健康教育在心內(nèi)科護理中的運用

1、健康教育在心內(nèi)科護理中的運用.、八、一前言通過開展健康教育， 可以增進患者及家屬的健康知識， 幫助 建立健康信心，提高健康水平。我院從 2013 年 10 月至 2014 年 10 月對 310 例心內(nèi)科住院患者在住院期間健康教育質(zhì)量的情況 進行總結分析，現(xiàn)報告如下。1 資料與方法1.1 一般資料我院心內(nèi)科住院患者 660 例，年齡大約在 40 歲-80 歲，其 中，男性 400 例，女性 260 例。1.2 方法1.2.1 健康教育健康教育包括疾病方面的知識、 癥狀、 用藥等幾個方面的內(nèi) 容。通過護士長組織領導交流后， 摘錄了心內(nèi)科常見藥物的用途 及方法，給患者進行交流，以便患者了解和掌握。

2、同時護士們要 經(jīng)常與患者進行交流， 精心為患者準備了 心內(nèi)科患者的飲食 、 心內(nèi)科患者的心理、 心內(nèi)科患者的用藥等患者感興趣的 話題，其內(nèi)容豐富，語言簡練，通俗易懂，更易于患者和家屬接 受。1.2.2 健康教育方法對患者進行的健康教育主要有這些方面的內(nèi)容， 有在患者入院的時候對患者進行的指導，給患者講述一些有關疾病的知識， 同時還要加強對患者用藥的一些觀察，還要對患者進行一些心理上的指導，最后還包括患者在出院時對患者的指導，在護士長的組織下，主管護士和責任護士進行一些交流， 然后才能對患者開 展有計劃的健康教育。如果再詳細地說，還要對患者的飲食進行 指導，讓患者了解入院須知，同時還要給患者講解

3、一些對疾病進 行預防的知識，并要對患者進行出院指導， 對院里的規(guī)章制度要 詳細的介紹，讓患者了解，還要讓患者了解一些常用藥物的用途 和使用的方法，這樣能夠讓患者更好地掌握一些常規(guī)藥物的用量 和用法。護士們要進入病房和患者進行廣泛的交流，護士可以和患者討論一些患者比較感興趣的和喜歡的話題，交流進行得越 多，患者和家屬越容易接受這些問題。具體來說，健康教育可以通過這幾種方法來實現(xiàn)，主要有對患者在入院的時候進行一些宣傳教育。患者在入院的時候最先要和護士接觸得比較多，因為患者本來對醫(yī)院的環(huán)境不適應，還有患者或多或少會對自己的病情有一些擔心， 往往會產(chǎn)生緊張的情 緒，醫(yī)護人員的關心和照顧會為患者帶來極大

4、的幫助。所以，責 任護士在患者入院的時候要熱情地對待患者。責任護士既要向患者介紹醫(yī)院的一些情況，同時還要對給患者介紹他的主管醫(yī)生、 科主任以及護士長等，同時還要介紹同一個病室的患者， 這樣做 可以使患者對醫(yī)院的環(huán)境和一些制度在短時間內(nèi)有清楚的了解， 責任護士要盡可能地做到讓患者滿意，和患者進行心與心的交 流?；颊咛岢龅膯栴}，責任護士要進行耐心的解答，讓患者不再 有緊張和焦慮的情緒， 讓患者以愉快的心情來接受治療， 幫助患 者建立早日康復的信心。對于危重的患者進行健康教育， 能夠使其疾病進行轉歸， 這 是一種重要的方法。 由于危重的病人的身體非常虛弱， 會有更加 嚴重的焦慮情緒。 責任護士要考慮

5、其病情的實際情況對其進行健 康教育。 這樣對患者的疾病進行轉歸有重要的作用， 同時還能提 高患者的抗病信心。另外，還要在患者出院的時候進行健康教育。 在患者即將要 出院的時候， 可以就怎樣預防疾病和如何合理健康的飲食進行教 育，還要囑咐患者要定時定量的進行服藥， 并且還要讓患者多注 意休息，以及在出院以后，告訴患者一些急救的方法，進一步加 強患者預防疾病的能力， 盡可能地減少疾病復發(fā)的可能性， 切實 把握好疾病的就診時機。1.2.3 飲食指導 飲食指導是指根據(jù)不同的病情制訂相應的飲食處方， 如：高 血壓患者在飲食中， 要保證食物具有充分的熱量、 脂肪和必需的 鈣、鐵，但不宜過量。要多吃一些蛋白

6、質(zhì)含量高的食物，如豆類 及豆制產(chǎn)品、肉類、魚類等；不要食用動物內(nèi)臟，要多吃一些新 鮮的蔬菜和水果。 蔬菜中含有纖維和蛋白質(zhì)， 對于高血壓患者來 說，還可以防便秘。如心衰患者的飲食關鍵是合理控制總熱量， 合理分配蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪的攝入量。此外，還要注意飲食習慣，不要吃辛辣食物，少吃鹽，不要吸煙、不能喝酒。在 出院時也要做好健康教育，重點要強化預防復發(fā)、飲食、隨訪、 院外急救等方面。 增強患者的自我保護能力， 使其減少疾病的復 發(fā)，并要及時掌握好就診的時機。2 結果我院通過對 310 例患者進行了持續(xù)的健康教育， 在一定程度 上增強了患者在住院期間的滿意度和對疾病治療的信心。3 結論護理工作的更深遠的發(fā)展方向就是健康教育， 它是護理工作 中一個非常重要的組成部分。 實施健康教育不僅有利于患者的身 體康復， 同時也有利于患者養(yǎng)成良好的心理， 會更有信心地抵抗 疾病。在醫(yī)院開展健康教育， 能提高護士的業(yè)務水平和組織的能 力，也能