2021年四年級語文下冊期末知識點整理復(fù)習(xí)專項試卷湘教版

1、2021年四年級語文下冊期末知識點整理復(fù)習(xí)專項試卷湘教版姓名:班級:拼音詞組1.看拼音,寫詞語。lud yangyan taixiang fengshui huhim luangongjingbo xue * * .shi jian2.看拼音,寫詞語。jiang yingjing peiguan gai工看拼音,寫詞語。yan hiiyan mo I V xiu budun shicheng shu， & gun dongzhuang jia19 / 194.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。xiong huai yi hudqiu raoxi fu5 .比一比，組詞語。延（）昔（） 廷（）錯（

2、）6 .比一比，再組詞。xun chiqing xichang shi .* * .* * zan tanqi piancui cii . * * 9 *形近字詞筍（）茅（君（）矛（炕（）抗（）培（）振（)氛（一）既（_)7.比一比，再組詞。掩（） 狠（_)概(.）僵（一)淹（） 恨（_)溉(.）顫（)8.辨字組詞。蔬（）蜻（_)鳳(_)樸（）籬（)疏（）清（_)風(fēng)(_)撲（）璃（)正確讀音選一選9.用劃去下列加點字的錯誤讀音。努力（lu nu）臀部（tihi tong）一簇（cu zu） 蜿蜒(wan wan)重荷（hC he）一剎那(cha sha)10 .用“J”選擇正確讀音。咀嚼(ju

3、e jiao)挑釁(qin xin)骨髓(sui sui)涂抹(ma mo)侮辱(ru run)期魚(jiji)11 .加點字正確的讀音打“ J”。哺育(pubu)窺伺(kui kui)憂慮(lu lii)余玩(tan pin) 警戒(jie jie)掘地(juejue)奢侈(chichi) 12.用“J”給加點字選擇正確的讀音。潛入（qian qian）漆黑（xi qi） 遜色（xun sun）墜落（zhui duo） 女蝸（wa wo） 牡丹（mu mu）彎曲（qii qu）懲罰（cheng cheng） 句子訓(xùn)練13 .按要求改寫句子。（1）這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）（2）風(fēng)將銀色

4、的雨幕斜掛起來。（改為被字句）（3）它們身上的彩粉是那樣素潔。（改為感嘆句）（4）花瓣被雨點打得直抖，不能容它們藏身。（改為反問句）14 .按要求完成句子練習(xí)。1 .鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺豎立在江邊。（修改病句）2 .月盤是那樣明克，月光是那樣柔和。（用加粗的詞語仿寫句子）3 .月亮升起來了，稻田閃閃發(fā)光。（改為比喻句）4 .溝水汩汩，很滿意地響著。（用相同的修辭手法補全句子）春天來了，花園里的花O小溪。5 .你觀察過天上的云嗎？回想你曾經(jīng)看到過的畫面，從下面的詞語中選一兩個 來描繪云的變化。霎時 忽然過了一會兒頓時15.按要求寫出答案。L昨天晚上，我們?nèi)乙黄鸩炜戳嗽率?。（修改病句? .

5、自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（改寫成"被"字句）3 .百靈鳥站在樹上，歡快的唱著歌。（仿寫句子）4 .火神悄悄對普羅米修斯說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請 求他饒恕你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）5 .我跑過去問她怎么了。（改成雙重否定句）6 .東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線。（縮句）16.按要求寫句子。1 .一排排高樓大廈像雨后春筍，矗立在公路兩旁。（仿寫比喻句） 一棵棵白楊樹像， O2 .照樣子，用動作描寫把人物的心情得更加生動。例：官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（害怕）看到滿分的成績單，我高興得 二（高興）3 .雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣

6、。（修改病句）4 .梅蘭芳賣房度日。梅蘭芳決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。（用恰當(dāng)?shù)?關(guān)聯(lián)詞合成一句話）課內(nèi)填空17.詩句積累。1 .，近水遠(yuǎn)山皆有情。2 .梅子金黃杏子肥，3 .大兒,中兒 o最喜小兒亡賴，。4 .已是懸崖,猶有 o5.,為誰辛苦為誰甜？18.按課文內(nèi)容填空1 .浪潮越來越近，猶如，地飛奔而來；那聲音如，好像大地都被 O2 .面對一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解，正在我“”時，爸 爸給我一點提示，我恍然大悟，這可真是“”??！3 .本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了幾篇童話故事，其中我對印象最深，因為O我喜歡的童話還有等。4 .葉尖兒一順兒朝下，在墻上鋪得那么,沒有一起來的，也不留一點5

