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1、美術(shù)教學(xué)的教研計(jì)劃美術(shù)是義務(wù)教育一門(mén)必修的藝術(shù)教育學(xué)科課程;其基本任務(wù)與總目標(biāo)是提高學(xué)生的美術(shù)文化修養(yǎng),培養(yǎng)感覺(jué)力和創(chuàng)造力,促成理性與情感的平衡,發(fā)展個(gè)性,完善人格,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。為達(dá)到此目標(biāo),本學(xué)期制定以下計(jì)劃:(我們教研組共有教師四名,教研活動(dòng)時(shí)間見(jiàn)附表)一、 美術(shù)的生命在于創(chuàng)造,而且美術(shù)的自由性和情意性為創(chuàng)造意識(shí)提供了最合適的環(huán)境,所以在美術(shù)教學(xué)中我們要注重學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。為此,在新的'學(xué)期我們將努力做到:充分開(kāi)發(fā)、挖掘教材內(nèi)容,抓住典型創(chuàng)造性教材內(nèi)容,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,真正讓學(xué)生在創(chuàng)造表現(xiàn)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),從而形成愉悅式教學(xué),讓學(xué)生“在學(xué)
2、中樂(lè),在樂(lè)中學(xué)”。二、美術(shù)課應(yīng)當(dāng)給學(xué)生提供廣闊的活動(dòng)空間,突破教室的界限,實(shí)行開(kāi)放性教學(xué)。本學(xué)期將組織學(xué)生到生活中去,到大自然中去,充分利用社區(qū)和博物館的條件,使學(xué)生從身邊事物的直接經(jīng)驗(yàn)中獲得視覺(jué)概念,發(fā)展視覺(jué)藝術(shù)的認(rèn)知和表現(xiàn)能力。本學(xué)期我們將由四名任課教師根據(jù)各級(jí)部實(shí)際情況,進(jìn)行實(shí)地的觀察、寫(xiě)生或?qū)W習(xí),并完成一至二份作業(yè)。三、美術(shù)教學(xué)正在經(jīng)歷著美術(shù)與其他學(xué)科相互融合、交叉滲透的發(fā)展趨勢(shì),它在末來(lái)教育、環(huán)境教育、社會(huì)教育、科技教育、多元文化教育中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,我們要順應(yīng)這一趨勢(shì),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,把美學(xué)作為統(tǒng)領(lǐng)各學(xué)科的靈魂,一改過(guò)去死板的教學(xué)模式,使之成為具有美學(xué)趣味的教學(xué)活動(dòng)。為此
3、,在新的學(xué)期我們將進(jìn)行市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題:興趣的螺旋式發(fā)展的研究與實(shí)驗(yàn)。更加規(guī)范講課、聽(tīng)課與評(píng)課制度,依據(jù)學(xué)校的規(guī)定每位教師聽(tīng)課與評(píng)課不得少于15課時(shí),并做出客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)在本學(xué)期我們要繼續(xù)在教研組內(nèi)著重抓“聽(tīng)課講課評(píng)課反思再講課”這一教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,促進(jìn)組內(nèi)每位教師教學(xué)水平的提高。四、本學(xué)期我們將努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)美術(shù)知識(shí),在美術(shù)課中盡量多的利用多種媒體技術(shù),以學(xué)生樂(lè)于接受的形式,采用多樣的教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生的興趣,特別注重現(xiàn)代教學(xué)手段在美術(shù)教學(xué)中的作用。五、繼續(xù)搞好活動(dòng)課教學(xué),創(chuàng)造一切條件,為學(xué)生提供展示特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)設(shè)的活動(dòng)班有:兒童畫(huà)組、剪紙組和國(guó)畫(huà)組。六、美術(shù)課程評(píng)價(jià)是促
4、進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,改進(jìn)教師教學(xué),促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)本著合理的、科學(xué)的評(píng)價(jià)進(jìn)行日常的教學(xué)活動(dòng)。教研組具體活動(dòng)安排如下:時(shí) 間活 動(dòng) 內(nèi) 容活動(dòng)形式參加人員2、20根據(jù)各級(jí)部門(mén)的指示,研究制定本學(xué)期教研教學(xué)計(jì)劃。集體討論全體成員3、4研討新課改形勢(shì)下的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)模式及教材的挖掘。討論全體成員學(xué)區(qū)全體成員3、18研究如何對(duì)市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題:“興趣的螺旋式發(fā)展”進(jìn)行實(shí)施與研討。討論學(xué)習(xí)全體成員3、25學(xué)區(qū)集體備課討論學(xué)區(qū)全體成員4、8研究學(xué)習(xí)參賽美術(shù)課件的設(shè)計(jì)與制作。集體討論全體成員4、15探討美術(shù)教學(xué)論文的立足點(diǎn)與撰寫(xiě)中存在的問(wèn)題。,美術(shù)教學(xué)教研計(jì)劃范文討論全體成員4、22總結(jié)分析近期美術(shù)教學(xué)中存在的問(wèn)題,迎接期中抽測(cè)。集體學(xué)習(xí)討論全體成員4、29研討美術(shù)基本功比賽中的技能與技巧全體成員5、10研究迎接區(qū)舉辦的中小學(xué)
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