優(yōu)秀家長評選

1、利津縣第一實驗學校小學部優(yōu)秀家長評選活動方案一、活動目的家庭是孩子的終身學校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境， 根據(jù)研究決定自本年度開始，在全校開展優(yōu)秀家長評選活動。 旨在通過這一活動的開展，在全社會營造真正關注孩子健康成長、 快樂成長的良好氛圍，引領廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學有效的教育方法，在家庭和教育機構間架設起溝通交流的橋梁， 推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。二、優(yōu)秀家長標準優(yōu)秀家長是積極營造良好環(huán)境促進孩子健康成長的家長。1、 關愛孩子

2、，尊重孩子。優(yōu)秀家長首先要真正關心愛護孩子，尊重孩子的獨立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當成個人的私有財產(chǎn)，不想當然地以家長的身份高高在上的發(fā)號施令。重點考查：（ 1） 能夠真正走進孩子的內(nèi)心，與孩子建立良好的情感聯(lián)系， 經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。（ 2） 關注孩子身心的全面發(fā)展，不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上，不將不切實際的期望強加給孩子。（ 3） 正視孩子的缺點和過錯，對待孩子不溺愛，在孩子犯錯誤的時候，及時予以糾正，引導孩子做正確的事，但又不簡單粗暴。2、 正確的教育觀念，科學的教育方法。優(yōu)秀家長應該不斷更新教育觀念，關注孩子在德、智、 體、 美、 勞等方面的全面發(fā)展，用

3、豐富有效的教育手段促進孩子的健康發(fā)展。重點考查：（ 4） 注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育，尤其是對孩子民族情感、愛國情操、集體精神的培養(yǎng)，引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。（ 5） 養(yǎng)成和訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣，引導孩子參加力所能及的家務勞動及社會公益勞動，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動習慣。（ 6） 善于用啟發(fā)誘導等適當?shù)姆椒ń逃⒆?，不因粗暴的教育方法而對孩子身心產(chǎn)生不良影響。3、 營造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長要盡可能地為孩子創(chuàng) 造良好的家庭育人環(huán)境，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的 氛圍中健康快樂成長。重點考查：(7)控制調(diào)節(jié)好孩子在家學習、娛樂和健身等活動

4、時間，不 放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩電腦等。不因家長的活動而影響孩 子正常的學習和作息。(8)夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間 的關系，人際關系融洽和諧。4、言傳身教。優(yōu)秀家長應該注意在孩子面前保持良好的精神 風貌，言談舉止要得體，模范遵守道德規(guī)范，在為人處事方面做 孩子的表率。重點考查：(9)尊敬老師，不在孩子面前隨意評價教師的不足之處。(10)語言文明，禮貌待人，遵守公共道德，講究公共秩序。(11)有健康的生活情趣，良好的生活習慣，熱愛學習，做 學習型家長，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)。5、家校合作。優(yōu)秀家長能夠正確認識家校責任，主動承擔家 長在孩子成長過程中責任和義務，積極

5、支持配合，主動協(xié)助學校、 老師做好孩子的教育工作。重點考查：(12)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時與老師交流孩子在校在家 的表現(xiàn)。(13)積極參加學校組織的家長會等活動，不遲到不早退， 遵守會議紀律，做好筆記。(14)能正確對待孩子與同學之間的問題或矛盾，能配合學校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長之間關系和諧。（ 15）不說損害學校聲譽的話，不做損害學校利益的事，如對學校管理或老師有意見，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映。三、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟1、 名額分配。參評對象為小學部在校生的學生家長。本次優(yōu)秀家長評選活動原則上每班推薦10 名。2、宣傳發(fā)動。各級部、各班級要組織專門的家長會，發(fā)