7、.對聯(lián)“綠水本無憂，因風(fēng)皺面；, ”使用的修辭方法是6 .是法國著名的昆蟲學(xué)家，他創(chuàng)作的既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著 作，乂是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。7 . ,十月芙蓉正上妝。19.課本直通車1 . 世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。這個世紀(jì)的成就，真可以用 “，”來形容。2 .雷達的天線就像蝙蝠的；雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠 雷達的熒光屏就像是蝙蝠的。3 .禮記中的治學(xué)名句是：博學(xué)之，, ，4 .張麗在學(xué)習(xí)中一遇到困惑的地方就開始懷疑自己的能力，變得很不自信。我 會用本單元學(xué)過的“，”來勸說她。20.按課內(nèi)外積累填空。1 .月黑雁飛高，。欲將輕騎逐，02 . “天上的風(fēng)雨來了，;心中的風(fēng)雨來了， ，“中”天上的

8、風(fēng)雨“指， ”心中的風(fēng)雨”指，3 .從楊萬里的“，飛入菜花無處尋”中，我們體會到了孩子 天真活潑的童心；從辛棄疾的“, "中， 我們看到了孩童溪頭剝蓮蓬的情景。4 .通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了 的白鵝、的小英雄雨來，積累了 “,老來方知讀書遲”的讀書名言，以及“天行 健，”的做人之理，還走進了童話世界，我最喜歡的童話故 事是O閱讀理解21.記敘文閱讀。美麗的規(guī)則那是一個傍晚，我們乘著一輛車，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，往南端的費 菲律普島趕。費菲律普島是澳洲著名的企鵝島，我們?nèi)ツ强雌簌Z歸巢的美景。從車子上的收音機里，我們知道，島上正在舉辦一場大規(guī)模的摩托車大 賽。司機和導(dǎo)游是中國人，聽到

9、這消息后顯得憂心忡忡。因為根據(jù)估計，在我 們到達企鵝島前一個小時，這場大規(guī)模的摩托車賽就要結(jié)束。根據(jù)我們的經(jīng) 驗，到時候，觀眾散場，會有成千上萬的汽車往墨爾本方向開。因為這條路只 有兩車道，我們都擔(dān)心會塞車，而真正可以看到企鵝歸巢的時間只有短短的半 個小時，如果因為塞車而耽誤了時間，我們就會留下永久的遺憾了。司機加快了車速，雖然時值傍晚，夕陽如血，南半球高緯度地區(qū)寬闊的海 天之間，云彩無比的迷人，可是我們都沒有心情欣賞或下車拍照，只是擔(dān)心著 一個問題：會不會塞車？會不會因此與美麗的企鵝失之交臂？擔(dān)心的時刻終于來了。離企鵝島還有60公里時，對面蜂擁而來大批的車 流。其中有汽車，還有無數(shù)的摩托車。

10、那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托 車迷呀！他們戴著鋼盔，一副耀武揚威的樣子。此時此刻，目力所及，從北往南開的車只有我們一輛，可是由南往北開的 車何止千輛！我們都緊張地盯著對面開來的車輛。然而，出乎我們意料的是， 我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。我們終于開始注意到，對面行駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線！這是 一個左右極不“平衡”“對稱”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻 的車子。然而沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，要知道這里是荒涼的澳 洲最南端，沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一道白線，看起來 毫無約束力的白線。這種失衡的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言，可是我

11、卻漸漸的受到了一種感動，我多么希望同樣的場景盡早出現(xiàn)在中國的土地上！夜幕降臨了，所有的車都打開了車燈，看著那來自對面一側(cè)的流動的車 燈，我感到了一種無言的美。我必須說，那是我平生所見過的最美麗的景觀之 一，它給我留下的印象，甚至要比后來我們?nèi)缭缚吹降膱鼍耙灰荒荷?，?愛的、憨態(tài)可掬的小企鵝從腦海里浮現(xiàn)出來，然后搖搖擺擺地踏上沙灘，一路 追逐著回到沙丘巢穴一一還要深刻。因為，我從那條流淌的車燈之河中看到了 規(guī)則之美、制度之美，以及人性之美。1 .作者經(jīng)歷的這件事中，情緒和感受不斷在變化。請根據(jù)內(nèi)容和提示，填出變 化的情緒和感受。（）意外一一（）2 .讀短文，完成填空。（1）短文中極不“平衡”

