2021年小學一年級下學期班主任工作計劃

1、精編word文檔下戦可直接編輯導語冬去春來，萬象更新。新的一個學期開始，為了更好地完成班主任工作, 特制定如下工作計劃一、指導思想以學校徳冇教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際 情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道徳 意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的 途徑。二、班級現狀分析本班本學期共有36人，其中男生2人，女生16人。經過一學期的接觸，對 學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數的學生在守紀方而的習慣較 好，但也存在一些不足的方而。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數學生不敢 大膽發(fā)言，班干部不敢大

2、膽負責，管理方法有待提髙，所有這些都是本學期班級 工作的重點。三、一年級下學期工作目標1、形成團結向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀F部、模范班級小老師，提高學 生的管理能力。2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教冇、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生 在校一日常規(guī)教育，有效提高學生的思想道徳教冇。3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。四、一年級下學期工作具體措施（一）、常規(guī)教冇方面1、充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么 行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立 評比欄目，專門負責監(jiān)督檢査學生的日常行為,對表現不夠好的學

3、生，及時進行點 撥，指導，加強教育.2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的徳冇教育，使學生懂得做人的道 理,培養(yǎng)苴愛國主義情感.同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教療陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有 他人,有集體比如：比笑臉多少評比活動，對學生進行思想教育.（二）、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行因而，我從以下幾點 入手：1、課堂紀律首先制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法這樣學生既感到有趣，又有動力， 而且可以在不知不覺中遵守紀律由于孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上 課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督

4、的習慣。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕 松的氣氛.但疋廊和室內如果有吵鬧聲，經常有學生喧嘩，會使整個學校不得安靜, 影響到師生的學習和工作。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促, 獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂.（三）、衛(wèi)生方而講究衛(wèi)生很重要俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成 良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌堂勤淸，柜子物品勤擺，手臉勤洗。2、班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生淸掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān) 督.對于主動，及

5、時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行笑臉獎勵并在班級內提岀表揚。（四）、班干部的培養(yǎng)方而班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手. 這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），每周評選模范小老師，使班級管 理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們 學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。（五）、學習方而為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學方而我決左從以下幾 個方而來做1、態(tài)度習慣。找個別學生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯系（包括優(yōu)生與后進生）， 主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。2、知識能力利用下午課外活動時間進行必

6、要的輔導，（為不增加學生負擔，輔導的同時適 當減少書而作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結對，后教師統(tǒng)籌安排 的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。3、檢查習慣的培養(yǎng)。利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢 查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢査作為自己的一種自覺行為。對 學生的作業(yè)力爭而批。五、一年級下學期具體工作安排三月1、開學初提出新學期要求，做好新學期打算。2、對寒假作業(yè)總結、評比、展覽活動。3、對學生進行“學雷鋒，做好人好事”的教育活動。四月1、以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的淸明節(jié)主題班會。2、強化學生在校一日常規(guī)的管理。五月1

7、、“五一勞動節(jié)”主題班會，對學生進行勞動方面教冇。2、運用評比、獎勵機制強化“一日常規(guī)”訓練。3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會活動。六月1、進行慶“六一”歌詠比賽文體活動。2、對學生思想品徳評價和學生素質評價的總結和公式。3、認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備期末復習。七月1、“七一”黨的生日，對學生進行“熱愛祖國”方而的教棄主題班會。2、做好期末復習工作，迎接期末考試。3、做好班級各項總結工作。4、做好假前的安全教冇工作?？偨Y行動勝于語言，讓我們用行動來證明一切。以上是本學期的班主任工作 計劃，如有不足之處，歡迎批評指正！導語冬去春來，萬象更新。新的一個學期開始，為了更好地完成

8、班主任工作, 特制定如下工作計劃一、指導思想以學校徳冇教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際 情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道徳 意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的 途徑。二、班級現狀分析本班本學期共有36人，其中男生2人，女生16人。經過一學期的接觸，對 學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數的學生在守紀方而的習慣較 好，但也存在一些不足的方而。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數學生不敢 大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級 工作的重點。三、一年級下學期工作目標

9、1、形成團結向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀下部、模范班級小老師，提高學 生的管理能力。2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教冇、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生 在校一日常規(guī)教育，有效提髙學生的思想道徳教育。3、加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。四、一年級下學期工作具體措施（一）、常規(guī)教冇方而1、充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么 行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣我將在班級設立 評比欄目，專門負責監(jiān)督檢査學生的日常行為,對表現不夠好的學生，及時進行點 撥，指導，加強教育.2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的徳育教療，

10、使學生懂得做人的道 理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有 他人,有集體比如：比笑臉多少評比活動，對學生進行思想教育.（二）、班級紀律方而一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點 入手：1、課堂紀律首先制左班規(guī)班紀，并制左相應的獎懲辦法這樣學生既感到有趣，又有動力， 而且可以在不知不覺中遵守紀律由于孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上 課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕 松的氣氛.

11、但走廊和室內如果有吵鬧聲，經常有學生喧嘩，會使整個學校不得安靜, 影響到師生的學習和工作。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促, 獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂.（三）、衛(wèi)生方而講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成 良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌堂勤淸，柜子物品勒擺，手臉勤洗。2、班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生淸掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān) 督對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行笑臉獎勵并在班級內提出表揚。（四）、班干部的培養(yǎng)方而班級管

12、理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手. 這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），每周評選模范小老師，使班級管 理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們 學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。（五）、學習方而為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學方而我決左從以下幾個方面來做1、態(tài)度習慣。找個別學生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯系（包括優(yōu)生與后進生）， 主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。2、知識能力利用下午課外活動時間進行必要的輔導，（為不增加學生負擔，輔導的同時適 當減少書而作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先

13、學生自愿結對，后教師統(tǒng)籌安排 的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。3、檢查習慣的培養(yǎng)。利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢 査意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢査作為自己的一種自覺行為。對 學生的作業(yè)力爭而批。五、一年級下學期具體工作安排三月1、開學初提出新學期要求，做好新學期打算。2、對寒假作業(yè)總結、評比、展覽活動。3、對學生進行“學雷鋒，做好人好事”的教育活動。四月1、以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的淸明肖主題班會。2、強化學生在校一日常規(guī)的管理。五月1、"五一勞動節(jié)”主題班會，對學生進行勞動方面教育。2、運用評比、獎勵機制強化“一日常規(guī)”訓練。3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會活動