6、放告全校學生家長的公開信，將這一活動的目的、標準宣傳到每一位學生家長。3、 各級候選人產(chǎn)生方法。采用家長自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長要逐條對照優(yōu)秀家長標準進行自評，列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好，哪些做得一般，哪些有待改進，形成書面自薦材料，要求內(nèi)容真實，突出特色，多用具體實例說明。家長確實因文化水平原因無法書寫自薦材料的，班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實的語句，班主任和級部要對自薦材料進行審查把關，確保自薦材料真實可靠，不夸大、不虛構。4、 組織評委。學校組織評委領導，級部主任都要具體參與優(yōu)秀家長的評選活動，評委人員構成中一定要有一定比例

7、的校外人員：如家長委員會委員等。5、考核評議。各單位根據(jù)優(yōu)秀家長的15 條具體標準，每條按家長表現(xiàn)良好、一般、較差設置A、 B、 C三個等次，制定相關調(diào)查問卷，組織評委，召集相關老師、學生座談了解，到家長所在單位、社區(qū)或村隊了解情況，了解侯選人家庭情況并與其進行座談； 從家長本人、學生、 學校、 家長所在社區(qū)（單位、 村隊）四個方面進行調(diào)查評議。各單位可根據(jù)自身情況對問卷的具體內(nèi)容做適當修改，目的是使問卷更適合調(diào)查對象的特點，更有針對性。各班級在全面了解候選人情況的基礎上，召開評委會議，產(chǎn)生班級優(yōu)秀家長人選和推薦的縣級優(yōu)秀家長人選。6、 材料整理歸檔。各級部要認真做好優(yōu)秀家長評選活動相關材料的

8、整理歸檔工作，活動過程中要注意多留影像資料，對每位參評家長都要建立專門的檔案材料。對參加校級評選的優(yōu)秀家長人選， 每人形成一份內(nèi)容詳實的考察報告，連同家長自薦材料及調(diào)查評議問卷一并上報。四、表彰宣傳我校將在12 月底，對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長進行表彰獎勵，并在宣傳櫥窗上公布名單，對其中事跡突出的進行專題宣傳。同時， 還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長為校家庭教育宣講團成員，組織優(yōu)秀家長在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座，把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進行宣講。各班級也要組織好相關表彰宣傳工作，引領帶動更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，更新教育方法，從而推進我縣家庭教育整體水平的提升。五、把握好幾個關鍵

9、問題1、 盯緊一個目標。整個活動過程中，要牢牢盯緊引領廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念這個目標，即把相當一部分家長的觀念由只注重孩子的學業(yè)成績轉(zhuǎn)變到關注孩子身心健康和全面發(fā)展上來，不將家長不切實際的期望強加給孩子，更不會因盲目與其他孩子進行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導家長真正尊重孩子的獨立人格， 用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子，用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。2、 防止一個偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學生家長的評選，特別是不能僅僅搞成學業(yè)優(yōu)秀的學生家長的評選。評選出的優(yōu)秀家長中，一定要有部分孩子學業(yè)成績一般，但家長確實優(yōu)秀的。3、 注重家長的做人品行。評選過程中，一定要認真組織對家長的調(diào)查了

10、解，全面掌握家長的相關材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外， 還應該為孩子成長樹立正確的做人榜樣，對那些不能處理好鄰里關系和家庭關系，不孝敬老人，整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的，不遵守公共道德品行不良的家長，要一票否決。4、 為保證活動起到良好的社會影響，各班級應嚴格控制優(yōu)秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長名額中教師數(shù)量不得突破三人的數(shù)量限制。5、 各單位要高度重視，認真組織實施。宣傳發(fā)動環(huán)節(jié)要讓學生、 家長全面了解我們組織這次評選活動的目的要求、評選標準、評選程序。班主任評選環(huán)節(jié)，要增加透明度，對候選人、評選結果等材料，及時進行公示，保證整個活動在一個公開、公平的氛圍中進行。各學校特別是相關班主任一定有強化責任意識，嚴格按照評選標準進行把關，不因家長的身份地位不同而采用不同標準。 學校將采取相關措施，及時進行跟進了解。對在評選過程中，把關不嚴造成不良影響的班級