12、的車道是指。（2） “規(guī)則之美、人性之美”不僅是指，也指（3）短文中表示“看”這個意思而不出現(xiàn)“看”的詞有3 .短文中的人們遵守規(guī)則體現(xiàn)規(guī)則之美、人性之美，請你也為公路設(shè)計一條規(guī) 則。4 .讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)？（）A.無論是何時何地都要自覺遵守規(guī)則。B.我們在國外的時候一定要遵守交通規(guī)則。C.出外旅游要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。D.美麗的景觀是令人難忘的。22.閱讀下列課文（片段），完成后面各題。走月亮秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的 點蒼山，照克了村頭的大青樹，也照克了，照克了村間的大道和小路這時候，阿媽喜歡

13、牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著啊，我和 阿媽走月痙！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河 床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！哦，阿 媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運教許多新鮮的花瓣 哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月克，看看我采過 野花的地方。啊，我和阿媽走月亮村道已經(jīng)修補過，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了， 收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打 著翅膀，魚兒躍出水面，波剌聲里銀光一閃從果園那邊飄來果子的甜香， 是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡

14、頭那片月光下的果園里，這些好 吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響看。是啊，它旁邊，是它澆灌過的 稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油萊開花了，我在 田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛收了油菜，栽上水稻?？?，稻谷就 要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍克的銀毯。哦，阿媽，我們到田 坡上去吧，你不是說學(xué)校放假了，阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待 阿爸呢？啊,我和阿媽走月亮有時，阿媽給我講月亮的故事，一個古老的傳說；有時，卻什么也不講， 只是靜靜地走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋，走過月影的果 園，走過莊稼地和菜地啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，麗的

15、 月先牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1 .文中第一自然段中兩個“升起來了”，我們能從中體會到作者 的心情。2 .說說“我”和阿媽走過了哪些地方？看到了哪些景物？3 . “多么奇妙的夜晚啊，我和阿媽走月鳧”為什么說這是一個“多么奇妙的夜 晚” ？4 .課文一共出現(xiàn)了幾次“我和阿媽走月鳧” ？為什么這樣寫？5 .明明是“我和阿媽走月克”，為什么作者寫“我突然看見，美麗的月克牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著23.閱讀理解。在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（）有驟雨，這里（ ）立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多

16、九寸深，一指 寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出 來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得 很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地 方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想 到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1 .這兩段話選自課文，作者是法國作家。2 .請將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的括號里。3 .蟋蟀不吃出口處的那叢草的原因是（）A.那叢草好看。B.那叢草遮陽。C.那叢草可以遮蔽洞的出

17、口。4 .蟋蟀的住宅“算是偉大的工程”，是因為（）A.蟋蟀慎重地選擇住址，不肯隨遇而安。8 .蟋蟀建造住宅的工具簡單，但建造得卻很精心。C.蟋蟀的住宅乂向陽乂隱蔽。5 .從畫橫線的句子中可以看出蟋蟀的住宅有、的特 點。6 .這兩段話主要寫了什么內(nèi)容？請簡要概括。24.閱讀短文，回答問題。還給誰1971年的夏天，我在A國上大學(xué)。不知是抵達此地的第幾個漫漫長日了，我從一個職業(yè)招聘的地方走回住 處。那時侯我身上只剩下一點點生活費，居留是大問題，找工作沒有著落，前 途的茫然將步子壓得很慢，穿過校園，頭是低著的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個金發(fā)青年，好似十分注意地凝望著我。他看著我， 我也知道，沒有抬頭。他站起

18、來，還在看我。他乂蹲下去在草坪上拿了一樣什 么東西，于是這個人向我走過來。他步子跨得那么大，輕輕地吹著他的口哨，不成腔調(diào)乂愉快的曲子。我不認(rèn)識走過來的人，沒有停步。一片影子擋住了我的去路，那個吹口哨的青年，把右手舉得高高的，手上 捏著一根碧綠的青草，正向我微笑。“來！給你！ ”他將小草當(dāng)作一件珍寶似的遞上來。我接住了，訝然地望著他，然后忍不住笑了起來?！皩Γ⑿?，就這個樣子。嗯！快樂些”他輕輕地說。說完他拍拍我的面頰，將我的頭發(fā)很親昵地弄亂，眼神送過來一絲溫柔的 鼓勵，又對我笑了笑。然后，他雙手插在口袋里，悠悠閑閑地走了。那是我到A國后第一次收到的禮物。小草，被我保留了許多年，才找不到了。那個

