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文檔簡介

1、小班下學期家長會精選發(fā)言稿小班下學期家長會精選發(fā)言稿 家長會的召開意義非常重大,它不是一個形式過程,而是拉近你與家長的距離,從而真正意義上拉近了你與學生之間的距離,這才真正為你的教育提供捷徑,從而使你走進學生的心靈。為你整理了小班下學期家長會發(fā)言稿,希望對你有幫助。小班下學期家長會發(fā)言稿篇1 各位家長: 您們好! 首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是: 1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。 2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。 會議

2、流程: 一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。 我是王瑞兵。 目前我們小班共有43名幼兒,其中男生24名,女生19名,男女比較均衡 二、介紹本學期的教學目標和教育理念。 本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是: 1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動; 2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求; 3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水; 4、充分活動身體,

3、走爬跑動作協(xié)調,在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍; 5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌; 6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人; 7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。 小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全) ,同時我們開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有"一日活動表"這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到

4、發(fā)展。 三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。 孩子已在幼兒園渡過了1個多星期的集體生活了,孩子們的進步很大,不再哭鬧,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。 附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。 幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內心變得

5、不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,春季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,導致感冒?四、需要家長配合的事情: 1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒; 2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、 3、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;請家長每天下午接了孩子后,牽著孩子的手離開幼兒園,以免發(fā)生安全事故。 4、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師; 5、早上送孩子是

6、,男家長禁止吸煙,以免燙傷幼兒,不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;有時孩子有點小嗑小碰,希望家長諒解,多多配合, 6、關于幼兒園的補助,條件是精準扶貧戶,貧困家庭,生病,家中娃娃多,情況不好的,多針對大班 7、老師有時忙,叫家長掃個地,還希望家長幫幫忙 8、幼兒園收的東西,全用在幼兒身上,老師沒貪污, 9、安全責任書的簽訂 五、結束語: 我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。

7、幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長! 六、自由交流。小班下學期家長會發(fā)言稿篇2 經(jīng)過了一個學期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學期呢我班有幼兒25名。 今天我

8、們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習,互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。 上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒 在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處, 每個孩子也都顯示出自己的

9、個性。 今天我們主要有以下幾個內容: 一、大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方, 比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓, 學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷

10、的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學期已經(jīng)有了很大的進步,我們教他們學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的 孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。 二、教育教學工作 先向各位家長介紹一

11、下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7:40來園到8:10分是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8:108:40是早餐時間,所以請家長都能按時送幼兒入園,讓幼兒能有一份安心健康的早餐吃,9:00到9:30是教育教學活動時間,9:309:40是喝水、如廁、洗手,9:4010:10分是區(qū)域活動,10:1010:30是早操活動,10:3011:00是戶外活動時間,11:2011:50是午餐時間,12:1014:30是幼兒午睡時間,14:30 15:00是午點時間,15:0015:30是教育教學活動時間,15:3016:30是戶外活動時間,16:4017:10是晚餐時間,17:30接園。 講的

12、這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關注的持久性只能維持在15-20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15 20分鐘,我們將教育內容劃分為五大領域:數(shù)學、語言、社會、美術、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達到最好的教育效果。共2頁,當前第1頁12 三、安全問題: 1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。 2、孩子來園離園都要憑卡接送。 3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子

13、入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。 4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。 四、需要家長們配合的事情 1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。如您的孩子有特殊需要 我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關注的。 2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。 3、特別強調:孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。 4、天氣開始轉熱,請家長及時的調

14、整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。 6、每月底發(fā)放的家園聯(lián)系冊,每位家長都必須認真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成家園聯(lián)系冊那么以后您孩子的家園聯(lián)系冊我們將不再發(fā)放。 五、征詢意見 最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。小班下學期家長會發(fā)言稿篇3 尊敬的各位家長: 你們好!我代表班里三位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!光陰似箭,轉眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,您和孩子在幼兒園與家這條路上往返已

15、無數(shù)次。是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。我們的工作,就是教育孩子。回首這一學期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在這朵朵烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅散烏云,見到藍天、事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達的幫助。 一、我先總結一下上學期的基本情況 上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們

16、為此開展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,我們的工作開展得有條不紊,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,如:大部分孩子們都能開開心心地來 幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子都顯示出自己的個性。識字與閱讀課程中,孩子在愉快的游戲中掌握了一定的漢字,重要的是對識字產(chǎn)生了興趣。孩子們的進步跟你們配合、支持我們的工作是分不開的,使我們的工作能順利進行,使孩子不斷成長,在此再次對于您在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助,表示忠心的感謝! 二、結合實際情況,我就教學活動中的具體工作先向家長提一些要求: 來園時間:我班有許多孩子經(jīng)常遲到,現(xiàn)

17、在是幼兒園家長可能覺得不是一回事,但您們的做法會影響孩子的時間觀念的形成,難以使孩子養(yǎng)成守時、依時的好習慣。家長可以在早上7點30分開始送孩子上幼兒園,希望大家能在8點前按時送孩子回幼兒園,盡量不要遲到,為了不影響幼兒的情緒和我們正常開展教學工作,希望家長把孩子交給老師后,立刻離開活動室,放學后不在園內逗留。(影響其他班上課外班) 2.課外班的開課時間在定 3.請家長認真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知,并按通知的內容,配合教學工作的開展。 4.拿藥的幼兒,請登記幼兒姓名日期藥物名稱服藥時間服用量(早飯后或午飯后)家長簽名麻煩家長按頁書寫 5.本學期,我們每個周五是"圖書分享日",使幼兒初步學會分享。 孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。當然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、磕磕碰碰等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家

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