、圖11中畫出了光通過透鏡前后的方向,請在圖中填上適當(dāng)類型的透鏡。圖1224、請你根據(jù)透鏡對光線的作用完成圖12中的光路圖圖11圖1325、請讀出圖13中儀表的示數(shù):(a)汽車的行駛速度是 (b)秒表的讀數(shù)為_s。26、三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:圖14(1)在三個探究實驗中,除秒表、酒精燈、打火機和鐵架臺外,都用到的主要實驗器材還有 。(2)根據(jù)記錄表,請你判斷下列說法正確的是 。A甲是蠟,乙是海波,丙是水 B甲是水,乙是蠟,丙是海波C甲是海波,乙是蠟,丙是水 D甲是水,乙是海波,丙是蠟圖15(3)已知標(biāo)準(zhǔn)大氣

12、壓下,酒精的熔點是117,沸點是78;水銀的熔點是39,沸點是357。你認(rèn)為要測沸水的溫度應(yīng)選用 溫度計(選填“酒精”或“水銀”) ,要測北方冬天的氣溫應(yīng)選用 溫度計(選填“酒精”或“水銀”)。圖16(4)某小組同學(xué)在做“水的沸騰”實驗中操作如圖14所示,其中錯誤之處是 。實驗過程中觀察到圖15(a)、(b)所示的兩種情景,其中圖 是水沸騰時的情景。同時還發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中溫度 (選填“升高”、“下降”或“不變”),并且要 (選填“吸熱”或“放熱”)。27、如圖 16(甲)所示是探究某種液態(tài)物質(zhì)凝固過程中溫度隨時間變化規(guī)律的實驗裝置,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了該液態(tài)物質(zhì)在凝固過程中溫度隨時間變化的圖

13、像(如圖乙),由圖像可知,該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)從開始凝固到完全凝固所用的時間是 min,9min末溫度計的示數(shù)如圖甲所示,溫度計的示數(shù)是 ,此時物質(zhì)處于 態(tài)。28、課堂上,老師用一套科學(xué)器材(如圖17所示)進(jìn)行“研究光的反射定律”的實驗演示,得出了正確的結(jié)論。(1)當(dāng)入射角為 時,反射光線和入射光線重合。(2)實驗中老師讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,改變光束的入射方向,再觀測幾組入射角和反射角,該步驟的目的是為了比較 ,改變?nèi)肷浣嵌冗M(jìn)行三次實驗的目的是 。實驗次數(shù)入射角i反射角1 15° 75°2 30&#

14、176; 60°3 45° 45°圖17(3)課后,某同學(xué)利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)記錄在表格中。經(jīng)檢查三次實驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 。29、小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗。(1)小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是 。圖18PP(2)小紅同學(xué)在實驗中,按如圖18圖15裝配儀器,此時光屏上得到了一個清晰的像,但像

15、的位置偏高。為了使像能成在光屏的中央,她應(yīng)該將蠟燭往 調(diào)(選填“上”或“下”)。調(diào)整好后她將燭焰移到距凸透鏡25cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 。圖19(3)接著小明和小紅他們都將燃燒的蠟燭放在離凸透鏡20cm處(如圖19所示),但小明在光屏上得到一個倒立、縮小的像,小紅在光屏上得到的像卻是倒立放大的,分析原因是小明使用的透鏡的焦距 (選填“大于”、“小于”或“等于”)小紅使用的透鏡的焦距。生活中的照相機是 (選“小明”或“小紅”)實驗現(xiàn)象的應(yīng)用。若小明要在光屏上得到與小紅光屏上性質(zhì)一樣的像,他應(yīng)該把蠟燭向 (選填“左”或“右”)移動。30、小明進(jìn)行

16、“視力的矯正”探究活動,他將奶奶戴的遠(yuǎn)視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖 20(甲)在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊了。(1)小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動光屏和凸透鏡位置的前提下,他該將蠟燭 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡。所以如果奶奶不戴眼鏡看書,應(yīng)該將書 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛。 乙圖20 圖21(2)如圖(乙)所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的是 圖,其矯正做法是 圖。31、如圖21所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中,(1)氣泡上升過程中,若以 為參照物,玻璃管的塞子是運動的;(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端

17、的路程為56cm,所用的時間為8s,則在這個過程中氣泡的平均速度為 m/s;(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較 (選填”快”或“慢”)60圖2232、2003年5月1日將正式全線通行。玄武湖隧道西起模范馬路,東至新莊立交二期,全長約2.66km,其中暗埋段約為2.23km,為雙向六車道。隧道穿過玄武湖、古城墻和中央路,到達(dá)蘆席營路口后在南京化工大學(xué)附近出地面。在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖22所示,交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下, 一輛小車通過湖底暗埋段至少需要的時間為多少分鐘? 圖2333、隨著交通的現(xiàn)

18、代化發(fā)展,動車以動力集中、提速快、效率高等特點成為現(xiàn)代鐵路中短途高速列車(如圖23所示)。車站到達(dá)時間發(fā)車時間里程/km上海始發(fā)站09:500南京12:0212:11301合肥13:1913:21457武昌16:11終點站841(1)以動車車次D3018為例,此趟車09:50從上海始發(fā),途經(jīng)南京等地,16:11到達(dá)終點站武昌,部分具體行程見下方的列車時刻表。南京與武昌開通動車后,大大縮短了兩地往來的行程時間,該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少kmh?合多少m/s?圖24(2)小明在運動的動車上,對車窗外連續(xù)拍了兩張照片,如圖24中甲、乙所示。觀察照片景物,如果以動車為參照物,轎車是向 運

19、動的;如果以路邊的樹為參照物,轎車是向 運動。(填“左”或“右”)班級 姓名 座位號 -20102011學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷答卷紙八年級物理一、選擇題(共12題,每題2分,共24分)請做在答題卡上二、填空題(共8題,每空1分,共28分)13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 圖5圖5三、解答題(共13題,第21題2分,第22題2分,第23題1分,第24題2分,第2531題每空1分,第32題4分,第33題6分,共48分)圖1021、(2分) 22、(2分)23、 (1分) 24、(2分)圖12圖1125、(a) (b) _ 26、(1) (2) (3) (4) 27、 28、(1) (2) (3) 29、(1) (2) (3) 30、(1) (2) 31、(1) (2) (3) 32、(4分)33、(1)(4分)(2)(2分) 20102011學(xué)年度八年級第一學(xué)期物理期末試卷答案一、選擇題(共12題,每題2分,共24分)題號123456789101112答案DCCCBABBDCCD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論