19、人連名字都沒有法子知道， 他的臉在記憶中也模糊了，可是直到現(xiàn)在，我還沒有法子忘記他。很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債，我要將快樂和信心傳遞給另外一些 人，將這份感激的心，化作一聲道謝，一句輕微的贊美，一個笑容，一種鼓勵 的眼神送給似曾相識的面容，那些在生命中擦肩而過的人。我喜愛生命，十分熱愛它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念 就更加熱切，雖然是平凡的日子，活著總是美妙的。這份能力，來自那根小草 的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂了。1 .在文章中找出下列詞語的近義詞。凝視激勵2 .作者到a國后為什么情緒低落?3 .下面哪句話適合放在文中畫橫線處（）A. 一筆無

20、法償還的債。B. 一筆沒有債主的債。C. 一筆可以歸還的債。4. “很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債” 指的是什么？作文25 .快樂習(xí)作。生活就像一個萬花簡，多姿多彩。在你的記憶當(dāng)中，哪一件事情最令你難忘？ 請你打開記憶的匣子，寫一篇記敘文。注意要按一定的順序把事情的經(jīng)過寫清 楚，表達出真情實感喲。題目自擬，不少于400字。26 .習(xí)作表達。生活中一定會有你喜歡的小動物，寫喜歡的動物，寫出動物特點注意：（1）自己命題。（2）要表達出真實、健康的感情。（3）要做到有具體內(nèi)容, 詳略得當(dāng)，不少于400字。27 .習(xí)作樂園。我們看過很多的神話和童話，里面的人物有的本領(lǐng)很高

21、、愛憎分明，如哪吒、 葫蘆娃；有的機智聰明、懲惡揚善，如黑貓警長你了解他們嗎？喜歡他們 嗎？如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰？你們會一起去哪？ 一起做些什么？會發(fā)生什么故事呢？發(fā)揮自己的想象寫一寫。題目自擬。答案陽硬說懷安 洛僵傳胸延 、 、 、 、 、 1 2 3 4 5硯臺奧秘修補疑惑 昔日水壺恭敬博學(xué)相逢均勻敬佩掩護逃脫成熟頓時 寬闊訓(xùn)斥清晰竹筍嘗試求饒:昆舌L 英雄 滾動媳婦實踐胸懷灌溉淹沒葡萄莊稼茅房土炕贊嘆 朝廷欺騙錯題催促君子 矛盾6、7、8、抵抗賠錢 掩埋 蔬菜地震 狠心 蜻蜓芬蘭大概鳳仙花大概僵硬培養(yǎng)淹沒樸素振興 惱恨籬笆氣氛灌溉 稀疏既然顫動清涼 春風(fēng)撲倒9、

22、lu玻璃tong zuwan hesha10、jue11> fuxin riibu kui Kisui motan jieJ1/I Vjue chi12、qian qi xun zhui wa mu qu cheng13、這是難為蝴蝶。銀色的雨幕被風(fēng)斜掛起來。它們身上的彩粉是多么素潔啊！花瓣被雨點打得直抖，怎能容它們藏身呢？14、鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹在江邊。 湖面是那樣平靜，湖水是那樣 清澈。 月亮升起來了，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。 紛紛綻開了笑臉 奔跑著，身后留下一地歡樂的笑聲 天空中的云變化真快??！剛剛還像朵朵 棉花，風(fēng)一吹頓時變成片片羽毛。15、昨天晚上，我們?nèi)乙黄鹩^看了

23、月食。自古以來，錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。 星星在夜空中調(diào)皮地眨眼睛。 火神悄悄對普羅米修斯 說，只要普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，他一定請求宙斯饒恕普羅米修斯。我不得不跑過去問她怎么了。地方出現(xiàn)了白線。16、列隊的哨兵 挺立在鐵路兩旁 手舞足蹈雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。梅蘭芳寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。17、清風(fēng)明月本無價 麥花雪白菜花稀 鋤豆溪東 正織雞籠 溪頭 臥剝蓮蓬百丈冰 花枝俏采得百花成蜜后18、千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩 同山崩地裂震得顫動起來 山重水復(fù)疑無路 柳暗花明乂一村 巨人的花園 它告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂幸福是什么去年

