2018年秋九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化隨堂練習(xí)新版新人教版20180719157

1、課題2水的凈化1自來水廠生產(chǎn)流程如圖所示，其中分離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是( )a反應(yīng)沉淀池 b過濾池c活性炭吸附池 d清水池2 2016年1月，中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是( )a活性炭可除去水中的異味b過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)c硬水通過煮沸可降低硬度d蒸餾對水的凈化程度最高3 2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生8.1級強震。震后災(zāi)區(qū)人民須將河水凈化成生活用水，常見的凈水操作有過濾、加明礬吸附、蒸餾、消毒殺菌。應(yīng)選用的凈化順序為( )a bc d4下列是某同學(xué)進行過濾操作時的一些做法，其中錯誤的是( )a讓濾紙邊緣

2、低于漏斗口b直接向漏斗中傾倒待過濾的液體c讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁d讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣5鍋爐里的水不能用硬水，因為硬水( )a溶有較多含鐵物質(zhì)b溶有較多含氯物質(zhì)c溶有較多含鈣、鎂物質(zhì)d溶有較多含鈉物質(zhì)6野外生存訓(xùn)練課上，某同學(xué)設(shè)計了幾種獲得飲用水的方法，其中最不合理的是( )a融化冰雪，煮沸后使用b收集雨水，煮沸后使用c過濾泥水，煮沸后使用d用沙子和木炭處理海水，煮沸后使用7某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對學(xué)校附近小河的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)的調(diào)查研究。(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取了一杯水樣，要檢驗水樣是硬水還是軟水，可加入_ _進行檢驗；生活中常用的硬水軟化的方法是_ _。(2)為了凈化河水以供生

3、活使用，一村民買了一臺活性炭凈水器，如圖是凈水器的一部分，其出水口為_ _。(填“a”或“b”)(3)河水經(jīng)過凈水器的凈化，學(xué)習(xí)小組小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)水澄清透明，于是他說：“凈水器真神奇，可以把渾濁的水變成純凈的水”。你是否同意他的看法_ _(填“同意”或“不同意”)，理由是：_ _ 。8小菲收集到一瓶渾濁的河水，她模擬自來水廠的凈水過程，設(shè)計實驗過程如圖所示。請回答以下問題。(1)a物質(zhì)的名稱是_ _，操作的名稱是_ _，若經(jīng)過操作后，所得液體c中仍有渾濁，其原因可能是_ _。(填序號)a漏斗內(nèi)的濾紙有破損b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊(2)操作的目的是除去水中的微生物和細菌病毒，其操作名稱是_ _，該過程主要是_ _變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(3)小菲用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個如圖所示的簡易凈水器。根據(jù)上述凈化材料的特性，b層放置的材料最好是_ _；該凈水器中起吸附作用的是_ _，紗布的作用主要是_ _ _ ；石英砂與小卵石的位置能否交換？_ _，原因是_ _。參考答案1 b 2 b 3 c4 b5 c6 d7 (1) 肥皂水 加熱煮沸 (2) a (3) 不同意 凈水器只能將不溶于水的固體雜質(zhì)除掉，不能把溶于水的雜質(zhì)全部除掉，屬于混合物 8 (