24、的樹 小木偶的故事 均勻 重疊 空隙 青山原不老法布爾 昆蟲記 九月菊花初開放19、20忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開嘴為雪白頭比喻嘴里發(fā)出的超聲波耳朵 審問之 慎思之 明辨之 篤行之人非生而知之者孰能無惑20、單于夜遁逃大雪滿弓刀鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里自然界的暴風(fēng)雨心中的痛苦和煩惱兒童急走追黃蝶最喜小兒無賴溪頭臥剝蓮蓬海的女兒高傲機智勇敢少年不知勤學(xué)苦君子以自強不息21、1. 憂心忡忡 感動2. 車道的兩邊，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子規(guī)則對人們的約束力人們自覺遵守規(guī)則的人性美注視、盯著、注意3. 不越線，不超速，不鳴笛。4. A22、1 .高興、興奮2 .走過月光閃閃的溪

25、岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜 地。3 .詩情畫意般的美景，同時讓我們感受到了濃濃的親情。4 .出現(xiàn)了 4次。因為“我”和阿媽每到一個地方，都感覺到那里的景色太美 了，都感覺到很愉快，所以反復(fù)地說“我和阿媽走月克”。這樣使情感的表達 更加充沛，文章更有感染力。5 .這里用了暗喻的手法，把阿媽比作美麗的月克，牽著那些閃閃爍爍的小星星 （也就是“我”）在天上走著，形象生動，寫出了阿媽對“我”的種種啟示和 引導(dǎo)。23、1. 蟋蟀的住宅法布爾2. 即使也3. C4. B5. 向陽便于排水門洞隱蔽6. 主要寫了蟋蟀住宅的外部和內(nèi)部特點。24、1.凝望 鼓勵2.生活費不夠，找工作沒有著

26、落，居留成了問題。3. A. 4.陌生人給予“我”的快樂、信心和鼓勵。25、例文：一件難忘的事在我記憶的海洋里，經(jīng)歷過許多事，有開心的，有意外的，有委屈 的。隨著歲月的流逝，許多事都以忘懷，但有一件意外的事，至今歷歷在那是一個星期六的早上，我起床后不見媽媽的蹤影，跑到廚房一看，連早 飯也沒給我準(zhǔn)備，我氣壞了，可現(xiàn)在我的的肚子已經(jīng)在鬧“空城計” 了，我連 忙跑到儲蓄罐前，看都不看便拿出兩個“鋼鐲”沖出門外。我連蹦帶跳的來到賣饅頭的地方嗎“老板，來兩個菜包子。”我朝里面喊 道?！皝砜崩习迥昧藘蓚€熱乎乎的包子遞給我，我付了錢，不顧三七二十一 就往嘴里塞，剛吃完我身準(zhǔn)備走時，“站?。　蹦莻€老板朝我一

27、吼，我嚇了一 跳，不知是怎么回事，誰知，還沒等我說話，那個老板就發(fā)話了： “你當(dāng)我這 是游戲廳呀！ ”我聽了，二丈和尚一一摸不著頭腦，一臉疑惑。那老板拿出剛 才我給他的兩枚“硬幣”，我看了，頓時愣住了，傻了眼，在我面前的竟是兩 枚游戲幣，我臉“刷”的一下紅了，很不得找個地縫鉆進去。我站在那急的腦子一片空白，像個木樁子站在那兒，我想回家拿，便對老 板說：“我太餓了，所以才把硬幣那成游戲幣的，我回去拿，好嗎？ ”可老板 死心眼，就是不準(zhǔn)，生怕我溜了，對我說：“你騙了我一次，還想騙我第二次 呀，前幾天我就收到了幾枚游戲幣，說不定就是你這黃毛丫頭搞的呢，你走 了，我上哪找你去？ ”唉，我就是有100張

28、嘴也說不清，可真是啞巴吃黃連一 一有苦說不出。怎么辦？怎么辦？我急得直跺腳，周圍的人們都用異樣的目光 看著我，我現(xiàn)在可是叫天不應(yīng)，叫地不靈呀！我在心里默默祈禱著能碰見熟人來幫我，似乎是我的誠心感動了上蒼，這 是，媽媽的一位朋友看見了，便過來問我怎么回事，我把事情的來龍去脈都說 了一遍，她聽了，哈哈大笑，忙從口袋中掏出兩元錢遞給老板，老板才肯放過 我?；氐郊?，這是像長了翅膀一樣，全家都知道了，我成了他們的笑料。這真是一件難忘的意外呀，每當(dāng)我想起這件事，我就感到慚愧，要不是我 太粗心大意，就不會發(fā)生這樣的事了！26、范文我家的小狗豆豆我家有一條小狗，它的名字叫“豆豆”，我可喜歡它了。“豆豆”是我爸爸從狗市場買來的，它在我家已有